- 61. Fachkräfte für Arbeitssicherheit benötigen viele Kompetenzen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Zudem ging das Projekt der Frage nach, inwieweit die Fachkräfte über die erforderlichen Kompetenzen verfügen, um ihre Aufgabe zu erfüllen. Der nun veröffentlichte baua: Bericht »Bedarf an Fachkräfte ...
- Erstellt am 20. Dezember 2017
- 62. Schweiz: Förderprogramm zur Stärkung der Grundkompetenzen von Beschäftigten
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Der Schweizer Bundesrat hat am 8. November 2017 einen Förderschwerpunkt für die Weiterbildung von Arbeitnehmenden im Bereich Grundkompetenzen beschlossen. Die Maßnahme basiert auf dem Berufsbildungsgesetz ...
- Erstellt am 10. November 2017
- 63. Digitaler Wandel erfordert dynamische Personal- und Kompetenzentwicklung
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... Ein neuer Bitkom-Praxisleitfaden zeigt die Erfolgsfaktoren einer dynamischen Personal- und Kompetenzentwicklung auf. Grundlage ist eine Online-Umfrage, die 2016 unter Personalverantwortlichen und Beschäftigten ...
- Erstellt am 04. Oktober 2017
- 64. Ist Kompetenzentwicklung Privatsache?
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Immer mehr Wissensarbeiter entwickeln ihre Kompetenzen in Eigenregie weiter und verlassen sich hierbei nicht auf ihren Arbeitgeber. So sagen zwei von drei Wissensarbeitern (62 Prozent), dass sie selbst ...
- Erstellt am 06. September 2017
- 65. Österreichische Weiterbildungsstudie: 90 Prozent sehen Bildungsbedarf bei digitalen Kompetenzen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Aspekte, wie etwa die Fähigkeit, den Einfluss der Digitalisierung in neuen Geschäftsmodellen mitzudenken. 90 Prozent wollen mehr Weiterbildung im Bereich digitale Kompetenzen 90% sehen großen Weiterbildungsbedarf ...
- Erstellt am 08. Juni 2017
- 66. Mitarbeiter-Qualifizierung: Viele Unternehmen patzen bei der Erfassung von Kompetenzen
- (Personalführung/Personalwesen)
- Studie warnt vor Defiziten in der Personalentwicklung Um die benötigten Kompetenzen von Mitarbeitern gezielt weiterzuentwickeln, müssen diese entsprechend erfasst und mit den richtigen Methoden ...
- Erstellt am 01. März 2017
- 67. BRIGHT: Juristische Kompetenzen für mehr Mobilität auf dem europäischen Arbeitsmarkt
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- EU-Bildungsprojekt startet am IAT Mit einer innovativen, nicht-akademischen Grundausbildung zum Erwerb juristischer Kompetenzen soll das EU-Projekt BRIGHT die europäische Bildungslandschaft bereichern. ...
- Erstellt am 27. Dezember 2016
- 68. Weiterbildung vermittelt Ausbildern digitale Kompetenzen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... beruflichen Ausbildung nutzbar machen. Dafür brauchen wir Ausbilderinnen und Ausbilder mit entsprechenden Kompetenzen. Dieses Rüstzeug vermitteln wir in den Workshops und werden diese im nächsten Jahr ...
- Erstellt am 02. November 2016
- 69. Weltalphabetisierungstag: Lese- und Schreibkompetenzen Erwachsener verbessern
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... von funktionalen Analphabetinnen und Alphabeten anzusprechen, damit sie ermutigt werden, ihre Lese- und Schreibkompetenzen zu verbessern. Dafür brauchen wir für die unterschiedlichen Lernbedürfnisse ...
- Erstellt am 08. September 2016
- 70. Kompetenzen von Zuwanderern sichtbar machen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Starts des vom BMBF geförderten Projekts »Unternehmen Berufsanerkennung«. Die Anerkennung ausländischer Qualifikationen bietet Unternehmen die Chance, die Kompetenzen zugewanderter Fachkräfte gezielter ...
- Erstellt am 04. Mai 2016
- 71. Studie: Frauen sind Männern bei führungsrelevanten emotionalen und sozialen Kompetenzen voraus
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... Emotionale und soziale Kompetenzen spielen eine immer wichtigere Rolle für Führungskräfte in Unternehmen. Im Umgang mit Mitarbeitern sind sie die Basis für ein effektives Leadership. Dabei zeigt ...
- Erstellt am 20. April 2016
- 72. Kompetenzentwicklung: Die acht größten Herausforderungen
- (Personalführung/Personalwesen)
- Die richtige Weiterbildung zu finden, ist die größte Herausforderung im Bereich Kompetenzentwicklung. Zu diesem Ergebnis kommt eine Befragung von 130 HR-Experten durch das Online-Portal kursfinder.de. ...
- Erstellt am 28. April 2015
- 73. Potenziale von Frauen und Mädchen im MINT-Bereich
- (Frauenkarrieren)
- ... Rolle dabei, junge Schülerinnen zu motivieren und ihnen Orientierung zu bieten. Digitalpakt 2.0 und die Stärkung digitaler Kompetenzen In Bezug auf digitale Bildung befindet sich der Bund in Verhandlunge ...
- Erstellt am 26. April 2024
- 74. Deutsches Schulbarometer: Jede zweite Lehrkraft beobachtet Gewalt an der eigenen Schule
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... im deutschen Schulsystem Die Fortbildungssituation in Deutschland wird kritisch betrachtet. Im Vergleich zur internationalen TALIS-Studie der OECD von 2018 werden Fortbildungen zu pädagogischen Kompetenzen ...
