Die letzten Meldungen

Weiterbildung / Bildungspolitik

03.04.2025

Frauen dominieren bei höheren Bildungsabschlüssen Im Jahr 2023 erwarben 55 Prozent der Absolvent*innen mit Allgemeiner Hochschulreife an allgemeinbildenden Schulen das Abitur, während Männer mit 45 Prozent deutlich in der Minderheit waren. Dies teilte das Statistische Bundesamt mit. Auch an Hochschulen sind Frauen in der Mehrheit: Sie stellten 53 Prozent der insgesamt 501.900 Hochschulabschlüsse. Besonders auffällig ist der hohe Frauenanteil bei Bachelorabschlüssen (53 Prozent) und Masterabschlüssen (51 Prozent). Bei den Staatsexamensprüfungen, etwa in Medizin oder Rechtswissenschaften, lag der Frauenanteil sogar bei 64...

Verschiedenes

03.04.2025

Offizielles Pressefoto, Fotocredit: Besim Mazhiqi Warum Kultur trotz Krisen unverzichtbar bleibt Eine aktuelle Studie der Liz Mohn Stiftung zeigt, dass Kultur für die Mehrheit der Gesellschaft weiterhin von zentraler Bedeutung ist. Trotz zahlreicher Krisen bleibt die Unterstützung für staatliche Kulturförderung hoch. Zwei Drittel der Befragten...

Beruf und Arbeit, Europa

02.04.2025

Stabilität am Arbeitsmarkt trotz wirtschaftlicher Eintrübung Deutschland befindet sich seit Ende 2022 in einer Rezession, doch die Unternehmen zeigen bemerkenswerte Stabilität in der Beschäftigungspolitik. Laut einer aktuellen Analyse des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) ist der Anteil der Betriebe mit Personalabgängen im...

Weiterbildung / Bildungspolitik

02.04.2025

Mehrheit der Lehrer sieht Fortbildungsbedarf Eine aktuelle Umfrage des Digitalverbands Bitkom zeigt, dass die Mehrheit der deutschen Lehrkräfte großes Interesse an Fortbildungen zu digitalen Themen hat. Insbesondere der Jugendschutz und der Einsatz spezifischer Lern-Apps stehen dabei im Fokus. Fortbildungsbedarf bei digitalen...

Beruf und Arbeit, Europa

02.04.2025

Deutlich mehr Auszubildende nutzen Auslandsaufenthalte in Europa Die Zahl der Auszubildenden, die während ihrer Ausbildung ein Praktikum im europäischen Ausland absolvieren, hat im Jahr 2024 einen historischen Höchststand erreicht. Mit rund 37.000 Teilnehmenden verzeichnete das Programm Erasmus+ einen Zuwachs von 45 Prozent gegenüber dem...

Frauenkarrieren

02.04.2025

Mehr Gründerinnen in Deutschland: Wege aus dem Gendergap Die Startup-Welt in Deutschland wird weiterhin von einem deutlichen Gendergap geprägt. Eine aktuelle Studie der Bertelsmann Stiftung zeigt, dass strukturelle Barrieren und tradierte Rollenbilder Frauen daran hindern, häufiger den Weg ins Unternehmertum zu finden. Dabei beginnt die...

Insgesamt 171 Ergebnisse gefunden!

Suche nach:

