Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

30.06.2025

MODUS: Fünf Jahre für mehr Mobilität und Durchlässigkeit im deutschen Hochschulsystem Das Projekt »MODUS – Mobilität und Durchlässigkeit stärken« der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) endet am 30. Juni 2025 nach fünf Jahren. In dieser Zeit hat MODUS die Anerkennungs- und Anrechnungspraxis an deutschen Hochschulen grundlegend weiterentwickelt. Ziel war es, Bildungsnachweise und Kompetenzen, die außerhalb der eigenen Hochschule oder im Berufsleben erworben wurden, besser anzuerkennen und auf das Studium anzurechnen. Dies sollte die Mobilität von Studierenden, lebensbegleitendes Lernen und flexible Bildungswege fördern. Stärkung...

Beruf und Arbeit, Europa

30.06.2025

Ausländische Fachkräfte haben hohen Anteil am Beschäftigungswachstum Der Zuwachs ist vor allem auf die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung zurückzuführen, die seit 2014 um 70 Prozent (+463.000 Personen) anstieg. Dabei haben ausländische Fachkräfte einen relevanten Anteil am Wachstum: 2024 hatten 165.000 IKT-Fachkräfte keine deutsche...

Verschiedenes

26.06.2025

Aufstiegs-BAföG 2024: Stabile Förderung, leichte Steigerung der Fördersumme Im Jahr 2024 erhielten 189.700 Personen in Deutschland eine Förderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (»Aufstiegs-BAföG«). Das Statistische Bundesamt teilte mit, dass die Zahl der Geförderten im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert blieb – das...

Beruf und Arbeit, Europa

25.06.2025

Bildungsniveau von Migrant*innen in der EU weiter gestiegen Seit einem Jahrzehnt nimmt das Bildungsniveau von Menschen, die in die EU einwandern, kontinuierlich zu. Auch 2024 war im Vergleich zum Vorjahr eine Fortsetzung dieses Trends zu beobachten – und zwar sowohl bei Migrantinnen und Migranten aus anderen EU-Staaten als auch aus Ländern...

Verschiedenes

25.06.2025

Ergebnisse der Lehrkräftebefragung Die Robert Bosch Stiftung führt seit 2019 jährlich das »Deutsche Schulbarometer« durch, eine repräsentative Studie zur Schulsituation in Deutschland.  Die Untersuchung 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an deutschen Schulen. Die repräsentative Befragung von 1.540 Lehrkräften...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

24.06.2025

Gruppendiskussionen fördern kritisches Bewusstsein beim Umgang mit Lerndaten Die Digitalisierung der Bildung schreitet voran. Damit wächst auch die Menge sensibler Lerndaten, die Bildungseinrichtungen erfassen. Eine aktuelle Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München zeigt: Gruppendiskussionen...

Insgesamt 140 Ergebnisse gefunden!

Suche nach:

