- 271. Enquete Berufliche Bildung konstituiert
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... sind Experten aus Gewerkschaften, dem Weiterbildungsbereich, der Lehrerbildung, von Universitäten und Forschungsinstituten, aus der Wirtschaft sowie aus Schulen und der Pädagogik vertreten. Der Bundestag ...
- Erstellt am 28. September 2018
- 272. GEW: »Ein neuer Hochschulpakt muss her!«
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... mit dem Anstieg der Zahl der Studierenden. Die Folgen sind ein nahezu flächendeckender Numerus clausus (NC) und miserable Betreuungsrelationen. An den Universitäten kommen inzwischen mehr als 60 Studierende ...
- Erstellt am 25. September 2018
- 273. Bildungsbarometer 2018: #MeeToo gehört in den Schulunterricht
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Belästigung behandelt werden. Deutliche Mehrheiten der Frauen und Männer sehen an den Schulen und Universitäten keine Bevorzugung eines Geschlechts, im Gegensatz zum Arbeitsmarkt, wo mehrheitlich ein ...
- Erstellt am 17. September 2018
- 274. Ausgründungen an Hochschulen
- (Kurzmeldungen)
- ... von deutschen und ausländischen Universitäten und außeruniversitären Forschungsorganisationen seien grundsätzlich unterschiedlich. Die Bundesregierung sehe internationale Vergleiche in der Forschung ...
- Erstellt am 11. September 2018
- 275. Internationalen Uni-Absolventen Daueraufenthalt anbieten!
- (Kurzmeldungen)
- ... können, hat jetzt der Deutsche Industrie- und Handelskammertag (DIHK) hingewiesen. Zehntausende internationale Studierende besuchen deutsche Universitäten und erwerben – insbesondere in naturwissenschaftliche ...
- Erstellt am 06. September 2018
- 276. Nachwuchsforschergruppe zu »Hochschule und Diversität« gestartet
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Rassismus? Welche Rolle spielen die Universität und ihre Strukturen? Nun untersucht Karima Popal-Akhzarati wieder Universitäten, weil diese als Institutionen hohe Anerkennung in der Gesellschaft genießen: ...
- Erstellt am 02. September 2018
- 277. Professorinnen-Programm: Rheinland-Pfalz zieht Bilanz
- (Frauenkarrieren)
- ... Studiums und Verfolgung einer Wissenschaftskarriere motivieren. Von den 32 in der gesamten Programmphase des Professorinnenprogramms 2007 bis 2017 geförderten Professorinnen wurden 20 an Universitäten ...
- Erstellt am 08. August 2018
- 278. IN-CLOUD: Cloud-Computing und flexible Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Wissen sehr effizient in optimaler Zeit zu erwerben. Mit IN-CLOUD wurde eine Brücke zwischen Universitäten, Forschungseinrichtungen, Unternehmen und öffentlichen Verwaltungen aus sieben Ländern (Deutschland, ...
- Erstellt am 07. August 2018
- 279. Internationalisierung von Hochschulen: Jetzt erst recht!
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Die weltpolitische Lage und die wissenschaftspolitische Landkarte verändern sich in den letzten Jahren dynamisch: Aufstrebende Wissenschaftsnationen bieten neue Kooperationsmöglichkeiten in Lehre und ...
- Erstellt am 10. Juli 2018
- 280. DFG stellt »Förderatlas 2018« vor: Wo stark geforscht und gefördert wird
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... die LMU ihren Vorsprung ausgebaut. Es folgen die TU München, die FU Berlin, die TU Dresden sowie die Universitäten Freiburg und Tübingen, die HU Berlin und auf Rang 10 die Universität Göttingen. Di ...
- Erstellt am 06. Juli 2018
- 281. Grundfinanzierung der Hochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Ziel müsse sein, dass Bund und Länder gemeinsam die Grundfinanzierung von Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften dauerhaft verbessern. Auch der Wissenschaftsrat, dessen Aufgab ...
- Erstellt am 05. Juli 2018
- 282. Gezielte Informationen zu Nutzen und Kosten eines Studiums erhöhen die Studienaufnahme
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... und von Faktoren wie der Entfernung zu Universitäten untersucht werden können, die – wie andere Studien bereits gezeigt haben – die Wahrscheinlichkeit einer Studienaufnahme ebenfalls beeinflussen. Studienaufnahme ...
- Erstellt am 28. Juni 2018
- 283. Drittmittel für Hochschulen 2014
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... g für Universitäten, Fachhochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen. Sie seien ein unverzichtbares Element des wissenschaftlichen Wettbewerbs und der Profilbildung der zentralen Akteu ...
