- 31. Chancengleichheit und Studienerfolg im berufsbegleitenden Studium
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Studienabschluss werden diese eingeladen, sich an der Erhebung zu beteiligen. Im Rahmen des Projekts werden jährlich etwa 70.000 Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen aus der gesamten Bundesrepublik ...
- Erstellt am 18. Oktober 2018
- 32. Ein Viertel der Studierenden leidet unter starkem Stress
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Zweifel und Zukunftsangst. Viele Studierende stehen nach dem Studium auch mit hohen BAföG-Schulden da. Da lastet ein enormer Druck auf den jungen Hochschulabsolventen - teilweise auch durch die hohen ...
- Erstellt am 10. Oktober 2018
- 33. Studie belegt positiven Einfluss von Weiterbildung auf Innovation
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... und des Arbeitsumfelds auf das jeweilige Innovationsniveau untersucht. Gleichzeitig wurden in der Untersuchung PISA-Ergebnisse der jeweiligen Länder, der Anteil an Hochschulabsolventen, die Forschungs- ...
- Erstellt am 20. September 2018
- 34. OECD veröffentlicht Bildung auf einen Blick 2018
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... weiterhin hoch, obwohl der Anteil der Hochschulabsolventen in den vergangenen Jahren stetig gewachsen ist. LINKS Siehe auch MATERIALIEN: Gesamtbericht herunterladen ... Ergebnisse für ...
- Erstellt am 11. September 2018
- 35. Anteil der Akademikerinnen bei 30- bis 34-Jährigen doppelt so hoch wie vor einer Generation
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Junge Menschen in Deutschland erreichen tendenziell einen höheren Bildungsabschluss als die Generation ihrer Eltern. Wie Ergebnisse des Mikrozensus 2017 zeigen, verfügten 29 Prozent der 30- bis 34-Jährigen ...
- Erstellt am 07. September 2018
- 36. Internationalen Uni-Absolventen Daueraufenthalt anbieten!
- (Kurzmeldungen)
- DIHK sieht Zusatzpotenziale in puncto Sprache und Integration Auf den »wertvollen Beitrag zur Fachkräftesicherung«, den ausländische Absolventen deutscher Hochschulen in Unternehmen hierzulande leisten ...
- Erstellt am 06. September 2018
- 37. Mehr Diversität als Gegenmittel für den Mangel an digitalen Kompetenzen?
- (Frauenkarrieren)
- ... wie Ingenieurwesen, Mathematik oder Informatik. In Deutschland liegt beispielsweise der Anteil von Frauen in MINT-Ausbildungsberufen laut BDA nur bei 8,5 Prozent, bei den Hochschulabsolventen sind es immerhin ...
- Erstellt am 20. August 2018
- 38. Öffentlicher Dienst für Studenten besonders interessant
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Konjunktur entwickelte sich gut, die Arbeitslosigkeit ging massiv zurück. Heute suchen die Firmen dringend Fachkräfte. Hochschulabsolventen finden in dieser Situation vergleichsweise einfach einen Job. ...
- Erstellt am 08. August 2018
- 39. Kognitive Kompetenzen von Lehrkräften beeinflussen Schülerleistungen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Lehrerkompetenzen und dem Verdienst von Lehrern relativ zum Verdienst anderer Hochschulabsolventen: Je besser Lehrer bezahlt werden, desto eher lassen sich Personen mit hohen kognitiven Kompetenzen für ...
- Erstellt am 19. Juni 2018
- 40. Zahlreiche Bürgerinnen und Bürger der EU wohnen in anderen EU-Mitgliedstaaten
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- 4 Prozent der EU-Bürger im erwerbsfähigen Alter leben in einem anderen EU-Mitgliedstaat - Hochschulabsolventen sind mobiler als die übrige Bevölkerung 3,8 Prozent der Bürgerinnen und Bürger ...