Seite 2 von 6

31. KMK stellt Empfehlungen zur Digitalisierung in der Hochschullehre vor
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die Kultusministerkonferenz der Länder (KMK) hat in einem breit angelegten Dialogprozess Empfehlungen zur Digitalisierung in der Hochschullehre erarbeitet und am 14. März 2019 verabschiedet. Die Empfehlungen ...
Erstellt am 15. März 2019
32. KMK: Nationales Informationsdossier 2015/2016
(Materialien)
Das vom Sekretariat der Kultusministerkonferenz vorgelegte Nationale Dossier 2015/2016 informiert über Zuständigkeiten im deutschen Bildungswesen vom Elementarbereich bis zur Weiterbildung sowie über ...
Erstellt am 31. Oktober 2018
33. KMK: Bis 2030 werden jährlich rund 32.000 neue Lehrkräfte benötigt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Länder zum Lehrereinstellungsbedarf und zum Angebot an Lehrkräften für den Zeitraum 2018 bis 2030 der KMK. Die KMK stellt fest, dass die Methodik der verschiedenen Modellrechnungen und die unterschiedliche ...
Erstellt am 12. Oktober 2018
34. Bildungsexperten üben Kritik an KMK-Vorschlägen zu neuen Fachstandards
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung« (Fachstandards) formuliert. Der Fachbereich Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) war von der KMK aufgerufen ...
Erstellt am 08. Juni 2018
35. KMK stärkt länderübergreifende Bildungszusammenarbeit
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Kultusministerkonferenz tritt für bessere Vergleichbarkeit, mehr Transparenz und größere Mobilität ein   Die Kultusministerkonferenz hat sich in ihrer Plenarsitzung am 15. März 2018 in Berlin auf ...
Erstellt am 16. März 2018
36. Akkreditierung von Studiengängen: KMK beschließt neues und einheitliches Fundament
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... sagt: »Die Freiheit von Forschung und Lehre sowie die Hochschulautonomie sind tragende Säulen des deutschen Wissenschaftssystems. Sie fördern das Vorankommen unseres Wissenschaftssystems. Die KMK möchte ...
Erstellt am 14. Dezember 2017
37. HRK und KMK wollen Erhalt und Entwicklung »Kleiner Fächer« fördern
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  Baden-Württemberg gewonnen wurden, zurückzugreifen. HRK und KMK bringen die Thematik auch im europäischen Rahmen ein. Die HRK führt dazu schon seit längerem Gespräche, die zeigen, dass auch einzel ...
Erstellt am 12. Dezember 2017
38. KMK ergänzt »Strategie zur Bildung in der digitalen Welt« um das Thema Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... der Kultusministerkonferenz in Berlin. Die KMK leistet damit einen wichtigen Beitrag, dass Erwachsene bereits vorhandene Kompetenzen in der digitalen Welt auch nach der schulischen, beruflichen oder ...
Erstellt am 11. Dezember 2017
39. KMK, BDA, DGB: Gemeinsam für starke Berufsschulen in der digitalen Welt
(Materialien)
Im Wortlaut: Erklärung von KMK, BDA und DGB Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 04.05.2017  Das System der beruflichen Bildung in Deutschland ermöglicht den Jugendlichen eine breit angelegte ...
Erstellt am 31. Mai 2017
40. KMK: »Bildung in der digitalen Welt«
(Materialien)
Die zunehmende Digitalisierung aller Lebensbereiche führt zu einem stetigen Wandel des Alltags der Menschen. Welche digitalen Kompetenzen müssen junge Menschen in Schule, Ausbildung und Studium heute ...
Erstellt am 09. Dezember 2016
41. KMK: Bildungssystem hat sich als tragfähig und zupackend erwiesen
(Verschiedenes)
... bei denen es sich zum Teil um unbegleitete Minderjährige handelt, in unser Bildungssystem aufzunehmen«. Auch die Integration von Geflüchteten ins Hochschulsystem ist ein wichtiges Anliegen der KMK. ...
Erstellt am 10. Oktober 2016
42. HRK und KMK: Erklärung zur Europäischen Studienreform
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... auf die Lehre, beigetragen. HRK und KMK sind sich einig, dass beide Instrumente weiterentwickelt werden müssen. Sie weisen aber darauf hin, dass die ländergemeinsamen Strukturvorgaben bereits heute Spielräume ...
Erstellt am 20. Juli 2016
43. Erasmus+: 100.000ste Lernmobilität im Schulbereich in Deutschland erreicht
(Beruf und Arbeit, Europa)
Bedeutung der Erasmus+-Förderung Das EU-Programm Erasmus+ hat Ende März 2025 einen bedeutenden Meilenstein erreicht: Die 100.000ste Lernmobilität im deutschen Schulbereich wurde gefördert. Diese ...
Erstellt am 28. März 2025
44. Pauschale Anrechnung beruflicher Kompetenzen an Hochschulen: Stand und Herausforderungen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Viel ungenutztes Potenzial bei der pauschalen Anrechnung beruflicher Kompetenzen Die Möglichkeit, beruflich erworbene Kompetenzen auf ein Hochschulstudium anzurechnen, existiert in Deutschland seit ...
Erstellt am 10. März 2025
45. Allianzpartner der Nationalen Weiterbildungsstrategie ziehen Bilanz
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... weiterhin ein starkes Engagement aller Beteiligten.   VERWEISE   Umsetzungsbericht Nationale Weiterbildungsstrategie 2025 ... vgl.: KMK-Stellungnahme »Nationale Weiterbildungsstrategie fortsetzen« ... ...
Erstellt am 10. März 2025
46. Bundesregierung zum Digitalpakt 2.0