- Erstellt am 24. Juni 2018
- 284. Zukunft des Hochschulpaktes
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Prozent gestiegen sei, die Grundfinanzierung von Universitäten und Fachhochschulen aber stagniere. Die Grünen fordern nicht nur eine Verstetigung des Hochschulpakts, sondern auch eine bessere Ausstattung ...
- Erstellt am 22. Juni 2018
- 285. Bundesregierung: »Wissenschaftsfreiheit nicht gefährdet«
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Die Wissenschaftsfreiheit ist in Deutschland durch Artikel 5 GG geschützt und nicht verhandelbar. Die Bundesregierung sieht keine Bedrohung der Wissenschaftsfreiheit und setzt sich für eine offene und ...
- Erstellt am 15. Juni 2018
- 286. Hochschul-Barometer: Handlungsbedarf bei der Öffnung der Wissenschaft
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... (etwa Patienten), Internetnutzer oder fachfremde Wissenschaftler. Bei staatlichen Universitäten ist es sogar weniger als ein Drittel (30 Prozent). Das bedeutet, Innovationspotentiale, die durch neuartige ...
- Erstellt am 24. Mai 2018
- 287. Jugend ratlos bei MINT-Fächern
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... begeistern will, sollte möglichst früh und offensiver – in Schulen und Universitäten – ansetzen: Mehr als ein Drittel der SchülerInnen und Studierenden, für die ein MINT-Beruf bislang nicht in Frage ...
- Erstellt am 26. April 2018
- 288. Hochschulausgaben 2016 auf 52 Milliarden Euro gestiegen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... wurden 4,6 Milliarden Euro aufgewendet (2015: 4,4 Milliarden Euro). Auf die Universitäten (ohne medizinische Einrichtungen/Gesundheitswissenschaften der Universitäten) entfiel 2016 ein Ausgabevolumen ...
- Erstellt am 25. April 2018
- 289. Zahl der Studierenden ohne Abitur hat sich seit 2010 verdoppelt
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... n deutlich höher im Kurs als Universitäten. Knapp 61 Prozent der Studienanfänger(innen) ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung im Jahr 2016 entschieden sich für ein Studium an diesem Hochschulty ...
- Erstellt am 10. April 2018
- 290. Warum Studierende ihre Abschlussarbeiten auf die lange Bank schieben
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... halleschen Psychologen bekräftigt das Ergebnis: Hierfür hatten sie Studierende mehrerer deutscher Universitäten zu zwei Zeitpunkten befragt, während diese ihre Abschlussarbeiten anfertigen sollten ...
- Erstellt am 06. April 2018
- 291. Empfehlungen des BIBB-Beirats zum Wandel der Berufsbildung im Öffentlichen Dienst
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... ausgesprochen und damit Perspektiven zur Weiterentwicklung eröffnet. Der Projektbeirat, besetzt mit Vertreterinnen und Vertretern beider Sozialpartner, von Verordnungsgebern, Universitäten und Instituten ...
- Erstellt am 05. April 2018
- 292. Neue Denkfabrik für Digitalisierung und MINT-Bildung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Kieler Konzept setzte sich in einem bundesweiten Auswahlverfahren durch. Insgesamt hatten sich 30 Universitäten beworben. In dem neuartigen Entwicklungsverbund »Die Zukunft des MINT-Lernens« entwickeln ...
- Erstellt am 27. März 2018
- 293. DELTA: Ein Impuls für die digitale Bildung aus Hessen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... berufene Professor für Informatik mit dem Schwerpunkt Educational Technologies. »An den dortigen Schulen und Universitäten werden 3-D-Drucker, mobile Endgeräte, Augmented Reality und Datenvisualisierungen ...
- Erstellt am 22. März 2018
- 294. Personalie: Die neue Bundesministerin für Bildung und Forschung Anja Karliczek zu ihrem Amtsantritt
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... und eine gute, insbesondere eine gute digitale Ausstattung. Hier werde ich einen neuen Schwerpunkt setzen. Die neue Bundesregierung wird weiter kräftig in Universitäten, Hochschulen und Forschungseinrichtungen ...
- Erstellt am 15. März 2018
- 295. Bremen: Oberschule als alternativer Weg zur Hochschulreife etabliert
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Bildungswesen (IQB) und der Universitäten Bremen und Bielefeld ziehen folgendes Fazit: »Mit den schulstrukturellen Veränderungen wurde ein zukunftsfähiger und modernisierungsoffener Rahmen geschaffen«. ...
- Erstellt am 06. März 2018
- 296. Forschungs- & Innovationspolitik: Freie Fahrt für mehr Innovationen!
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... reduzieren. Bei der Zuweisung der Mittel für die Lehre sollten nicht nur die Zahl der Studierenden, sondern auch qualitätsrelevante Indikatoren berücksichtigt werden. Die Universitäten und Fachhochschule ...
