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1. Zahl der Studienberechtigten 2024 um 1,7 Prozent gesunken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... ist, hat dies nicht zu einem Anstieg der Studienberechtigten geführt. Der Zuwachs in dieser Altersgruppe ist vor allem auf die Zuwanderung junger Menschen aus dem Ausland, insbesondere aus der Ukraine, ...; Erstellt am 26. Februar 2025
2. Zahl der Studienberechtigten 2023 um ein Prozent gesunken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... % weniger Studienberechtigte als im Vorjahr (-3.700). Zwar stieg die Zahl der Personen in der relevanten Altersgruppe (17 bis 19 Jahre) zum 31. Dezember 2022 um 2,1 % gegenüber dem Vorjahr. Allerdings ...; Erstellt am 27. Februar 2024
3. Studienberechtigtenquote stieg von 6,1 Prozent (1960) auf 46,8 Prozent (2020): (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Die Quote der Studienberechtigten ist von 6,1% im Jahr 1960 auf 46,8% im Jahr 2020 gestiegen. Die Bedeutung akademischer Bildung zeigt sich auch im wachsenden Anteil von Abiturientinnen und Abiturienten. ...; Erstellt am 15. Juni 2023
4. Zahl der Studienberechtigten 2022 um 2,1 Prozent gesunken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Sonderauswertung zur Studienberechtigtenquote zeigt außerdem große Unterschiede zwischen deutschen und ausländischen Staatsangehörigen Im Jahr 2022 haben rund 385.000 Schülerinnen und Schüler ...; Erstellt am 27. Februar 2023
5. CHE: »Zahl der Studienberechtigten deutlich höher als die offizielle Statistik«: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... steht dieser Weg unter bestimmten Bedingungen offen. Deshalb müsste die offizielle Quote der Studienberechtigten deutlich nach oben korrigiert werden. Der Anteil der Studienberechtigten in Deutschland ...; Erstellt am 18. März 2022
6. Zahl der Studienberechtigten 2021 um 3,5 Prozent gestiegen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 3,5 % mehr Studienberechtigte als im Vorjahr (13.200). Hauptursache dieser Zunahme ist der starke Anstieg in Niedersachsen durch die Rückkehr zum 9‑jährigen Bildungsgang an Gymnasien. Das ...; Erstellt am 01. März 2022
7. Zahl der Studienberechtigten ging 2020 um 8,9 Prozent zurück: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 8,9 % weniger Studienberechtigte als im Vorjahr (-37.284). Hauptursache dieses Rückgangs ist die Entwicklung in Niedersachsen, wo die Zahl der Absolventinnen und Absolventen an allgemeinbildenden ...; Erstellt am 01. März 2021
8. Zahl der Studienberechtigten ging 2019 um 2,7 Prozent zurück: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 2,7 % weniger Studienberechtigte als im Vorjahr (-11.800). Dieser Rückgang verläuft nahezu parallel zur demografischen Entwicklung. Zum 31.12.2018 sank die Zahl der Personen in der relevanten ...; Erstellt am 26. Februar 2020
9. Zahl der Studienberechtigten in 2018 um 1,8 Prozent zurückgegangen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 1,8 % weniger Studienberechtigte als im Vorjahr (-8.000). Dieser Rückgang verläuft nahezu parallel zur demografischen Entwicklung. Zum 31.12.2017 sank die Zahl der Personen in der relevanten ...; Erstellt am 27. Februar 2019
10. Zahl der Studienberechtigten in 2017 leicht rückläufig: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 3,0 % weniger Studienberechtigte als im Vorjahr (- 14.000). Dennoch liegt die Zahl der Studienberechtigten infolge eines längerfristigen Trends zur Höherqualifizierung aktuell um 1,3 % über ...; Erstellt am 02. März 2018
11. Befragung der Studienberechtigten des Jahres 2018 startet: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Die Feldphase der Studienberechtigtenbefragung 2018 hat begonnen. Im Rahmen des Projektes werden ca. 80.000 Schülerinnen und Schüler in ganz Deutschland befragt, die im Schuljahr 2017/2018 an einer ...; Erstellt am 11. Dezember 2017
12. Zahl der Studienberechtigten nimmt weiter zu: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 1,9 % mehr Studienberechtigte als im Vorjahr. Die Veränderung der Studienberechtigtenzahlen gegenüber 2015 verlief in den Ländern uneinheitlich. In Ostdeutschland (einschließlich Berlin) ...; Erstellt am 03. März 2017
13. Studienberechtigte entdecken zunehmend die duale Berufsausbildung: (Beruf und Arbeit, Europa); ... schlossen die Betriebe mehr Ausbildungsverträge mit Studienberechtigten als mit Hauptschulabsolventen ab. Dies belegt eine neue Analyse des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). Steigende Anteile ...; Erstellt am 09. November 2016
14. Zahl der Studienberechtigten im Jahr 2015 um 1,9 Prozent gestiegen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Ergebnissen 1,9 % mehr Studienberechtigte als im Vorjahr. Die Entwicklung verlief in den Bundesländern unterschiedlich. Der Bevölkerungsentwicklung folgend, stand einem starken Anstieg in den neuen ...; Erstellt am 29. Februar 2016
15. Mecklenburg-Vorpommern: Zahl der Abschlüsse an beruflichen Schulen leicht gestiegen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... einen zusätzlichen allgemeinbildenden Abschluss. Die Zahl der Studienberechtigten, die die berufliche Schule mit erworbener Hochschulreife oder der Fachhochschulreife verließen, erhöhte sich gegenübe ...; Erstellt am 12. Dezember 2024
