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1. Wie gestalten und erleben Lehrende die Weiterbildung?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... dazu bei, lebenslanges Lernen zu ermöglichen. Aber wer sind diese Lehrenden und was macht sie aus? Das Wissen über sie ist gering, die Datengrundlage unvollständig: Deshalb startet das Deutsche Institu ...; Erstellt am 16. August 2022
2. GRETA: Kompetenzen von Lehrenden anerkennen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Mit den GRETA-Instrumenten zur Anerkennung von Kompetenzen eröffnen sich neue Möglichkeiten für die Protagonisten der Erwachsenen- und Weiterbildung: Lehrende können ihre Kompetenzen nachweisen ...; Erstellt am 19. Mai 2020
3. Wo Lehrende lernen können: Neue Lernplattform für die Erwachsenenbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Das Informations- und Vernetzungsportal wb-web.de wird um einen Lernbereich erweitert. Etwa 530.000 Lehrende in der allgemeinen und beruflichen Erwachsenenbildung sind die potenziellen Nutzer*innen ...; Erstellt am 30. Januar 2020
4. Niedersachsen: Startschuss für OER-Onlineportal für Hochschullehrende: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Ob einzelne Visualisierungen, Videos, Podcasts, Skripte, Kursmaterialien oder komplette Kurse – sogenannte Open Educational Resources (OER) können ganz unterschiedlicher Natur sein, sofern sie bestimmte ...; Erstellt am 08. Oktober 2019
5. Sachsen stärkt Lehrende in der Erwachsenenbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... von angestellten hauptberuflichen Pädagogen bis zu ehrenamtlichen Kursleitenden. Genau diesen Lehrenden soll das Projekt dienen«, begründet Kultusminister Christian Piwarz die Teilnahme. Von 2019 bis ...; Erstellt am 15. Mai 2019
6. wb-web: Umfrage für Lehrende in der Erwachsenenbildung gestartet: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Über 800 Inhalte hält das Portal wb-web für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung bereit. Diese sollen Lehrende dabei unterstützen, einfach gute Weiterbildung zu machen. In einer aktuellen ...; Erstellt am 27. Oktober 2017
7. Gut qualifizierte Lehrende sind ein Schlüssel zum Erfolg im Studium: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Gut qualifizierte Lehrende sind ein wichtiger Faktor für den akademischen Erfolg von Studierenden. Das zeigt ein Übersichtsartikel von Trierer Psychologen, der in der Fachzeitschrift »Psychological ...; Erstellt am 14. Juni 2017
8. Digitalisierung: Sind die Lehrenden noch nicht fit?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Studie »Digitale Bildung auf dem Weg ins Jahr 2025«: Digitale Kompetenz der Lehrenden größte Herausforderung Die rasant fortschreitende Digitalisierung in der Gesellschaft spiegelt sich ebenfalls ...; Erstellt am 12. Dezember 2016
9. wb-web: Das Portal für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung ist online: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Das Portal wb-web ist ab heute online. Als Informations- und Vernetzungsportal bietet es Lehrenden erwachsenenpädagogisches Wissen sowie einen Raum zum gegenseitigen Austausch und gemeinsamen Lernen. ...; Erstellt am 09. Dezember 2015
10. Wo der »Zukunftsvertrag Studium und Lehre« heute steht: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Verträge in Dauerstellen – soll den Forschenden und Lehrenden eine stabilere Lebensplanung ermöglichen und die personelle Kontinuität an den Instituten stärken. Frauen in der Wissenschaft gewinne ...; Erstellt am 07. Mai 2026
11. KI in der Erwachsenenbildung: Potenziale der digitalen Lernwelt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... ohne unmittelbaren Erfolgsdruck erprobt werden können, gilt als zielführend. Langfristig ist davon auszugehen, dass sich das Berufsbild der Lehrenden wandelt: Weg von der reinen Wissensvermittlun ...; Erstellt am 27. April 2026
12. Monatsrückblick 2026-03: (Was war los?); ... Belastungssituation bei Lernenden und Lehrenden, die die Umsetzung pädagogischer Innovationen erschwert. Herkunft bestimmt weiterhin den Bildungserfolg in Europa Im europäischen Vergleich zeigt sic ...; Erstellt am 04. April 2026
13. wb-web: Alles was Recht ist - 2026: (Materialien); ... Intelligenz im regulatorischen Kontext Die Integration von KI in die Erwachsenenbildung stellt Lehrende vor neue Herausforderungen. Das Dossier »Alles was Recht ist - 2026« beleuchtet die aktuelle Rechtslage, ...; Erstellt am 09. März 2026
14. Handlungsfähigkeit sichern: KI-Steuerung in der akademischen Lehre: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Hochschulen reagieren bislang mit unterschiedlichen Maßnahmen. Sie richten Arbeitsgruppen ein, formulieren Leitlinien oder bieten Weiterbildungen an. Gleichzeitig entstehen im Alltag vieler Lehrender ...; Erstellt am 03. März 2026
15. Weiterbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Lebenslanges Lernen wird zur Schlüsselstrategie für die Zukunftsfähigkeit Deutschlands Der tiefgreifende wirtschaftliche, technologische und gesellschaftliche Wandel zwingt Politik, Betriebe und Individuen ...; Erstellt am 08. Februar 2026