- Erstellt am 28. Februar 2018
- 297. Wegweiser Duales Studium 2018
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Akademien angeboten. Fast zwei Drittel der Bildungsanbieter sind Fachhochschulen (64 %), gefolgt von den (Berufs-)Akademien (23 %), Universitäten (7 %) und dualen Hochschulen (6 %). Insgesamt bieten die ...
- Erstellt am 07. Februar 2018
- 298. Starke Bildungsinitiativen für nachhaltige Entwicklung gesucht
- (Verschiedenes)
- ... ins Zentrum ihrer Arbeit stellen. Gefragt sind KiTas, Schulen, Unternehmen, Vereine oder Universitäten, Netzwerke, Lernregionen oder Bildungslandschaften mit innovativen Ideen für mehr Nachhaltigkeit. ...
- Erstellt am 07. Februar 2018
- 299. Industrie 4.0: Studie zu Bildungsangeboten in Österreich
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... an österreichischen Universitäten, Fachhochschulen und außeruniversitären Einrichtungen verglichen. Daraus ergibt sich der inhaltliche und geografische Bedarf für zukünftige Bildungsangebote«, erklär ...
- Erstellt am 07. Februar 2018
- 300. Studienergebnis: Abgebrochen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... (DZHW) den Studienabbruch in den Staatsexamens-Studiengängen Jura an den deutschen Universitäten analysiert. Im Auftrag des Justizministeriums des Landes Nordrhein-Westfalen hat das DZHW den Studienabbruch ...
- Erstellt am 02. Februar 2018
Die letzten Meldungen
Empfehlungen zur MINT-Bildung beschlossen
15.06.2024
Kultusministerkonferenz aktualisiert Empfehlungen zur MINT-Bildung
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 386. Sitzung die Empfehlungen zur MINT-Bildung aus dem Jahr 2009 aktualisiert. Die neuen Empfehlungen berücksichtigen die veränderten Rahmenbedingungen und Herausforderungen in Bildung und Gesellschaft.
Ziel der Aktualisierung
Die aktualisierte Empfehlung zielt darauf ab, die MINT-Bildung in Deutschland zu stärken und auf die Bedürfnisse einer sich dynamisch entwickelnden Welt anzupassen.
Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Informatik und der Verknüpfung von MINT-Bildung mit Digitalisierung und Bildung für...
Neues KMK-Programm zur Verbesserung der Grundschulbildung
15.06.2024
Frühzeitige Förderung zur Sicherung der Bildungschancen
Das Programm »StarS – Stark in die Grundschule starten« erweitert das Bildungsmonitoring mit dem Ziel, ab der ersten Klasse sprachliche und mathematische Kompetenzen systematisch zu sichern.
Angesichts der großen Bedeutung früher Bildung für den späteren Bildungs- und Lebensweg soll das...
Mehr als ein Viertel der 25-Jährigen wohnte 2023 noch im Haushalt der Eltern
14.06.2024
Töchter verlassen das Elternhaus früher als Söhne: 21 % der 25-Jährigen in Deutschland lebten 2023 bei den Eltern, bei den Söhnen waren es 33 % * Ausnahme Malta: Überall sonst in der EU zogen Söhne später aus als Töchter * Auszugsalter in Deutschland mit 23,9 Jahren deutlich niedriger als im EU-Schnitt
Viele junge Erwachsene wohnen noch bei...
BAföG-Novelle: Ab dem Wintersemester mehr Geld
14.06.2024
Bundestag verabschiedet BAFöG-Reform: Erhöhung der Förderung und Anpassungen bei Freibeträgen
Ab dem Wintersemester 2024/25 erhalten Studierende höhere BAFöG-Leistungen. Der Grundbedarfssatz erhöht sich von 452 Euro auf 475 Euro.
Für Studierende, die nicht mehr bei den Eltern wohnen, steigt die Wohnpauschale von 360 Euro auf 380 Euro. Daraus...
Berufsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz beschlossen
13.06.2024
Exzellenzinitiative Berufliche Bildung: Ausschuss billigt BVaDiG
Der Bundestagsausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung hat am Mittwoch, den 12. Juni 2024, dem von der Bundesregierung vorgelegten Gesetzentwurf für ein »Berufsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetzes« (BVaDiG) zugestimmt.
Der Ausschuss nahm einige...
Bundestagsausschuss stimmt 29. Gesetz zur Änderung des BAföG zu
13.06.2024
Änderungen im BAföG-Gesetz sollen zu mehr Flexibilität führen
Der Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung hat am Mittwoch, 12. Juni 2024, dem Gesetzentwurf zur 29. Änderung des Berufsausbildungsförderungsgesetzes (29. BAföGÄndG) zugestimmt.
Dem von der Bundesregierung eingebrachten Entwurf stimmten nach Änderungen im...