Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

30.06.2025

MODUS: Fünf Jahre für mehr Mobilität und Durchlässigkeit im deutschen Hochschulsystem Das Projekt »MODUS – Mobilität und Durchlässigkeit stärken« der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) endet am 30. Juni 2025 nach fünf Jahren. In dieser Zeit hat MODUS die Anerkennungs- und Anrechnungspraxis an deutschen Hochschulen grundlegend weiterentwickelt. Ziel war es, Bildungsnachweise und Kompetenzen, die außerhalb der eigenen Hochschule oder im Berufsleben erworben wurden, besser anzuerkennen und auf das Studium anzurechnen. Dies sollte die Mobilität von Studierenden, lebensbegleitendes Lernen und flexible Bildungswege fördern. Stärkung...

Beruf und Arbeit, Europa

30.06.2025

Ausländische Fachkräfte haben hohen Anteil am Beschäftigungswachstum Der Zuwachs ist vor allem auf die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung zurückzuführen, die seit 2014 um 70 Prozent (+463.000 Personen) anstieg. Dabei haben ausländische Fachkräfte einen relevanten Anteil am Wachstum: 2024 hatten 165.000 IKT-Fachkräfte keine deutsche...

Verschiedenes

26.06.2025

Aufstiegs-BAföG 2024: Stabile Förderung, leichte Steigerung der Fördersumme Im Jahr 2024 erhielten 189.700 Personen in Deutschland eine Förderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (»Aufstiegs-BAföG«). Das Statistische Bundesamt teilte mit, dass die Zahl der Geförderten im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert blieb – das...

Beruf und Arbeit, Europa

25.06.2025

Bildungsniveau von Migrant*innen in der EU weiter gestiegen Seit einem Jahrzehnt nimmt das Bildungsniveau von Menschen, die in die EU einwandern, kontinuierlich zu. Auch 2024 war im Vergleich zum Vorjahr eine Fortsetzung dieses Trends zu beobachten – und zwar sowohl bei Migrantinnen und Migranten aus anderen EU-Staaten als auch aus Ländern...

Verschiedenes

25.06.2025

Ergebnisse der Lehrkräftebefragung Die Robert Bosch Stiftung führt seit 2019 jährlich das »Deutsche Schulbarometer« durch, eine repräsentative Studie zur Schulsituation in Deutschland.  Die Untersuchung 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an deutschen Schulen. Die repräsentative Befragung von 1.540 Lehrkräften...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

24.06.2025

Gruppendiskussionen fördern kritisches Bewusstsein beim Umgang mit Lerndaten Die Digitalisierung der Bildung schreitet voran. Damit wächst auch die Menge sensibler Lerndaten, die Bildungseinrichtungen erfassen. Eine aktuelle Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München zeigt: Gruppendiskussionen...

Insgesamt 500 Ergebnisse gefunden!

Suche nach:

Seite 10 von 17

271. Förderung der Personalgewinnung und -entwicklung an Fachhochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
34 weitere Fachhochschulen/Hochschulen für angewandte Wissenschaften erhalten Bund-Länder-Förderung zur Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal Die Förderung der Gewinnung und Entwicklung ...
Erstellt am 17. Juni 2022
272. Erheblicher Nachholbedarf bei digitaler Verantwortung
(Beruf und Arbeit, Europa)
Unternehmerische Verantwortung im digitalen Zeitalter Die fortschreitende Digitalisierung bringt nicht nur einen tiefgreifenden Wandel mit sich: In einer digital geprägten Wirtschaft wird ein neues ...
Erstellt am 13. Juni 2022
273. Große Jobchancen mit Teilqualifikationen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Eine abgeschlossene Berufsausbildung ist der Königsweg in den deutschen Arbeitsmarkt, aber auch Arbeitskräften mit Teilqualifikationen (TQs) stehen viele Türen offen. Das zeigt eine Auswertung von ...
Erstellt am 09. Juni 2022
274. Ruhekissen »Virtuelles Team«?
(Standpunkte)
Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Prof. Dr. Georg Kraus, Bruchsal. Teams arbeiten effizienter als Einzelpersonen So lautet ein weitverbreitetes Credo. Doch das ist nicht stets der Fall. ...
Erstellt am 04. Juni 2022
275. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Mai 2022
(Beruf und Arbeit, Europa)
BA: »Weiter günstige Entwicklung trotz des Ukraine-Krieges«  »Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung sind im Mai erneut gesunken. Die Beschäftigung nimmt weiter zu und die Nachfrage nach neuen ...
Erstellt am 31. Mai 2022
276. Berufsbildungsforschung: BIBB baut Netzwerk aus
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Vier weitere Research Fellows ernannt Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) erweitert zielgerichtet seine wissen­schaftliche Vernetzung und Kooperation in der Berufsbildungsforschung. Um seine ...
Erstellt am 25. Mai 2022
277. Kontroverse um gesetzliche Anhebung des Mindestlohns
(Beruf und Arbeit, Europa)
... im Vergleich zum Status quo attraktiver, befand Bernd Fitzenberger, Direktor des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB). Mit der Koppelung der Minijob-Grenze an die Entwicklung des Mindestlohns ...
Erstellt am 17. Mai 2022
278. Wie hat sich die Corona-Pandemie auf die MINT-Bildung ausgewirkt?
(Verschiedenes)
Erste Antworten auf pandemiebedingte Folgen gibt das MINT-Nachwuchsbarometer 2022 Die Analyse zeigt: Die MINT-Bildung an Schulen hat während der Pandemie gelitten. Die Hochschulen dagegen haben sich ...
Erstellt am 15. Mai 2022
279. Offene Stellen erreichen mit 1,74 Millionen einen neuen Rekordwert
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Risiko eines starken Einbruchs am Arbeitsmarkt, sollte der Krieg weiter eskalieren und es zu einem Stopp der Energielieferungen aus Russland kommen«, ergänzt IAB-Direktor Bernd Fitzenberger. Hintergrund ...
Erstellt am 12. Mai 2022
280. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im April 2022
(Beruf und Arbeit, Europa)
BA: »Weiter auf Erholungskurs trotz des Ukraine-Krieges«  »Mit der Frühjahrsbelebung und den Lockerungen der Corona-Maßnahmen setzt sich die Erholung am Arbeitsmarkt fort. Allerdings wird die ...
Erstellt am 04. Mai 2022
281. Digitale Medien im Unterricht: Qualität vor Quantität
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Einsatz von Tablets kann die Lernbereitschaft steigern – wenn ihre Potenziale ausgeschöpft werden Ob Schülerinnen und Schüler vom Einsatz von Technologie im Unterricht profitieren, hängt weniger davon ...
Erstellt am 26. April 2022
282. Europäische Einigung auf Plattformgesetz
(Verschiedenes)
...  Act« – die Verordnung über digitale Dienste (DSA) – geeinigt. Damit werden die Regeln der E-Commerce-Richtlinie aus dem Jahr 2000 fit für die Zukunft gemacht. Erstmals besteht mit dem DSA ein einheitliche ...
Erstellt am 25. April 2022
283. Künstliche Intelligenz: Unternehmen müssen mehr in Weiterbildung investieren
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... um ihre Belegschaften fit zu machen für die digitale Welt«, konstatiert Fliehe. Dabei gehe es sowohl um vertiefte Kenntnisse für den Einsatz der Technologie, aber auch um Anwenderkenntnisse, da viele ...
Erstellt am 22. April 2022
284. Zahl der Ausbildungsabschlüsse sinkt stark
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Bernd Fitzenberger. »Beides hat in der Pandemie deutlich gelitten«. Hintergrund In der repräsentativen Betriebsbefragung »Betriebe in der Covid-19-Krise« werden monatlich etwa 1.500 bis 2.000 Betriebe ...
Erstellt am 14. April 2022
285. KI kann Ausbildung von Lehrkräften verbessern
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Angehende Lehrkräfte können von KI-gestütztem Training profitieren: Studie zeigt Potenzial von adaptivem Feedback auf. Während ihres Studiums fehlen angehenden Lehrerinnen und Lehrern oft die Möglichkeiten, ...
Erstellt am 12. April 2022