Seite 2 von 5

31. KMK entwickelt Bildungsstandards für erste Fremdsprache weiter
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 382. Sitzung am 22. und 23.06.2023 die weiterentwickelten Bildungsstandards für die Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) für den Ersten Schulabschluss ...
Erstellt am 27. Juni 2023
32. Kulturelle Bildung systematisch in den Blick nehmen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Wie steht es um die kulturelle Bildung in Deutschland, und können alle Menschen gleichermaßen an ihr teilhaben? Für diese gesellschaftlich wie wissenschaftlich wichtigen Fragen gibt es bislang noch ...
Erstellt am 30. Mai 2023
33. Vielfältige Studierendenlandschaft: Einblicke aus der 22. Sozialerhebung
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  »Studierendenbefragung in Deutschland« setzt die über 70-jährige Tradition der Sozialerhebung fort und liefert die deutschen Daten für das hochschulpolitische Monitoring im Europäischen Hochschulrau ...
Erstellt am 25. Mai 2023
34. IFS: Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung 2021 (IGLU)
(Materialien)
20 Jahre internationale Vergleichsstudie IGLU: Schwächere Lesekompetenz und keine Verbesserung der Bildungsungleichheit in Deutschland Laufzeit 01.03.2019 bis 31.03.2023 Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung ...
Erstellt am 16. Mai 2023
35. MINT-Bildung: Mädchen fallen weiter zurück
(Verschiedenes)
... wichtigsten Zahlen, Daten und Fakten zur Nachwuchssituation im MINT-Bereich von der schulischen Bildung bis zur beruflichen Ausbildung und zum Studium. Durch das Monitoring zentraler Indikatoren liefert ...
Erstellt am 09. Mai 2023
36. Im Ländervergleich: Schulische Berufsausbildung gewinnt an Bedeutung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Gegen den Trend der insgesamt rückläufigen Ausbildungszahlen in Deutschland beginnen in vielen Bundesländern mehr junge Menschen eine schulische Berufsausbildung Dabei zeigen sich – ähnlich wie bei ...
Erstellt am 04. Mai 2023
37. Jobchancen ziehen internationale Studierende nach Deutschland
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... die deutschen Hochschulen ein wichtiges Instrument zum Monitoring ihrer Internationalisierungsaktivitäten. Die aktuellen Befunde zeigen dabei eine hohe Attraktivität Deutschlands als Studienstandort ...
Erstellt am 28. April 2023
38. Erwerbsmigration im Jahr 2022 stark gestiegen
(Beruf und Arbeit, Europa)
»Blaue Karte EU« häufigster Aufenthaltstitel im Bereich der befristeten Erwerbsmigration  *  Zahl der ausländischen Fachkräfte mit Berufsausbildung um 44 % höher als im Vorjahr Ende 2022 waren in ...
Erstellt am 28. April 2023
39. Radikalisierungstrend der Corona-Jahre gestoppt
(Verschiedenes)
WZB-Protest-Monitoring 2022: Auch Energiekrise mobilisierte weniger als erwartet Krieg in der Ukraine, steigende Energiepreise, Klimawandel und die Folgen der Pandemie – trotz sich überlagernder Krisen ...
Erstellt am 06. März 2023
40. BNE: Nachhaltigkeit in Bildung muss stärker verankert werden
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... der Gesellschaft zukommt, betonten alle Fachleute. Auf Basis der Arbeiten des Nationalen Monitorings zu BNE schilderte Professor Gerhard de Haan, wissenschaftlicher Berater der Nationalen Plattform BNE, ...
Erstellt am 02. März 2023
41. D21: DIGITAL-INDEX 2022/23
(Materialien)
Der D21-Digital-Index 2022/2023 ist eine repräsentative Studie der Initiative D21, durchgeführt von Kantar. Seit dem Jahr 2013 liefert die  Studie »D21-Digital-Index« ein umfassendes jährliches Lagebild ...
Erstellt am 19. Februar 2023
42. Jugendliche und Kinder in ihrer Entwicklung nachhaltig stärken
(Verschiedenes)
... zur Verbesserung der körperlichen und psychischen Gesundheit und das Gesundheitsverhalten von Kindern und Jugendlichen mit einem kontinuierlichen Monitoring zu begleiten. Die gesundheitliche Entwicklung ...
Erstellt am 16. Februar 2023
43. Immer mehr Abiturient*innen machen eine Ausbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Monitor Ausbildungschancen 2023 Eine wachsende Zahl von Abiturient*innen entscheidet sich für eine Berufsausbildung. In den vergangenen zehn Jahren ist der Anteil derer, die mit Abitur eine duale ...
Erstellt am 24. Januar 2023
44. Automatische Datenspeicherung von Arbeitsschritten belastet Beschäftigte
(Beruf und Arbeit, Europa)
Auswertung einer BAuA-Befragung in deutschen Großbetrieben Die Digitalisierung von Arbeit kann für Beschäftigte auch Formen des digitalen Monitorings durch automatische Datenspeicherung bedeuten. ...
Erstellt am 10. Januar 2023
45. Kompetenzen für die Transformation entwickeln
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... und dem Arbeitsbereich Berufsbildung im internationalen Vergleich, Forschung und Monitoring (vertreten durch Dr. Philipp Grollmann), die ihre internationalen Forschungsbeziehungen gewinnbringend zusammengeführt ...
Erstellt am 18. November 2022
46. Technologische Trends der beruflichen Weiterbildung
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
