Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

30.06.2025

MODUS: Fünf Jahre für mehr Mobilität und Durchlässigkeit im deutschen Hochschulsystem Das Projekt »MODUS – Mobilität und Durchlässigkeit stärken« der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) endet am 30. Juni 2025 nach fünf Jahren. In dieser Zeit hat MODUS die Anerkennungs- und Anrechnungspraxis an deutschen Hochschulen grundlegend weiterentwickelt. Ziel war es, Bildungsnachweise und Kompetenzen, die außerhalb der eigenen Hochschule oder im Berufsleben erworben wurden, besser anzuerkennen und auf das Studium anzurechnen. Dies sollte die Mobilität von Studierenden, lebensbegleitendes Lernen und flexible Bildungswege fördern. Stärkung...

Beruf und Arbeit, Europa

30.06.2025

Ausländische Fachkräfte haben hohen Anteil am Beschäftigungswachstum Der Zuwachs ist vor allem auf die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung zurückzuführen, die seit 2014 um 70 Prozent (+463.000 Personen) anstieg. Dabei haben ausländische Fachkräfte einen relevanten Anteil am Wachstum: 2024 hatten 165.000 IKT-Fachkräfte keine deutsche...

Verschiedenes

26.06.2025

Aufstiegs-BAföG 2024: Stabile Förderung, leichte Steigerung der Fördersumme Im Jahr 2024 erhielten 189.700 Personen in Deutschland eine Förderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (»Aufstiegs-BAföG«). Das Statistische Bundesamt teilte mit, dass die Zahl der Geförderten im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert blieb – das...

Beruf und Arbeit, Europa

25.06.2025

Bildungsniveau von Migrant*innen in der EU weiter gestiegen Seit einem Jahrzehnt nimmt das Bildungsniveau von Menschen, die in die EU einwandern, kontinuierlich zu. Auch 2024 war im Vergleich zum Vorjahr eine Fortsetzung dieses Trends zu beobachten – und zwar sowohl bei Migrantinnen und Migranten aus anderen EU-Staaten als auch aus Ländern...

Verschiedenes

25.06.2025

Ergebnisse der Lehrkräftebefragung Die Robert Bosch Stiftung führt seit 2019 jährlich das »Deutsche Schulbarometer« durch, eine repräsentative Studie zur Schulsituation in Deutschland.  Die Untersuchung 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an deutschen Schulen. Die repräsentative Befragung von 1.540 Lehrkräften...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

24.06.2025

Gruppendiskussionen fördern kritisches Bewusstsein beim Umgang mit Lerndaten Die Digitalisierung der Bildung schreitet voran. Damit wächst auch die Menge sensibler Lerndaten, die Bildungseinrichtungen erfassen. Eine aktuelle Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München zeigt: Gruppendiskussionen...

