Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

30.06.2025

MODUS: Fünf Jahre für mehr Mobilität und Durchlässigkeit im deutschen Hochschulsystem Das Projekt »MODUS – Mobilität und Durchlässigkeit stärken« der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) endet am 30. Juni 2025 nach fünf Jahren. In dieser Zeit hat MODUS die Anerkennungs- und Anrechnungspraxis an deutschen Hochschulen grundlegend weiterentwickelt. Ziel war es, Bildungsnachweise und Kompetenzen, die außerhalb der eigenen Hochschule oder im Berufsleben erworben wurden, besser anzuerkennen und auf das Studium anzurechnen. Dies sollte die Mobilität von Studierenden, lebensbegleitendes Lernen und flexible Bildungswege fördern. Stärkung...

Beruf und Arbeit, Europa

30.06.2025

Ausländische Fachkräfte haben hohen Anteil am Beschäftigungswachstum Der Zuwachs ist vor allem auf die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung zurückzuführen, die seit 2014 um 70 Prozent (+463.000 Personen) anstieg. Dabei haben ausländische Fachkräfte einen relevanten Anteil am Wachstum: 2024 hatten 165.000 IKT-Fachkräfte keine deutsche...

Verschiedenes

26.06.2025

Aufstiegs-BAföG 2024: Stabile Förderung, leichte Steigerung der Fördersumme Im Jahr 2024 erhielten 189.700 Personen in Deutschland eine Förderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (»Aufstiegs-BAföG«). Das Statistische Bundesamt teilte mit, dass die Zahl der Geförderten im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert blieb – das...

Beruf und Arbeit, Europa

25.06.2025

Bildungsniveau von Migrant*innen in der EU weiter gestiegen Seit einem Jahrzehnt nimmt das Bildungsniveau von Menschen, die in die EU einwandern, kontinuierlich zu. Auch 2024 war im Vergleich zum Vorjahr eine Fortsetzung dieses Trends zu beobachten – und zwar sowohl bei Migrantinnen und Migranten aus anderen EU-Staaten als auch aus Ländern...

Verschiedenes

25.06.2025

Ergebnisse der Lehrkräftebefragung Die Robert Bosch Stiftung führt seit 2019 jährlich das »Deutsche Schulbarometer« durch, eine repräsentative Studie zur Schulsituation in Deutschland.  Die Untersuchung 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an deutschen Schulen. Die repräsentative Befragung von 1.540 Lehrkräften...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

24.06.2025

Gruppendiskussionen fördern kritisches Bewusstsein beim Umgang mit Lerndaten Die Digitalisierung der Bildung schreitet voran. Damit wächst auch die Menge sensibler Lerndaten, die Bildungseinrichtungen erfassen. Eine aktuelle Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München zeigt: Gruppendiskussionen...