16. Newskilling statt Deskilling: Potenziale generativer KI an Hochschulen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... verstärkt auf die konstruktive Transformation gelegt werden müsse, um den Anschluss an gesellschaftliche und wirtschaftliche Bedarfe nicht zu verlieren. Neue Anforderungen an Lehrende und Lernend ...; Erstellt am 04. Februar 2026
17. Dynamik der KI-Integration an deutschen Hochschulen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... entwickelt. Während Studierende die Technologie bereits intensiv für Lernprozesse und Textarbeit adaptieren, zeigen Lehrende und Institutionen eine abwartende Haltung. Ein systematisches Review des ...; Erstellt am 29. Januar 2026
18. Forschungsleistungen und Forschungspersonal an privaten Hochschulen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... e Mobilität und Internationalität. Die Studie unterscheidet verschiedene Professur-Typen, vom praxisorientierten Lehrenden bis zum publikationsstarken Forschungsstar. In Stellenausschreibungen privat ...; Erstellt am 21. Januar 2026
19. Mehr Vielfalt im Klassenzimmer: Trend zur Einwanderungsgeschichte hält an: (Verschiedenes); ... Auswertung zeigt bei den Lernenden eine geschlechterübergreifend gleiche Verteilung von jeweils 29 Prozent. Innerhalb der Gruppe der Lehrenden ist eine leichte Differenz erkennbar: 12 Prozent der Lehrerinnen ...; Erstellt am 20. Januar 2026
20. Hightech Agenda Deutschland: Neue Impulse für die KI-Bildung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Bildungsressourcen und Werkzeuge, die KI-Wissen breitflächig zugänglich machten. Die Förderung von rund 6,9 Millionen Euro bis Anfang 2029 soll gewährleisten, dass Studierende und Lehrende bundesweit ...; Erstellt am 14. Januar 2026
21. Umsetzung des Digitalpakts Weiterbildung: Noch in der Prüfphase: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... um bundeseinheitliche Qualitätsstandards bei öffentlich geförderten Maßnahmen zu garantieren. Rein asynchrone Lernformate, bei denen die Interaktion zwischen Lehrenden und Lernenden zeitversetzt stattfindet ...; Erstellt am 11. Januar 2026
22. Warum integrierte Sprachbildung über beruflichen Erfolg entscheidet: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Lernende, Medien kritisch, selbstbestimmt und eigenständig einzusetzen. Der DIGIalpha-Ansatz bietet hierfür einen strukturierten Rahmen und unterstützt Lehrende dabei, digitale Medien wirksam in Lernprozesse ...; Erstellt am 09. Dezember 2025
23. Strategische Neuausrichtung der Weiterbildung in Baden-Württemberg 2026–2030: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Qualifizierungen für Lehrende, aufsuchende Bildungsangebote sowie die Einbindung von Familien und Betrieben als Lernorte. Demografischer Wandel und Fachkräftesicherung Angesichts eines sich verschärfende ...; Erstellt am 08. Dezember 2025
24. KI im Kursraum, Daten im Blick: Wie Erwachsenenbildung KI verantwortungsvoll nutzt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Besonders stark ist ihre konsequente Praxis-Orientierung: Sie beschreibt nicht nur rechtliche Grundlagen, sondern zeigt auch konkrete Wege auf, wie Lehrende KI-Tools im Alltag sicher konfigurieren und ...; Erstellt am 19. November 2025
25. Erasmus+ 2026 startet durch: Mehr Mobilität, mehr Chancen, mehr Europa: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Kompetenzen zu stärken und europäische Werte sichtbarer zu machen. Auch Lernende und Lehrende aus der Ukraine erhalten weiterhin gezielte Unterstützung. »Union of Skills« als strategischer Rahmen ...; Erstellt am 14. November 2025
26. Impulse für die Arbeitswelt von morgen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... aktueller Beiträge rund um Zukunftskompetenzen in Weiterbildung und Beruf. Im Mittelpunkt stehen Fragen, wie Lernende, Lehrende und Unternehmen neue Anforderungen der digitalen Transformation bewältigen ...; Erstellt am 06. November 2025
27. NEPScomp: Einfacher Zugang zur Bildungsforschung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Bildungspanels (NEPS) deutlich vereinfacht. Es richtet sich an Studierende und Lehrende, die sich mit empirischer Bildungsforschung beschäftigen und reale Datensätze für Lehrveranstaltungen oder Abschlussarbeiten ...; Erstellt am 28. Oktober 2025
28. 4,57 Millionen arbeiten befristet – Zufrieden, aber unsicher: (Beruf und Arbeit, Europa); ... und Kollegen nur 22 Prozent sind. Überdurchschnittlich viele Befristungen finden sich zudem in lehrenden und ausbildenden Berufen (33 Prozent) sowie in medizinischen Gesundheitsberufen (14 Prozent). ...; Erstellt am 09. Oktober 2025
29. Jahresbericht 2024/25 des Pädagogischen Austauschdienstes erschienen: (Verschiedenes); ... Bildungskooperation sowie die Austauschprogramme, die den Wissenstransfer und die interkulturelle Kompetenz von Lernenden und Lehrenden fördern. Nach Angaben des PAD wurden im Berichtszeitraum zahlreiche ...; Erstellt am 22. September 2025
30. BGH: Fehlende Zulassung macht Online-Kursvertrag ungültig: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... um Fernunterricht gemäß § 1 Abs. 1 FernUSG handelt, da zwischen Lehrendem und Lernendem eine überwiegende räumliche Trennung besteht, was bei Online-Unterricht insbesondere durch asynchrone Unterrichtsmaterialien ...; Erstellt am 08. September 2025