In der Ergebnisstudie »Identifikation und Analyse von technologischen Trends für die berufliche Weiterbildung« thematisiert das Fraunhofer IAO die Identifikation und Analyse von Trends im Bereich der ...
Erstellt am 25. Oktober 2022
47. Datenreport Geschlechtergleichstellung in Hochschulgremien
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... wie sie beispielsweise auch die Hochschulrektorenkonferenz 2019 anmahnte. Der Datenreport Geschlechtergleichstellung in Hochschulgremien stellt die Datengrundlage und ein regelmäßiges Monitoring bereit, ...
Erstellt am 14. September 2022
48. Zukunft der beruflichen Weiterbildung erkennen und gestalten
(Personalführung/Personalwesen)
Leitfaden zur Identifikation und Analyse von technologischen Trends für die berufliche Weiterbildung In einem Schritt-für-Schritt-Leitfaden zeigt das Fraunhofer IAO, wie sich die Relevanz technologischer ...
Erstellt am 16. August 2022
49. Unterbrochene Bildungsbiografien bei Menschen mit Migrationshintergrund besonders häufig
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... ist ein bedeutsames Instrument zum Monitoring von Entwicklungslinien für Bildungspolitik, Bildungsverwaltung und die Praxis«, so Artelt. Die Basis des Berichts bilden unter anderem Daten des Nationalen ...
Erstellt am 24. Juni 2022
50. Wie hat sich die Corona-Pandemie auf die MINT-Bildung ausgewirkt?
(Verschiedenes)
... und zum Studium. Durch das Monitoring zentraler Indikatoren liefert der Bericht empirisch fundierte Erkenntnisse zu aktuellen Entwicklungen und Handlungsfeldern in der MINT-Bildung sowie Hinweise auf Faktoren ...
Erstellt am 15. Mai 2022
51. Fachkräftebedarf in Sozial- und Erziehungsberufen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Die Bundesregierung geht davon aus, dass in der Berufsgruppe »Erziehung, Sozialarbeit, Heilerziehungspflege« zwischen 2020 und 2025 rund 288.000 Stellen neu besetzt werden müssen. Das schreibt sie ...
Erstellt am 27. April 2022
52. Neuer Höchststand: 66.000 Studierende ohne Abitur in Deutschland
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... und Fachhochschulreife. Zu diesem Ergebnis kommt das diesjährige Monitoring des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Die meisten beruflich qualifizierten Erstsemester schreiben sich anteilig in Thüringen, ...
Erstellt am 01. April 2022
53. Änderung des Infektionsschutzgesetzes mit Hotspot-Regelung
(Verschiedenes)
Mit einer weiteren Änderung des Infektionsschutzgesetzes (IfSG) sollen künftig mögliche Schutzvorkehrungen der Länder gegen die Corona-Pandemie auf eine neue gesetzliche Grundlage gestellt werden. Am ...
Erstellt am 13. März 2022
54. UNESCO-Weltbildungsbericht in Deutschland vorgestellt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  staatliche Aufsicht für nichtstaatliche Akteure, die Schaffung von Qualitätsstandards und Monitoring, den Austausch von guter und innovativer Praxis im Bildungsbereich sowie den Schutz des Bildungssystem ...
Erstellt am 15. Februar 2022
55. Programm »Bildungskommunen«: Aufbau eines datenbasierten Bildungsmanagements
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Ab sofort können sich Städte und Landkreise darum bewerben, im Rahmen des Programms »Bildungskommunen« gefördert zu werden. Dieses Programm des »Europäischen Sozialfonds (ESF) Plus« unterstützt Kommunen ...
Erstellt am 20. Januar 2022
56. UNESCO stellt Weltbildungsbericht 2021/22 vor
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
UN-Organisation fordert bessere staatliche Aufsicht für private Bildungseinrichtungen, um globale Ungleichheiten zu reduzieren Im neuen Weltbildungsbericht warnt die UNESCO vor zunehmender Ungleichheit ...
Erstellt am 23. Dezember 2021
57. EU stärkt Zugang zu Weiterbildungen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... n des Rates unterstützen. Die Berichterstattung über die individuellen Lernkonten und das Monitoring erfolgen im Rahmen des Zyklus des Europäischen Semesters. Hintergrund Das Recht auf allgemei ...
Erstellt am 11. Dezember 2021
58. INQA evaluiert
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Diskussion gestellt. Zur zukünftigen Gestaltung von INQA erarbeitete das f-bb schließlich ein Monitoringsystem, das zur Erreichung gesetzter Ziele beitragen soll. So wird beispielsweise die Implementierun ...
Erstellt am 06. September 2021
59. Pädagogisches Personal in der frühen Bildung - nicht nur in der Krise systemrelevant
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Ländermonitoring Frühkindliche Bildungssysteme 2021   Pädagogisches Personal in der frühen Bildung ist nicht nur in der Corona-Krise systemrelevant. Das unterstreicht die aktuelle Ausgabe des Ländermonitorings ...
Erstellt am 25. August 2021
60. Mit »Data Literacy« Lernangebote, Kurse und Weiterbildungen entwickeln
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Der kompetente Umgang mit digitalen Daten, Informationen und Medien ist eine Schlüsselqualifikation für gesellschaftliche Teilhabe – sie steht im Fokus eines neuen Projekts, das jetzt am LIfBi startet. ...
Erstellt am 04. August 2021
.
Oft gelesen...