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211. Digitalisierung: Mehrheit der Lehrkräfte fordert Weiterbildungen zu digitalen Themen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Mehrheit der Lehrer sieht Fortbildungsbedarf Eine aktuelle Umfrage des Digitalverbands Bitkom zeigt, dass die Mehrheit der deutschen Lehrkräfte großes Interesse an Fortbildungen zu digitalen Themen ...
Erstellt am 02. April 2025
212. Internationale Perspektiven: Erasmus+ boomt in der Berufsbildung
(Beruf und Arbeit, Europa)
Deutlich mehr Auszubildende nutzen Auslandsaufenthalte in Europa Die Zahl der Auszubildenden, die während ihrer Ausbildung ein Praktikum im europäischen Ausland absolvieren, hat im Jahr 2024 einen ...
Erstellt am 02. April 2025
213. Digitalisierung im Job: 62 Prozent nutzen bereits Künstliche Intelligenz
(Beruf und Arbeit, Europa)
Digitalisierung und KI: BAuA-Studie zeigt tiefgreifende Veränderungen in der Arbeitswelt Die fortschreitende Digitalisierung und der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) prägen die Arbeitswelt ...
Erstellt am 02. April 2025
214. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im März 2025
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  März ist der Ausbildungsmarkt noch stark in Bewegung. Deshalb erlauben die aktuellen Daten nur eine vorläufige Einschätzung der Entwicklung.   VERWEISE   Monatsbericht zum Arbeits- und Ausbildungsmark ...
Erstellt am 28. März 2025
215. Lebenslanges Lernen: Die EU plant eine Qualifikationsgarantie
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Qualifikationsgarantie der EU: Neue Chancen für Beschäftigte Anfang März 2025 stellte die EU-Kommission die Initiative »Union der Kompetenzen« vor, die darauf abzielt, dem Arbeitskräftemangel in Europa ...
Erstellt am 26. März 2025
216. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Bildungsbiografien
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... n großen Teilstudien, den sogenannten Startkohorten. Diese umfassen insgesamt mehr als 70.000 getestete und befragte Personen von der Geburt über Ausbildungs- und Erwerbsphase bis hinein in die Nacherwerbspha ...
Erstellt am 25. März 2025
217. Pauschale Anrechnung beruflicher Kompetenzen an Hochschulen: Stand und Herausforderungen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Viel ungenutztes Potenzial bei der pauschalen Anrechnung beruflicher Kompetenzen Die Möglichkeit, beruflich erworbene Kompetenzen auf ein Hochschulstudium anzurechnen, existiert in Deutschland seit ...
Erstellt am 10. März 2025
218. Frauenanteil an deutschen Hochschulen wächst kontinuierlich
(Frauenkarrieren)
...  erklärte, dass diese Entwicklung unter anderem darauf zurückzuführen sei, dass mehr Frauen als Männer eine Studienberechtigung wie das Abitur erwerben. Außerdem hätten neue akademische Ausbildungsberuf ...
Erstellt am 07. März 2025
219. Teilqualifikationen: Schritt für Schritt zum Berufsabschluss
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Die Module orientieren sich an anerkannten Ausbildungsberufen und dauern in der Regel zwei bis sechs Monate. Jedes Modul schließt mit einer Kompetenzfeststellung und einem Zertifikat ab. Wer mehrere ...
Erstellt am 04. März 2025
220. KI in der Bildung: Der AI-Act als Regulierungsrahmen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Seit August 2024 ist in der Europäischen Union das weltweit erste umfassende Gesetz zur Künstlichen Intelligenz (AI-Act) in Kraft getreten. Ziel der Verordnung ist es, Vertrauen in die KI-Technologie ...
Erstellt am 28. Februar 2025
221. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Februar 2025
(Beruf und Arbeit, Europa)
... mehr als im Vorjahreszeitraum. Die Zahl der gemeldeten Berufsausbildungsstellen fällt mit 397.000 um 20.000 geringer aus als im Vorjahreszeitraum. Im Februar ist der Ausbildungsmarkt noch sehr stark in ...
Erstellt am 28. Februar 2025
222. BWP: Betriebliche Qualifizierung und Kompetenzentwicklung
(Materialien)
Bei der Aus- und Weiterbildung von Fachkräften stehen Betriebe aktuell vor großen Herausforderungen. Betriebliche Ausbildungsplätze bleiben zunehmend unbesetzt, stattdessen gewinnen berufsqualifizierende ...
Erstellt am 22. Februar 2025
223. Zukunft Bildung: VDP veröffentlicht Forderungen zur Bundestagswahl
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... VDP fordert eine Fachkräfteoffensive mit Ausbau von Ausbildungskapazitäten und Anerkennung von Quereinsteigerabschlüssen Integration von Zugewanderten Eine erfolgreiche Integration ist entscheiden ...
Erstellt am 19. Februar 2025
224. Digitale Bildung in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  der Fachkräfte, Kleingruppenarbeit und praxisorientierte Methoden. Qualifikation des Weiterbildungspersonals Variiert stark – von beruflicher Ausbildung bis zum Studium. Wichtiger als formale Abschlüss ...
Erstellt am 13. Februar 2025
225. KMK-Bericht: Gute Einstellungschancen für Lehramtsbewerber*innen bis 2035
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  verstärkt auf folgende Strategien: Steigerung der Attraktivität des Lehramtsstudiums durch gezielte Werbemaßnahmen und verbesserte Studienbedingungen Flexibilisierung der Ausbildungswege, um auc ...
Erstellt am 11. Februar 2025
