- 301. Homeoffice Experience 2.0: Wie sieht die Rückkehr ins Büro aus?
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Wie haben sich Ansprüche und Erwartungen an die Arbeitsumgebung durch die Arbeit im Homeoffice verändert? Die Ergebnisse der Online-Befragung »Homeoffice Experience 2.0« des Fraunhofer IAO im Rahmen ...
- Erstellt am 26. April 2022
- 302. Europäische Einigung auf Plattformgesetz
- (Verschiedenes)
- ... anderem Online-Marktplätze und soziale Netzwerke stärker in die Verantwortung nimmt. Sehr großen Online-Plattformen mit mehr als 45 Mio. Nutzern wie Facebook, Amazon und Google, obliegen dabei die meisten ...
- Erstellt am 25. April 2022
- 303. Stellenanzeigen sind das wichtigste Mittel zur Personalsuche
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... die jeweils bedeutsam für rund jedes dritte Unternehmen sind und damit vor Online-Karrierenetzwerken und Kooperationen mit (Hoch-) Schulen liegen. Karrieremessen sind nur für knapp ein Fünftel der befragten ...
- Erstellt am 15. April 2022
- 304. KI kann Ausbildung von Lehrkräften verbessern
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... trainiert, das Lernenden ein adaptives Feedback, zugeschnitten auf ihre jeweilige Leistung, gibt. Im Rahmen eines Experiments wurden angehende Lehrkräfte mithilfe von Online-Simulation in ihrem diagnostischen ...
- Erstellt am 12. April 2022
- 305. »Rolle rückwärts« in egalitären Einstellungen zur Erwerbstätigkeit von Müttern erholt sich wieder
- (Frauenkarrieren)
- ... mit repräsentativen Daten für die deutsche Bevölkerung mit Online-Zugang vorhandene Geschlechterrolleneinstellungen aus der Zustimmung zu Aussagen zur Erwerbsarbeit von Müttern abgeleitet – eine Untersuchungsansatz ...
- Erstellt am 11. April 2022
- 306. Digitalisierung: Schub durch Corona, aber kein Selbstläufer
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... und Zulieferern ist mit 58 % weiterhin das am häufigsten durchgeführte Digitalisierungsprojekt. Damit einher geht, dass der Online-Umsatz in den vergangenen zwei Jahren deutlich zugenommen hat (302 Mrd. ...
- Erstellt am 04. April 2022
- 307. Baden-Württemberg: Förderung digitaler Kompetenzen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Software und Online-Anwendungen oder Lernen im und mit dem Internet sind die Themen des Landes-Projekts. Dabei handelt es sich um ein kostenfreies Bildungsangebot, das Erwerbstätige fit machen soll ...
- Erstellt am 02. April 2022
- 308. Saarland verlängert Förderrichtlinie zur Weiterbildung in Großunternehmen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Hinblick auf den technologischen Wandel zu qualifizieren, um so die Arbeitsplätze im Unternehmen zu sichern. Gefördert werden Inhouse-Schulungen in Präsenz im Unternehmen und als Online-Formate sowie ...
- Erstellt am 01. April 2022
- 309. Impfvorbehalte überwinden - Erfolgsfaktoren ohne Erfolgsgarantie
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... welche Argumente Menschen mit Vorbehalten gegen COVID-19 Impfungen anbringen und wie solche Vorbehalte überwunden werden können. Gastgeber der online-Veranstaltung waren das Gelsenkirchener Institut ...
- Erstellt am 16. März 2022
- 310. In der Pandemie ändern sich Geschlechterrollen kaum
- (Frauenkarrieren)
- ... , die eine stärkere Beteiligung der Väter an der Sorgearbeit ermöglichten«. Hintergrund Die Ergebnisse beruhen auf den Daten des Hochfrequenten Online Personen Panels (HOPP) »Leben und Erwerbstätigke ...
- Erstellt am 09. März 2022
- 311. Wer will sich warum nicht impfen lassen?
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Hochschule) in einer Online-Befragung nachgegangen. Denn für eine Impfquote von 85 Prozent, die für eine »Herdenimmunität« in Deutschland benötigt wird, müssten mindestens weitere zehn Prozent de ...
- Erstellt am 07. März 2022
- 312. Studie zeigt große Veränderungsbereitschaft der Hochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... 45 % der deutschen Hochschulen eine dauerhafte Mischung aus Präsenz- und Online-Lehre entwickelt, weitere 45 % hatten dies bereits vor der Pandemie angestoßen. Dafür, wie nach den sogenannten Corona-Semestern ...
- Erstellt am 02. März 2022
- 313. Fernprüfungsregelungen in Deutschland
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Bundesländer im Vergleich Seit nun fast zwei Jahre ist der Alltag an den Hochschulen vorrangig von Distanzlehre geprägt. Was bei der Umstellung auf Online-Formate in der Lehre recht gut geklappt ...