286. Berufsabschluss durch Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Teilqualifikation erhöht Jobchancen deutlich, nachgeholte Ausbildung ist besonders lukrativ Eine zwei- bis sechsmonatige Teilqualifizierung führt in 72 Prozent der Fälle zu einem erfolgreichen Jobeinstieg ...
Erstellt am 07. April 2022
287. Baden-Württemberg: Förderung digitaler Kompetenzen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Software und Online-Anwendungen oder Lernen im und mit dem Internet sind die Themen des Landes-Projekts. Dabei handelt es sich um ein kostenfreies Bildungsangebot, das Erwerbstätige fit machen soll ...
Erstellt am 02. April 2022
288. Saarland verlängert Förderrichtlinie zur Weiterbildung in Großunternehmen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das saarländische Wirtschaftsministerium hat eine bestehende Förderrichtlinie zur Unterstützung von Qualifizierungsmaßnahmen überarbeitet und ihre Laufzeit verlängert. Mit der Förderrichtlinie profitieren ...
Erstellt am 01. April 2022
289. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im März 2022
(Beruf und Arbeit, Europa)
BA: »Krieg in der Ukraine wirkt sich aktuell kaum aus«  »Der Arbeitsmarkt erholt sich weiter. Durch die Lockerungen und die beginnende Frühjahrsbelebung sinkt die Arbeitslosigkeit und steigt die ...
Erstellt am 31. März 2022
290. Schleswig-Holstein: »Weiterbildungsbonus Pro« erweitert Förderberechtigung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der »Weiterbildungsbonus Pro«, über den berufliche Weiterbildungen mit bis zu 1.500 Euro pro Weiterbildung vom Land Schleswig-Holstein gefördert werden, wird aufgestockt und steht mehr potenziellen ...
Erstellt am 16. März 2022
291. Digitalpakt Schule: »Weitere Beschleunigung nötig«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Fast die Hälfte der Gesamtmittel wurden verplant, etwa ein Fünftel der 6,5 Milliarden Euro ausgegeben. Die Länder haben dem Bund neue Zahlen zum Mittelabfluss im Digitalpakt gemeldet. Demnach wurden ...
Erstellt am 07. März 2022
292. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Februar 2022
(Beruf und Arbeit, Europa)
BA: »Fortgesetzte Erholung vor Beginn des Ukrainekrieges«  »Bis in den Februar hat der Arbeitsmarkt seinen Aufwärtstrend fortgesetzt. Allerdings ist in den aktuellen Indikatoren der Krieg in der ...
Erstellt am 02. März 2022
293. Geringqualifizierte: Wie Bildungs-/Berufsberatung langfristig weiterhelfen kann
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
OECD: Deutschland sollte seine Bildungs- und Berufsberatungsangebote für Geringqualifizierte ausbauen Deutschland sollte sein Beratungsangebot – und insbesondere auch den Zugang dazu – für geringqualifizierte ...
Erstellt am 25. Februar 2022
294. DIGITAL-INDEX 2021/22 mit Vertiefungsthema »Digitale Nachhaltigkeit«
(Beruf und Arbeit, Europa)
Die Studie D21-Digital-Index begleitet die Menschen im digitalen Wandel und zeigt auf, wie die Gesellschaft mit den sich stetig ändernden und wachsenden Anforderungen durch die Digitalisierung zurechtkommt. ...
Erstellt am 23. Februar 2022
295. OECD: Berlin muss lebenslanges Lernen umfassender fördern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Berlin verfügt über ein breites Angebot an allgemeinen und erwerbsbezogenen Weiterbildungsmöglichkeiten für Erwachsene. Dennoch ist die Teilnahme an Weiterbildung im internationalen Vergleich gering ...
Erstellt am 17. Februar 2022
296. Knapp vier von zehn Betrieben von coronabedingten Arbeitsausfällen betroffen
(Beruf und Arbeit, Europa)
... die aktuell sehr angespannte Personalsituation der Betriebe in der Omikron-Welle«, so IAB-Direktor Bernd Fitzenberger. Vor allem größere Betriebe sind deutlich häufiger von Arbeitsausfällen betroffen ...
Erstellt am 15. Februar 2022
297. UNESCO-Weltbildungsbericht in Deutschland vorgestellt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
UNESCO ruft zu Regulierung des nichtstaatlichen Bildungssektors auf Heute haben das Auswärtige Amt, das Bundesministerium für Bildung und Forschung, das Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit ...
Erstellt am 15. Februar 2022
298. Zukunftsstudie: Gesellschaftliches Engagement am Scheideweg
(Verschiedenes)
... n müssen fit dafür gemacht werden, einen starken Gegenpol zur Homogenisierung und Extremisierung zu bilden. Dazu gehört, Extremisierungstendenzen innerhalb der Gemeinschaft vor Ort, aber auch innerha ...
Erstellt am 11. Februar 2022
299. KoDiA: Ausbilden in der digitalen Arbeitswelt
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg und das Hamburger Institut für Berufliche Bildung (HIBB) unterzeichnen einen Kooperationsvertrag um die Digitalisierung an Hamburger ...
Erstellt am 09. Februar 2022
300. Kaum Anschluss trotz Schulabschluss?!
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
NRW: Massive Investitionen notwendig für bessere Bildungschancen So lässt sich das Ergebnis einer aktuellen Studie des FiBS im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Nordrhein-Westfalen, ...
Erstellt am 02. Februar 2022
.
Oft gelesen...