Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

30.06.2025

MODUS: Fünf Jahre für mehr Mobilität und Durchlässigkeit im deutschen Hochschulsystem Das Projekt »MODUS – Mobilität und Durchlässigkeit stärken« der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) endet am 30. Juni 2025 nach fünf Jahren. In dieser Zeit hat MODUS die Anerkennungs- und Anrechnungspraxis an deutschen Hochschulen grundlegend weiterentwickelt. Ziel war es, Bildungsnachweise und Kompetenzen, die außerhalb der eigenen Hochschule oder im Berufsleben erworben wurden, besser anzuerkennen und auf das Studium anzurechnen. Dies sollte die Mobilität von Studierenden, lebensbegleitendes Lernen und flexible Bildungswege fördern. Stärkung...

Beruf und Arbeit, Europa

30.06.2025

Ausländische Fachkräfte haben hohen Anteil am Beschäftigungswachstum Der Zuwachs ist vor allem auf die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung zurückzuführen, die seit 2014 um 70 Prozent (+463.000 Personen) anstieg. Dabei haben ausländische Fachkräfte einen relevanten Anteil am Wachstum: 2024 hatten 165.000 IKT-Fachkräfte keine deutsche...

Verschiedenes

26.06.2025

Aufstiegs-BAföG 2024: Stabile Förderung, leichte Steigerung der Fördersumme Im Jahr 2024 erhielten 189.700 Personen in Deutschland eine Förderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (»Aufstiegs-BAföG«). Das Statistische Bundesamt teilte mit, dass die Zahl der Geförderten im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert blieb – das...

Beruf und Arbeit, Europa

25.06.2025

Bildungsniveau von Migrant*innen in der EU weiter gestiegen Seit einem Jahrzehnt nimmt das Bildungsniveau von Menschen, die in die EU einwandern, kontinuierlich zu. Auch 2024 war im Vergleich zum Vorjahr eine Fortsetzung dieses Trends zu beobachten – und zwar sowohl bei Migrantinnen und Migranten aus anderen EU-Staaten als auch aus Ländern...

Verschiedenes

25.06.2025

Ergebnisse der Lehrkräftebefragung Die Robert Bosch Stiftung führt seit 2019 jährlich das »Deutsche Schulbarometer« durch, eine repräsentative Studie zur Schulsituation in Deutschland.  Die Untersuchung 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an deutschen Schulen. Die repräsentative Befragung von 1.540 Lehrkräften...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

24.06.2025

Gruppendiskussionen fördern kritisches Bewusstsein beim Umgang mit Lerndaten Die Digitalisierung der Bildung schreitet voran. Damit wächst auch die Menge sensibler Lerndaten, die Bildungseinrichtungen erfassen. Eine aktuelle Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München zeigt: Gruppendiskussionen...

Insgesamt 37 Ergebnisse gefunden!

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31. Digitale Bildungsoffensive auch für die Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  erneuert und leistungsfähige WLAN-Netze eingerichtet werden. Weiterbildung an den regionalen Kompetenzzentren beteiligen Wenn es zum Aufbau und Betrieb der regionalen Kompetenzzentren kommt, müsse ...
Erstellt am 16. November 2016
32. VHSsen fordern eine Milliarde Euro für digitale Weiterbildungsoffensive
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... der technischen Ausstattung ebenso ein wie die Qualifizierung des Personals. Die gute Idee der Regionalen Kompetenzzentren Digitalisierung, wie sie das Bundesbildungsministerium plant, muss aus Sicht ...
Erstellt am 14. November 2016
33. Innovationslabore der Digitalisierung
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Netzwerktreffen im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn zusammenkamen. In den von Bildungs- und Kompetenzzentren durchgeführten Pilotprojekten werden über einen Zeitraum von drei Jahren ...
Erstellt am 20. Oktober 2016
34. Digitalpakt: Sprung nach vorn in der digitalen Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... in die Breite zu tragen. Geplant sind deutschlandweit bis zu zwanzig dieser Kompetenzzentren. OER-Informationsstelle: Um Offene Bildungsmaterialien (Open Educational Resources OER) nachhaltig in allen ...
Erstellt am 12. Oktober 2016
35. BIBB: »Systematisches Vorgehen für Qualifizierung unerlässlich«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Lernen in Betrieben beziehungsweise überbetrieblichen Bildungs- und Kompetenzzentren. Ebenso sollten für den Masterplan die guten Beispiele aus dem Bildungsketten- und Berufsorientierungsprogramm ...
Erstellt am 10. Februar 2016
36. Digitale Zukunft in überbetrieblichen Bildungszentren
(Beruf und Arbeit, Europa)
... im neuen, vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gestarteten Förderprogramm »Digitalisierung in überbetrieblichen Berufsbildungsstätten (ÜBS) und Kompetenzzentren« eingereicht werden. ...
Erstellt am 02. Februar 2016
37. Wissenschaftsrat verabschiedet Positionspapiere zu zwei aktuellen wissenschaftspolitischen Themen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... zur Finanzierung des Nationalen Hoch- und Höchstleistungsrechnens in Deutschland spricht sich der Wissenschaftsrat dafür aus, einen Verbund von Kompetenzzentren für Nationales Hoch- und Höchstleistungsrechnen ...
Erstellt am 27. April 2015
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