- Erstellt am 02. März 2022
- 314. Corona 2020/21: Die externe Kommunikation der Wissenschaft
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Wissenschaftskommunikation in der Corona-Pandemie war notgedrungen Wissenschaftskrisenkommunikation. Dabei ließen sich eine Aufmerksamkeitskonkurrenz der wissenschaftlichen Disziplinen und verschiedene ...
- Erstellt am 01. März 2022
- 315. Distanzunterricht: Auf die Beziehung kommt es an
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... gestaltet wurde, zum Beispiel mit Videomeetings, Gruppenarbeiten, Onlinepräsentationen oder Lernvideos und welche dieser Methoden Eltern und Schülerinnen und Schüler als besonders hilfreich für das ...
- Erstellt am 28. Februar 2022
- 316. Verpasst? Verschoben? Verunsichert? Junge Menschen gestalten ihre Jugend in der Pandemie
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... die dritte Befragung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Corona-Zeit (JuCo III). Mehr als 6.000 junge Menschen hatten sich an der Online-Befragung der Universität Hildesheim und der Frankfurter ...
- Erstellt am 24. Februar 2022
- 317. Jugendberufsagenturen: Ausbau schreitet voran
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... ist das Ergebnis einer quantitativen Online-Erhebung, die die im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) angesiedelte Servicestelle Jugendberufsagenturen durchgeführt hat. Mit der Erhebung ist der bundesweite ...
- Erstellt am 23. Februar 2022
- 318. Mütter in der Corona-Pandemie
- (Frauenkarrieren)
- ... weitestgehend geschlechterneutral«, erklärt Illing. Hintergrund Die IAB-Studie basiert auf einer repräsentativen Online-Befragung im November und Dezember 2020 von circa 11.000 Personen, die im Dezembe ...
- Erstellt am 20. Februar 2022
- 319. IWWB: Nutzerumfrage gestartet
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Wer verwendet die Weiterbildungssuchmaschine IWWB und warum? Diese Fragen werden zur Zeit allen Besuchern des Portals InfoWeb Weiterbildung (IWWB) gestellt. Im Rahmen des Projekts »IWWB-PLUS: InfoWebWeiterbildung ...
- Erstellt am 15. Februar 2022
- 320. UNESCO-Weltbildungsbericht in Deutschland vorgestellt
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Bildung. In einer Online-Veranstaltung diskutierten Politikerinnen und Bildungsexperten die Bedeutung des Berichts für Deutschland und die Welt. Der Weltbildungsbericht 2021/2022 wurde von der UNESCO ...
- Erstellt am 15. Februar 2022
- 321. weiterbildungsdatenbank-mv.de nach wie vor sehr beliebt
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... haben sich mittlerweile auf digitale Angebote fokussiert. Hielten sich im Jahr 2020 die auf weiterbildung-mv.de veröffentlichten Angebote in Präsenz und in Onlineformaten noch die Waage, machten die ...
- Erstellt am 13. Februar 2022
- 322. Digitale Teilhabe Älterer: Unterstützungsbedarf höher als erwartet
- (Alternde Belegschaften, Demografischer Wandel, Demografie)
- ... erlernen und die Online-Möglichkeiten zukünftig nutzen. Die Daten aus der Umfrage belegen, dass dies zu kurz gedacht ist!« Tausende von Offlinern in Bremen und Bremerhaven In der umfassenden Erhebun ...
- Erstellt am 11. Februar 2022
- 323. Fast neun von zehn Deutschen mit Verschwörungstheorien konfrontiert
- (Verschiedenes)
- ... Knapp ein Viertel der Befragten (24 Prozent), denen Verschwörungstheorien begegnet sind, stieß in Online-Blogs oder Foren auf entsprechende Inhalte, 13 Prozent wurden damit in Messenger-Diensten konfrontiert. ...
- Erstellt am 09. Februar 2022
- 324. Hochschullehre: Lehrbücher sind weiterhin wichtig
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... untersucht. Hierfür wurden in den vergangenen Monaten Lehrende und Studierende deutscher Universitäten und Fachhochschulen sowie Beschäftigte an Hochschulbibliotheken mittels standardisierter Online-Erhebungsinstrumente ...
- Erstellt am 02. Februar 2022
- 325. bidt-SZ-Digitalbarometer: Aufholbedarf bei Digitalkompetenz
- (Verschiedenes)
- ... Nachholbedarf bei digitalen Kompetenzen; Digitalisierungsdefizite vor allem bei kleinen und mittleren Unternehmen Selbsteinschätzungstest unter http://www.sz.de/digitalbarometer online In Zukunft ...
- Erstellt am 31. Januar 2022
- 326. Remote Work verändert Kultur und Kommunikation in Unternehmen
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... schwieriger«: 31 %; Deutschland: 26 %). 21 % der Unternehmen haben daher spezielle Maßnahmen wie Online-Schulungen oder Einführungsvideos für das Onboarding implementiert. »Die Verbindung von Remote ...