226. Führung in der Bildung: Schlüsselrolle der Schulleitungen für den Lernerfolg
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... und emotionale Sicherheit bietet. Herausforderungen bei der Auswahl und Ausbildung von Führungskräften Ein zentrales Problem ist die Rekrutierung qualifizierter Schulleitungen. Nur 63 % der Länder ...
Erstellt am 11. Februar 2025
227. Future Skills: Welche Kompetenzen sind in der Arbeitswelt von heute nachgefragt?
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die digitale Transformation stellt junge Menschen vor die Herausforderung, Berufe zu finden, die ihren Kompetenzen, Stärken und Interessen entsprechen. Gleichzeitig suchen Unternehmen verstärkt nach ...
Erstellt am 06. Februar 2025
228. Fachkräftesicherung: Ohne Weiterbildung geht es nicht
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... oder solche, die bereits seit vielen Jahren ohne formale Ausbildung im Berufsleben stehen. Hier seien alternative Lernformate gefragt: Digitale und niedrigschwellige Weiterbildungsangebote könnten helfen, ...
Erstellt am 04. Februar 2025
229. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Januar 2025
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  lebenden Personen im erwerbsfähigen Alter waren damit hilfebedürftig. Ausbildungsmarkt In der Nachvermittlungszeit am Ausbildungsmarkt für einen sofortigen Ausbildungsbeginn waren von Oktober 202 ...
Erstellt am 31. Januar 2025
230. Sprachliche Bildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher fördern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... r adaptiv gefördert werden. Auch für Jugendliche, die nach Verlassen einer Sprachförderklasse in eine Ausbildung wechseln, ist eine additive Sprachförderung sicherzustellen. Es wird zudem empfohle ...
Erstellt am 30. Januar 2025
231. Verleihung des Hermann-Schmidt-Preises 2024
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... 2024 (3.000 Euro): »MUTausbruch – das Demokratie-Pädagogik-Projekt von Evonik für Auszubildende des ersten Ausbildungsjahres« –   Evonik Industries AG, Essen Mit dem bereits 2017 gestarteten Projekt ...
Erstellt am 22. Januar 2025
232. IU Lernreport 2024 beleuchtet Einfluss von KI auf Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... zu entdecken. Berufliche Anforderungen 28,9 Prozent nutzen KI, um ihre beruflichen Fähigkeiten zu verbessern. Formale Bildung 19,3 Prozent nutzen KI im Rahmen von Studium, Schule oder Ausbildung. ...
Erstellt am 22. Januar 2025
233. Zehnter Familienbericht: Armutsgefährdung von Alleinerziehenden
(Verschiedenes)
Unterstützung allein- und getrennterziehender Eltern und ihrer Kinder – Bestandsaufnahme und Handlungsempfehlungen Der Zehnte Familienbericht beleuchtet die Herausforderungen und Bedürfnisse von Alleinerziehenden ...
Erstellt am 17. Januar 2025
234. Fachkräftemangel und demografischer Wandel
(Alternde Belegschaften, Demografischer Wandel, Demografie)
... n zur künftigen Zahl von Erwerbspersonen über Analysen zum Arbeitskräfteangebot bis hin zu Daten zu Arbeitsmigration und Ausbildungsmarkt.   VERWEISE   Weiterführende Informationen ...  ...
Erstellt am 14. Januar 2025
235. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Dezember 2024
(Beruf und Arbeit, Europa)
...    VERWEISE   Monatsbericht zum Arbeits- und Ausbildungsmarkt in Deutschland, Dezember und Jahr 2024 ... Regionalstatistische Auswertungen ... Stellenindex BA-X für Dezember 2024 ...  ...
Erstellt am 03. Januar 2025
236. Integrationsbericht zur Teilhabe in der Einwanderungsgesellschaft
(Beruf und Arbeit, Europa)
... bleibt der Anteil von Eingewanderten ohne berufsqualifizierenden Abschluss hoch (2023: 45,3 %). Personen ohne deutsche Staatsangehörigkeit beginnen häufiger eine Ausbildung in Engpassberufen als Personen ...
Erstellt am 13. Dezember 2024
237. Öffentliche Bildungsausgaben 2023 um 4,4 Prozent gestiegen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Rund 184 Milliarden Euro für Bildung aus öffentlicher Hand Die Bildungsausgaben von Bund, Ländern und Gemeinden sind im Jahr 2023 auf gut 184 Milliarden Euro gestiegen. Die öffentlichen Bildungsausgaben ...
Erstellt am 12. Dezember 2024
238. Studienabbruch als Chance: Neue Perspektiven im Kampf gegen den Fachkräftemangel
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Wie Studienabbrecher*innen dem Fachkräftemangel entgegenwirken können Ein Studienabbruch wird in der Öffentlichkeit oft als Scheitern wahrgenommen. Rund 30 Prozent aller Studierenden verlassen die ...
Erstellt am 12. Dezember 2024
239. PIAAC 2023: Ergebnisse für Deutschland und im internationalen Vergleich
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  in Deutschland sind überqualifiziert, 7 Prozent unterqualifiziert. Bei 33 Prozent der Befragten besteht eine Diskrepanz zwischen der Fachrichtung ihrer Ausbildung und ihrer aktuellen Tätigkeit. Gesellschaftlich ...
Erstellt am 11. Dezember 2024
240. Bessere Koordination in der beruflichen Orientierung schaffen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Demografischer Wandel stellt den Ausbildungsmarkt vor neue Herausforderungen Der demografische Wandel und der Strukturwandel in der Arbeitswelt stellen den Ausbildungsmarkt vor große Herausforderungen. ...
Erstellt am 05. Dezember 2024
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