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Digitalpakt 2.0: Ein neuer Schritt für die digitale Bildung Am 13. Dezember 2024 haben das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die Kultusministerkonferenz (KMK) eine Gemeinsame ...
Erstellt am 21. Februar 2025
47. Wissenschaftsministerkonferenz fordert nationale KI-Offensive
(Verschiedenes)
Gemeinsame KI-Offensive: Bund und Länder fordern verstärkte Förderung der Künstlichen Intelligenz Die Wissenschaftsministerkonferenz hat Ende Januar 2025 ein Positionspapier verabschiedet, in dem ...
Erstellt am 03. Februar 2025
48. Sprachliche Bildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher fördern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
SWK empfiehlt Maßnahmen zur Stärkung der Zielsprache Deutsch Sprachliche Bildung ist eine Kernaufgabe des Bildungssystems und für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zentral. Dies gilt in ...
Erstellt am 30. Januar 2025
49. PISA 2022: Jugendliche fühlen sich unsicher bei der Beurteilung von Online-Informationen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... im Klassenzimmer: Ergebnisse der PISA-Studie« ... siehe auch KMK: »Kreatives Denken bei Schülerinnen und Schülern in Deutschland gut ausgeprägt« ... siehe auch: Weitere Artikel zum PISA 2022 ... ...
Erstellt am 27. Januar 2025
50. Bundesregierung zur Förderung von KI-Kompetenz an Schulen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... von Bildungseinrichtungen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) und die Umsetzung der Handlungsempfehlungen der Kultusministerkonferenz (KMK). Handlungsempfehlungen der KMK Die KMK hat im Oktober ...
Erstellt am 12. Dezember 2024
51. Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen als Maßnahme gegen den Fachkräftemangel
(Beruf und Arbeit, Europa)
»Digitale Auskunft zur Berufsqualifikation« soll ausgeweitet werden Die »Digitale Auskunft über Berufsqualifikationen« soll künftig auch ausländischen Arbeitnehmer*innen zur Verfügung stehen, die ...
Erstellt am 06. Dezember 2024
52. Herausforderung der Schulpolitik: Mehr Schüler, aber auch mehr ohne Abschluss
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Prognose: Entwicklung der Schülerzahlen bis 2035 Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat eine neue Analyse zur künftigen Entwicklung der Schüler- und Absolventenzahlen vorgelegt. Danach wird die Zahl ...
Erstellt am 18. November 2024
53. Einschulungen in Deutschland zum Schuljahr 2024/2025 leicht gesunken
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Zum Schuljahresbeginn 2024/2025 wurden in Deutschland nach ersten Ergebnissen rund 827.500 Kinder eingeschult. Das sind rund 4.300 oder 0,5 % weniger als im Vorjahr, als die Einschulungen den höchsten ...
Erstellt am 13. November 2024
54. HubbS – Ein digitaler Hub zur Stärkung beruflicher Schulen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Am 5. November 2024 ging HubbS, eine innovative Plattform für Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen in Deutschland, online. Sie bietet ein umfassendes Informations- und Interaktionsangebot, das den ...
Erstellt am 06. November 2024
55. OECD veröffentlicht Bericht »Bildung auf einen Blick 2024«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Bildung weltweit im Fokus: OECD-Indikatoren 2024 Die Publikation Bildung auf einen Blick – OECD-Indikatoren gilt als wichtige Informationsquelle zum weltweiten Stand der Bildung. Sie liefert umfassende ...
Erstellt am 10. September 2024
56. Kreativität im Klassenzimmer: Ergebnisse der PISA-Studie
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
PISA-Studie: Jugendliche in Deutschland beim kreativen Denken im Mittelfeld   Jugendliche in Deutschland sind genauso gut im kreativen Denken wie der Durchschnitt der 15-Jährigen in den OECD-Staaten, ...
Erstellt am 18. Juni 2024
57. Nationaler Bildungsbericht 2024
(Materialien)
Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur beruflichen Bildung Bildung in Deutschland ist ein Bericht, der alle 2 Jahre eine systematische Bestandsaufnahme des deutschen Bildungssystems ...
Erstellt am 17. Juni 2024
58. Empfehlungen zur MINT-Bildung beschlossen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Kultusministerkonferenz aktualisiert Empfehlungen zur MINT-Bildung Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 386. Sitzung die Empfehlungen zur MINT-Bildung aus dem Jahr 2009 aktualisiert. Die ...
Erstellt am 15. Juni 2024
59. Ein Neustart für Deutschlands Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Bündnis aus 94 Organisationen legt Konzept für einen »Bildungsdialog für Deutschland« vor Die dringend erforderliche Transformation des deutschen Bildungssystems erfordert eine enge Zusammenarbeit ...
Erstellt am 16. Mai 2024
60. Nationaler Bologna-Bericht 2021-2024
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Nachdem die Kultusministerkonferenz (KMK) bereits am 8. Februar 2024 den Nationalen Bericht zur Umsetzung der Ziele des Bologna-Prozesses für die Jahre 2021 bis 2024 verabschiedet hat, hat das Bundeskabinett ...
Erstellt am 02. April 2024
.
Oft gelesen...