- Erstellt am 31. Januar 2022
- 327. DACH-Studie zeigt Lage der Schulen im Verlauf der Pandemie
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Schulen in Deutschland über ein Konzept für digitales Lernen – das sind fast doppelt so viele wie vor der Pandemie. 80 Prozent der Schulen nutzen zudem Online-Plattformen für den Austausch von Lernmaterialien. ...
- Erstellt am 31. Januar 2022
- 328. Noch Studienplatz für das Sommersemester gesucht?
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... hinterlegen dort zentral und online Informationen über die Studiengänge, für die sie im Sommersemester 2022 noch freie Studienplätze anbieten können. Bis zum 30. April können sich Studieninteressiert ...
- Erstellt am 27. Januar 2022
- 329. Corona: Jeden Tag zehn Stunden am Bildschirm
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Videotelefonie und Online-Shopping. Knapp ein Viertel der zusätzlichen Bildschirmzeit, im Durchschnitt 24 Minuten pro Tag zusätzlich, werden Videos, Filme oder Serien gestreamt – insgesamt fast eine ...
- Erstellt am 26. Januar 2022
- 330. Umfrage: Homeoffice in der Sozialarbeit
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- IAT und ver.di starten gemeinsam bundesweite Online-Befragung Homeoffice war in der Sozialen Arbeit lange kein Thema. Das Institut Arbeit und Technik (IAT/Westfälische Hochschule) und die Vereinte ...
- Erstellt am 21. Januar 2022
Die letzten Meldungen
Strategien der EU gegen Fachkräftemangel: Fokus auf Qualifizierung und Weiterbildung
14.05.2024EU-Initiativen zur Fachkräfteentwicklung 2024: Qualifizierung und Weiterbildung Die Europäische Kommission hatte das Jahr 2023 zum Europäischen Jahr der Kompetenzen ausgerufen, um den Fachkräftemangel zu bekämpfen und die Wettbewerbsfähigkeit der EU-Wirtschaft zu steigern. Die daraus resultierende Initiative zielt darauf ab, die Kompetenzen der Arbeitskräfte durch verschiedene Maßnahmen und Investitionen zu verbessern. Förderung digitaler Kompetenzen Ein zentrales Element der Initiative ist die Stärkung der digitalen Kompetenzen. Die EU erkennt die Bedeutung digitaler Kompetenzen für den modernen Arbeitsmarkt an und plant,...
Entwurf zum 29. Gesetz zur Änderung des BAföG
14.05.2024Neues BAföG-Gesetz soll mehr Flexibilität und höhere Freibeträge bringen Mit dem 29. Gesetz zur Änderung des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) plant die Bundesregierung umfangreiche Änderungen, um die Förderung besser an die tatsächlichen Studienverläufe anzupassen und den Auszubildenden mehr Flexibilität zu...
Frauenanteil in Hochschulleitungen steigt
14.05.2024Die Frauenquote an staatlichen Hochschulen in Deutschland hat einen Wert von 32 Prozent erreicht. Dies geht aus einer aktuellen Auswertung des CHE (Centrum für Hochschulentwicklung) hervor. Im Dezember 2023 lag die Quote bei 32 Prozent. Die positive Entwicklung zeigt sich sowohl bei den Hochschulen für angewandte Wissenschaften...
Anteil der Familien in Deutschland sinkt leicht
14.05.2024In Familienhaushalten leben immer weniger Menschen Laut Auskunft des Statistischen Bundesamtes lebten 2023 nur noch 49% der deutschen Bevölkerung in Familien, was einem Rückgang von 4 Prozentpunkten gegenüber 2005 entspricht. Gründe sind unter anderem die Alterung der Bevölkerung. Regionale Unterschiede Der Anteil der in Familien...
Ungleiche Bildungschancen: Ein Blick in die Bundesländer
13.05.2024Von Bayern bis Berlin: Wie die Herkunft über Bildungswege entscheidet Die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen variieren in Deutschland signifikant zwischen den einzelnen Bundesländern. Dies zeigt eine aktuelle Studie des ifo Instituts. Insbesondere in Berlin und Brandenburg haben Kinder aus sozial schwächeren Verhältnissen...
Beschleunigte Innovation: KI-Einsatz verstärkt Personalbedarf
13.05.2024Generative KI: Beschleunigter Einsatz und steigender Personalbedarf Eine aktuelle Deloitte-Umfrage unter knapp 2.000 Führungskräften aus sechs Ländern, darunter 150 aus Deutschland, zeigt den zunehmenden Einsatz von generativer KI in Unternehmen. Diese Entwicklung wird insbesondere von Unternehmen mit ausgeprägter KI-Expertise...
mehr...
- Hochschulverbände fördern Wahlbeteiligung an Euopawahl: »Grenzenlos studieren. Europa wählen!«13.05.2024
- Weiterbildungsinvestitionen in Unternehmen erreichten 2022 neuen Höchststand10.05.2024
- Strategien gegen den Fachkräftemangel: Weiterbildungsverbünde in MV10.05.2024
- Arbeitspausen: Fast ein Drittel der Beschäftigten erlebt häufigen Ausfall10.05.2024