16. Hochschulwahl: Oft entscheidet die Nähe zur Heimat: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Hochschulen am beliebtesten. Beispielsweise studieren in Kassel, Fürth und Siegen-Wittgenstein über 40 Prozent der lokalen Studienberechtigten an der nächstgelegenen Hochschule. Anders verhält es sich ...; Erstellt am 19. April 2024
17. Information über Studienfachwahl kann Gender Pay Gap reduzieren: (Frauenkarrieren); ... in der renommierten Fachzeitschrift »European Sociological Review« veröffentlichte Studie basiert auf den Daten des Berliner Studienberechtigtenpanels. Dafür wurden Daten von über 1.000 Berliner Schüler*innen ...; Erstellt am 16. Oktober 2023
18. WS 2022/23: Erstmals seit 15 Jahren weniger Studierende als im Vorjahr: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... im Wintersemester 2022/2023 sind unter anderem eine erhöhte Neigung zum Studieren bei den Studienberechtigten mit deutscher Hochschulzugangsberechtigung sowie eine nun wieder gewachsene Zahl ausländischer ...; Erstellt am 30. November 2022
19. Einkommenserwartungen beziehen den Gender Gap bereits mit ein: (Frauenkarrieren); Studie untersucht Gender Gap bei Einkommenserwartungen: Schon kurz nach dem Abitur rechnen Frauen mit niedrigerem Gehalt als Männer Bereits kurz nach dem Abitur erwarten Frauen, dass sie im Alter ...; Erstellt am 19. Oktober 2022
20. Trend voranschreitender Akademisierung kommt vorerst zum Stillstand: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... wichtiger Befund des neuen Bildungsberichts. Zwar seien die Kosten ein wichtiger Faktor – aber: »Am Geld allein liegt es nicht, dass Studienberechtigte aus sozial schwächeren Familien seltener studieren«, ...; Erstellt am 24. Juni 2022
21. Wissenschaftliche Impulse zur Reform des BAföG: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... wissenschaftliche Impulse für die kommende BAföG-Reform geben. Die soziale Ungleichheit am Übergang ins Studium erweist sich als sehr persistent: Studienberechtigte aus Nicht-Akademikerfamilien studieren ...; Erstellt am 10. Juni 2022
22. Neuer Höchststand: 66.000 Studierende ohne Abitur in Deutschland: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Immer mehr Personen nutzen in Deutschland die Möglichkeit, sich über den beruflichen Weg für ein Studium zu qualifizieren. Aktuell studieren in Deutschland rund 66.000 Personen ohne Hochschul- und ...; Erstellt am 01. April 2022
23. Studienjahr 2021: Zahl der Studieneinsteiger um 4 Prozent niedriger als im Vorjahr: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Im Studienjahr 2021 (Sommersemester 2021 und Wintersemester 2021/2022) haben sich 471.600 Studienanfängerinnen und Studienanfänger erstmals für ein Studium an einer deutschen Hochschule eingeschrieben. ...; Erstellt am 15. März 2022
24. Übergang von Schule zum Studium auf einem Höchststand: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Überdurchschnittlich viele Studienberechtigte aus dem Coronajahr 2020 starten direkt ins Studium Die Corona-Pandemie hat sich deutlich auf den Bildungsweg junger Menschen im Jahr 2020 ausgewirkt. ...; Erstellt am 16. Dezember 2021
25. Studiengebühren: Schnellere Abschlüsse, aber weniger Neueinschreibungen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... schneller und häufiger ab, als es ohne Studiengebühren der Fall gewesen wäre. Allerdings nahmen aufgrund der Gebühren weniger Studienberechtigte ein Studium auf. »Die allgemeinen Studiengebühren waren ...; Erstellt am 14. April 2021
26. Corona lässt Jugendarbeitslosigkeit deutlich steigen: (Beruf und Arbeit, Europa); ... bei den Studienberechtigten. Zudem ist die Zahl der Ausbildungsplätze mittlerweile um rund 100.000 geringer als vor der Wirtschafts- und Finanzkrise; und es steht zu befürchten, dass die Zahl der Ausbildungsplätz ...; Erstellt am 29. Oktober 2020
27. Corona lässt Studienanfängerzahlen mittelfristig steigen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... die Studienanfängerzahlen beeinflussen. Auf der einen Seite ist davon auszugehen, dass mehr Studienberechtigte aus Deutschland ein Studium aufnehmen werden. Ursächlich hierfür ist unter anderem, dass ...; Erstellt am 22. September 2020
28. Zahl der Studierenden erreicht Rekordhoch und die Digitalisierung der Hochschulen nimmt zu: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... und Studiengänge. Das stetig wachsende Hochschul- und Studienangebot eröffnet Studieninteressierten viele neue Möglichkeiten, kann aber auch überfordern. 40 Prozent der Studienberechtigten geben an, ...; Erstellt am 23. Juni 2020
29. Studentenjobs: Wegfall könnte Bildungsungleichheiten verstärken: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Viele Studierende erleben in der der Corona-Pandemie einen veränderten Alltag – Vorlesungen und Seminare finden fast ausschließlich online statt, gelernt wird vornehmlich von zu Hause aus. Auch finanziell ...; Erstellt am 27. Mai 2020
30. Masterstudium: Ja oder nein?: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Gezielte Online-Informationen beeinflussen weitere Studienpläne Online-Informationen zum Masterstudium verändern bei vielen männlichen Studierenden deren weitere Studienpläne. Werden sie gezielt ...; Erstellt am 25. Mai 2020