- Erstellt am 02. Juni 2018
- 41. Jugend ratlos bei MINT-Fächern
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... 2030 zwei Millionen Hochschulabsolventen mit einem Schwerpunkt auf den MINT-Fächern fehlen. Einer Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln zufolge waren Ende 2017 noch knapp 470.000 Stellen ...
- Erstellt am 26. April 2018
- 42. Bei den ITlern herrscht Frauenmangel
- (Frauenkarrieren)
- ... und deren Dynamik zu identifizieren und solche Praktiken zu analysieren, die eine Beteiligung von Frauen an der digitalen Welt ermöglichen. 57 % der Hochschulabsolventen in der EU sind Frauen, aber ...
- Erstellt am 09. April 2018
- 43. Akademiker haben noch immer die besten Jobchancen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Gesamtquote nach Qualifikation lag im Osten im Jahr 2016 bei 8,1 Prozent (Vorjahr 9,0 Prozent), im Westen bei 5,7 Prozent (Vorjahr 6,0 Prozent). Die Arbeitslosenquote für Hochschulabsolventen lag 2016 ...
- Erstellt am 10. Oktober 2017
- 44. Baden-Württemberg legt Studie über Motive und Ursachen des Studienabbruchs vor
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... als auch bei Akademikern, bei denen die Quote mit Anteilen zwischen 2 und 3 Prozent auf konstant niedrigem Niveau liegt. Der Arbeitsmarkt absorbiert seit Jahrzehnten die steigende Zahl der Hochschulabsolventen. ...
- Erstellt am 04. Juni 2017
- 45. Studium: Jeder zweite Student spielt gedanklich mit Abbruch
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... deutschen Studenten droht ein Studienabbruch. Dies ist das Ergebnis einer Befragung des Personaldienstleisters univativ unter 1.000 deutschen Studenten und Hochschulabsolventen. Demnach haben 49 Prozent ...
- Erstellt am 09. März 2017
- 46. Bildungsstudie: Junge Menschen überholen ihre Eltern
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Abschluss zählen in Deutschland zu den Einkommensschwachen, unter den Hochschulabsolventen sind es lediglich 7,4 Prozent. Die gute Nachricht: Immer mehr junge Menschen sind auf einem höheren Bildungsniveau ...
- Erstellt am 07. März 2017
- 47. Mehrheit der exportorientierten Betriebe investiert in Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... eigene Forschung und Entwicklung. Exportbetriebe des Verarbeitenden Gewerbes haben im Durchschnitt 80 Mitarbeiter, Nicht-Exportbetriebe dagegen 17. Der Anteil von Hochschulabsolventen an den Beschäftigten ...
- Erstellt am 07. März 2017
- 48. Weiterbildung: Je höher der Berufsabschluss, desto reger die Beteiligung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... in der Bevölkerung ungleich verteilt - und hängt besonders vom bereits vorhandenen Bildungsniveau ab: Je höher der Berufsabschluss, desto reger die Weiterbildungsbeteiligung. Hochschulabsolventen un ...
- Erstellt am 12. Januar 2017
- 49. Sich mit lebenslangem Lernen für künftige Aufgaben qualifizieren
- (Standpunkte)
- ... sollte gerade bei älteren Arbeitnehmern gegeben sein. Denn die Unternehmen gestehen ihnen im Gegensatz zu frischgebackenen Hochschulabsolventen meist keine längeren Einarbeitungszeiten zu. Sie erwarte ...
- Erstellt am 08. Dezember 2016
- 50. DZHW-Umfrage: Jobzufriedenheit beim AbsolventInnenjahrgang 2009 sehr hoch
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Knapp drei Viertel der Absolvent(inn)en des Jahrgangs 2009 sind mit ihrer aktuellen beruflichen Situation zufrieden oder sehr zufrieden. Ein Viertel der Befragten war nach dem Studienabschluss bereits ...