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1. Schulentwicklung in herausfordernden Lagen – evidenzbasiert und auf Augenhöhe
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... die bisherigen Arbeitsergebnisse und formuliert Empfehlungen für Schulen und Bildungsverwaltungen. Das Förderprogramm unterstützt Schulen in sozial benachteiligten Lagen dabei, Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesse ...
Erstellt am 07. Oktober 2024
2. Digitale Schulentwicklung: Neues Analysetool für Baden-Württembergs Schulen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Analysetool »Digitale Schule« des baden-württembergischen Kultusministeriums und des IBBWs zur Erfassung des digitalen Schulentwicklungsstands steht ab jetzt den Schulen zur Verfügung. Dem Tool ...
Erstellt am 23. Juni 2023
3. Künstliche Intelligenz im Studium: Nutzung, Herausforderungen und Erwartungen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Studierende fordern mehr Angebote für KI-Kompetenzen an Hochschulen KI-Tools wie ChatGPT sind für Studierende in Deutschland und Österreich längst Alltag. Doch die Integration in die Hochschullehre ...
Erstellt am 16. Juni 2025
4. Initiative »100-Prozent-Schulen«: Kein Kind darf zurückbleiben
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... sich dafür ein, dass kein Kind zurückgelassen wird. Individuelle Förderung und datengestützte Schulentwicklung Im Zentrum des Projekts steht eine gezielte, individuelle Förderung der Schüler*innen. ...
Erstellt am 22. Mai 2025
5. Hochschulmanagement: Wissenstransfer bleibt hinter den Möglichkeiten zurück
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Relevanz wissenschaftlicher Erkenntnisse wird anerkannt Das Hochschulmanagement in Deutschland misst wissenschaftlichen Erkenntnissen eine hohe Bedeutung für die eigene Arbeit bei. Laut einer aktuellen ...
Erstellt am 20. Mai 2025
6. Frauenanteil in Hochschulleitungen erreicht neuen Höchststand
(Frauenkarrieren)
Hochschulstatistik: Frauenanteil steigt, Herkunft bleibt einseitig Die Leitung staatlicher Hochschulen in Deutschland wird zunehmend weiblicher. Zwischen 2021 und 2024 stieg der Anteil von Frauen ...
Erstellt am 29. April 2025
7. Frauen führen mehr als ein Drittel der staatlichen Hochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Hochschulstatistik: Frauenanteil steigt, Herkunft bleibt einseitig Die Leitung staatlicher Hochschulen in Deutschland wird zunehmend weiblicher. Zwischen 2021 und 2024 stieg der Anteil von Frauen ...
Erstellt am 29. April 2025
8. KI-Schulpreis startet: Deutschlands innovativste Schulen gesucht
(Verschiedenes)
...  Technische Umsetzung im Schulalltag Beitrag zur Schulentwicklung Übertragbarkeit und Nachhaltigkeit der Konzepte Warum teilnehmen? Neben der finanziellen Unterstützung profitieren die Gewinner-Schulen ...
Erstellt am 08. April 2025
9. Eigenständige Promotionen: Fachhochschulen auf dem Vormarsch
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Promotionsrecht für Fachhochschulen: Ein Wandel in der deutschen Hochschullandschaft Immer mehr Bundesländer ermöglichen es Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW), eigenständig Promotionen ...
Erstellt am 08. April 2025
10. Studium ohne Abitur: Entwicklung und Herausforderungen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
95.000 Hochschulabsolvent*innen ohne Abitur in Deutschland In Deutschland haben seit der Öffnung der Hochschulen für beruflich Qualifizierte ohne Abitur rund 95.000 Menschen erfolgreich ein Studium ...
Erstellt am 26. März 2025
11. Frauenanteil an deutschen Hochschulen wächst kontinuierlich
(Frauenkarrieren)
Frauen stellen Mehrheit der Studierenden an deutschen Hochschulen Seit dem Wintersemester 2021/22 sind Frauen erstmals in der Mehrheit unter den Studierenden an deutschen Hochschulen. Laut einer aktuellen ...
Erstellt am 07. März 2025
12. Schulleitungsstudie 2025: Zwischen Vision und Rebellion
(Beruf und Arbeit, Europa)
Die dritte Cornelsen Schulleitungsstudie zeigt: Deutschlands Schulleitungen treiben Reformen voran – und das zum Teil bis an die rechtlichen Grenzen. Die Studie offenbart ein bemerkenswertes Bild: ...
Erstellt am 06. März 2025
13. Akademischer Umbruch: Was der Generationenwechsel für die Zukunft der deutschen Hochschulen bedeutet
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Bis 2033 werden über 40 Prozent der Professuren neu besetzt Die deutschen Hochschulen stehen vor einem tiefgreifenden personellen Umbruch. Nach aktuellen Berechnungen des Centrums für Hochschulentwicklung ...
Erstellt am 13. Februar 2025
14. Führung in der Bildung: Schlüsselrolle der Schulleitungen für den Lernerfolg
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... ihrer Arbeitszeit in Anspruch, so dass weniger Raum für strategische Schulentwicklung bleibe. Forderung nach zielgerichteter Förderung Die UNESCO plädiert dafür, dass Politik und Verwaltung verstärk ...
Erstellt am 11. Februar 2025
15. Fernstudium in Deutschland: Stetiges Wachstum trotz hoher Kosten
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Deutlicher Anstieg der Fernstudierenden Das Fernstudium erlebt in Deutschland einen regelrechten Boom. Derzeit sind mehr als 250.000 Menschen in einem Fernstudiengang eingeschrieben - das sind rund ...
Erstellt am 04. Februar 2025
16. CHECK Studienfinanzierung 2024: Nur jede*r sechste Studierende mit staatlicher Unterstützung
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Staatliche Studienfinanzierung: Ein System in der Krise Eine aktuelle Analyse des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) zeichnet ein alarmierendes Bild: Über 83 Prozent der Studierenden in Deutschland ...
Erstellt am 16. Januar 2025
17. Datenbasierte Bildungssystemsteuerung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... werden, um Gerechtigkeit zu fördern, Schulentwicklung zu unterstützen und Ressourcen effizient zu verteilen. Die Ergebnisse verdeutlichen die Chancen, die datenbasierte Ansätze für die Gestaltung ...
Erstellt am 02. Januar 2025
18. Forschungsprojekt »TDR4HAW«: Transdisziplinäre Forschung an HAW im Fokus
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Anfang November 2024 startete das Forschungsprojekt »TDR4HAW. Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften - Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen«. Ziel des ...
Erstellt am 22. November 2024
19. 23.000 Studienangebote: Rekordwert trotz sinkender Studierendenzahlen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Wachstum des Studienangebots an deutschen Hochschulen: Zahl der Optionen auf Rekordhoch Die Zahl der Studienmöglichkeiten an deutschen Hochschulen hat in diesem Jahr einen neuen Höchststand erreicht. ...
Erstellt am 06. November 2024
20. HFD: Monitor Digitalisierung 360° - November 2024
(Materialien)
Wo stehen die deutschen Hochschulen? Der Monitor zum Stand der Digitalisierung in Studium und Lehre an deutschen Hochschulen wurde als »360-Grad-Befragung« angelegt. Zwischen November 2023 und März ...
Erstellt am 05. November 2024
21. Fünf Wege zu mehr Flexibilität: Empfehlungen für die nachschulische Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Übergänge in Ausbildung und Studium - Wie die Politik in Zeiten des Fachkräftemangels nachschulische Bildung gestalten muss Expert*innen plädieren für mehr Flexibilität in der nachschulischen Bildung ...
Erstellt am 01. November 2024
22. Rückgang bei Ingenieurstudierenden: Maschinenbau besonders betroffen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
CHE warnt vor Fachkräftemangel: Maschinenbau verliert Studierende Die Zahl der Studierenden in den Ingenieurwissenschaften sinkt in Deutschland, besonders deutlich ist dieser Trend im Maschinenbau. ...
Erstellt am 21. Oktober 2024
23. Fachkräftemangel und Bildungsherausforderungen: Kooperation als Schlüssel zur Lösung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Wie akademische und berufliche Bildung Hand in Hand gehen können Der Fachkräftemangel und die hohe Zahl an Studien- und Ausbildungsabbrüchen stellen derzeit viele Branchen in Deutschland vor große ...
Erstellt am 16. Oktober 2024
24. Teilzeitstudium in Deutschland: Eine Herausforderung trotz wachsender Angebote
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Private Hochschulen dominieren Teilzeitangebote – Staatliche hinken hinterher Während Teilzeitmodelle im Berufsleben längst etabliert sind, sieht es im Hochschulbereich anders aus. Die Zahl der Teilzeitstudierenden ...
Erstellt am 10. Oktober 2024
25. Future Skills: Kollaboration als essenzielle Fähigkeit in der Hochschulbildung
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Problemlösung und kritisches Denken als zentrale Future Skills In einer neuen Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) wurde untersucht, welche Kompetenzen Hochschullehrende für die Zukunft ...
Erstellt am 01. Oktober 2024
26. Selbstregulationskompetenzen stärken: Ein Gewinn für Bildung und Gesellschaft
(Verschiedenes)
...  das bundesweite Bildungsmonitoring sowie in die Schulentwicklung der Länder integriert werden. Die Datenbasis zur psychischen Gesundheit von Kindern soll verbessert und innovative Erhebungsmethode ...
Erstellt am 14. September 2024
27. Higher Education Explorer: Eine neue Datenbasis für die Hochschulforschung
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung haben mit dem »Higher Education Explorer« (HEX) eine neuartige Datenbank entwickelt. Erstmals werden die Inhalte der Vorlesungsverzeichnisse deutscher ...
Erstellt am 09. September 2024
28. Demokratiebildung: Stärkung von Politik und Geschichte im Schulunterricht
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... durch gezielte Schulentwicklung und Partizipation. Stärkung der Lehrkräftebildung Verbesserung der Lehrkräftebildung für hochwertigen Unterricht und Demokratiebildung. Strukturelle Voraussetzungen ...
Erstellt am 15. Juli 2024
29. Wie nutzen Studierende KI-Tools an ihren Hochschulen?
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Unterschiedliche Nutzung von Künstlicher Intelligenz während des Studiums Die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Studium variiert in Deutschland stark zwischen den verschiedenen Fächern. ...
Erstellt am 11. Juli 2024
30. Startchancen-Programm: Forschungsverbund für die wissenschaftliche Begleitung
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Professor Kai Maaz (DIPF) leitet Forschungsverbund zur Unterstützung des Startchancen-Programms Mit der Auswahl eines interdisziplinären Forschungsverbunds für die wissenschaftliche Begleitung des ...
Erstellt am 03. Juli 2024
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