- Erstellt am 01. Oktober 2016
- 51. DZHW: Zwischen Etablierung, Stabilisierung und Aufstieg: Berufliche Entwicklung der Hochschulabsolvent(inn)en 2009
- (Materialien)
- Knapp drei Viertel der Absolvent(inn)en des Jahrgangs 2009 sind mit ihrer aktuellen beruflichen Situation zufrieden oder sehr zufrieden. Ein Viertel der Befragten war nach dem Studienabschluss bereits ...
- Erstellt am 01. Oktober 2016
- 52. Digitalisierung: Gefragt sind umsetzungsstarke Mitarbeiter statt kreativer Köpfe
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... benötigen Automobilunternehmen mehr erfahrene Experten (55 %) als Hochschulabsolventen (36 %). Im Fokus stehen zudem viel stärker Generalisten (62 %) als Themenspezialisten (35 %). Und statt kreative ...
- Erstellt am 15. September 2016
- 53. Stipendien für Geflüchtete
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... sind und zum Beispiel aus Syrien kommen. Das jetzt gestartete Bewerbungsverfahren erweitert das laufende Stipendienprogramm für Hochschulabsolventen aus den Staaten Mittel- und Osteuropas. Überdurchschnittliche ...
- Erstellt am 25. Mai 2016
- 54. Meister-BAföG soll reformiert werden
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... geleistet werden. Die Durchlässigkeit aus der akademischen Bildung in die berufliche Aufstiegsfortbildung soll durch die Öffnung der AFBG-Förderung für Hochschulabsolventen mit einem Bachelorabschluss ...
- Erstellt am 18. Februar 2016
- 55. Berufliche Fortbildung lohnt sich
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... sie hätten vielfältige Karriereperspektiven, erzielten gute Gehälter und fürchteten sogar seltener um den Verlust ihres Arbeitsplatzes als Hochschulabsolventen. »Last but not least profitiert auc ...
- Erstellt am 02. Februar 2016
- 56. Industrie 4.0 braucht Fachkräfte
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... braucht, liegt in den OECD-Ländern nirgendwo über 25 Prozent und damit deutlich unter den Quoten von Hochschulabsolventen«. Der Run auf die Hochschulen könne Unternehmen auf Dauer veranlassen, ihre ...
- Erstellt am 12. Januar 2016
- 57. Frauen in Führungspositionen: Deutsche Arbeitgeber verschenken Potenzial bei Wertschöpfung und Innovation
- (Frauenkarrieren)
- ... Hochschulabsolventen von 1994 bis 2014 signifikant an; sie machen mittlerweile rund 51 Prozent der Hochschulabsolventen aus. Der Anteil der Frauen in Führungspositionen aber nahm kaum zu. »Die Wertschöpfung ...
- Erstellt am 11. Januar 2016
- 58. »Akademisierungswahn«? - Ein Pro und Contra
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... mit einem dualen Berufsbildungssystem (wie Deutschland) und das durchaus vergleichbare Durchschnittseinkommen von (ausgewählten) Hochschulabsolventen und nicht-akademischen Fachkräften, um auf die Vorteile ...
- Erstellt am 23. Dezember 2015
- 59. AFBG-Novellierung: Fortbildungen im dualen System
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... soll durch die Öffnung der AFBG-Förderung für Hochschulabsolventen mit einem Bachelorabschluss als höchstem Hochschulabschluss ausgebaut werden. Darüber hinaus soll durch den Gesetzentwurf die Gleichwertigkeit ...
- Erstellt am 21. Dezember 2015
- 60. Hürden beim Berufseinstieg abbauen – internationale Studierende als Fachkräfte gewinnen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Schweden. »Für jedes zweite Unternehmen in Deutschland sind ausländische Hochschulabsolventen heute schon wichtig, um den eigenen Fachkräftebedarf zu decken«, sagte Dr. Volker Meyer-Guckel, stellvertretende ...
- Erstellt am 16. Juni 2015
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