- Erstellt am 25. April 2024
- 75. Aktionsrat Bildung legte neues Jahresgutachten zu »Bildung und sozialer Zusammenhalt« vor
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Maßnahmen vor, die sich über alle Bildungsphasen erstrecken. Es betont die Bedeutung der frühkindlichen Bildung, da hier die Grundlagen für soziale Kompetenzen und Resilienz gelegt werden. Ebenso wichti ...
- Erstellt am 24. April 2024
- 76. Stereotype in der Lehramtsausbildung: DIPF untersucht Vorurteile bei Sonderförderung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... n auf deren Einschätzungen von Kindern mit besonderen Förderbedarfen zu verringern – zum Beispiel Seminare, die das Wissen über die Förderbedarfe der einzelnen Gruppen und die Diagnostik-Kompetenz ...
- Erstellt am 24. April 2024
- 77. Erwartungen an die Auswirkungen von KI in verschiedenen Berufsfeldern
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- In Deutschland erwarten viele Menschen, dass die Künstliche Intelligenz (KI) in den nächsten Jahren umfassende Veränderungen in verschiedenen Berufsfeldern mit sich bringen wird. Eine Umfrage des ...
- Erstellt am 23. April 2024
- 78. Führungskräfte in Deutschland unterschätzen KI
- (Personalführung/Personalwesen)
- GenAI in Deutschland: Vorbereitung mangelhaft, Risikobewusstsein gering Laut der Studie »State of Generative AI in the Enterprise« des Deloitte AI Institute sind deutsche Unternehmen im internationalen ...
- Erstellt am 22. April 2024
- 79. Nur 41 Prozent der Deutschen blicken positiv auf KI und Co.
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... gibt an, bereit zu sein, sich auf Veränderungen einzustellen und die erforderlichen Kompetenzen zu erlernen. Dabei wird der Weiterbildung eine zentrale Rolle zugeschrieben. Fast die Hälfte der deutschen ...
- Erstellt am 19. April 2024
- 80. Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2024 ausgeschrieben
- (Verschiedenes)
- Motto: »Zukunftskompetenzen!« Seit dem 10. April 2024 steht Bildungseinrichtungen die Möglichkeit offen, sich für den Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung 2024 zu bewerben. Der Preis zeichnet ...
- Erstellt am 17. April 2024
- 81. KI am Arbeitsplatz: Zwischen Hoffnung und Skepsis
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... für Unternehmen Wintergerst empfiehlt Unternehmen, Mitarbeitenden eigene Erfahrungen mit KI zu ermöglichen und KI-Kompetenzen zu vermitteln, um ein besseres Verständnis für die Möglichkeiten un ...
- Erstellt am 05. April 2024
- 82. BVaDiG: Geplantes Gesetz zur Anerkennung von beruflicher Handlungsfähigkeit
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Anerkennung informell erworbener Berufskompetenzen Die Bundesregierung bringt mit dem Entwurf für das Berufsbildungsvalidierungs- und Digitalisierungsgesetz (BVaDiG) innovative Ansätze in das System ...
- Erstellt am 03. April 2024
- 83. Generative KI im Arbeitsleben: Soziale Aspekte gewinnen an Relevanz
- (Personalführung/Personalwesen)
- Die wachsende Bedeutung sozialer Aspekte im Beruf durch GenAI Eine aktuelle McKinsey-Studie, durchgeführt im Sommer 2023, beleuchtet den Einfluss generativer Künstlicher Intelligenz (GenAI) auf den ...
- Erstellt am 02. April 2024
- 84. KI-Studierendenstudie 2024
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Nutzung geringer ausfällt. Bedeutung von KI-Kompetenzen für den Arbeitsmarkt Ein nicht unerheblicher Anteil der Studierenden, 26 Prozent, hält KI-Kenntnisse bereits jetzt für einen unverzichtbare ...
- Erstellt am 27. März 2024
- 85. Stifterverband zeichnet Lehr-Lern-Projekt als »Hochschulperle« aus
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... einen signifikanten Beitrag zur Neugestaltung der Lehrkräftebildung. Unter dem Titel »Forschungs- und berufsfeldbezogene Kompetenzen fördern – Ein Projekt zur Stärkung der Praxisorientierung im Lehramtsstudium ...
- Erstellt am 26. März 2024
- 86. Arbeitsmarktintegration: Maßnahmen bei einem Arbeitgeber erhöhen Beschäftigungschancen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... im Laufe der Zeit die Wahrscheinlichkeit, eine besser bezahlte Beschäftigung zu finden. MAT-Programme hingegen sind darauf ausgerichtet, Vermittlungshemmnisse abzubauen und arbeitsmarktrelevante Kompetenzen ...
- Erstellt am 26. März 2024
- 87. Fortbildungsangebote in Künstlicher Intelligenz: Eine seltene Ressource in Unternehmen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... führt derzeit keine KI-Schulungen durch. Diese Zahlen verdeutlichen eine signifikante Zurückhaltung in der Integration von KI-Kompetenzen in die berufliche Weiterbildung, trotz der klaren Empfehlun ...
- Erstellt am 25. März 2024
- 88. Künstliche Intelligenz im Hörsaal: Baden-Württembergs Hochschulen vernetzen sich
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Stärkung der KI-Kompetenzen in der Hochschullehre Baden-Württembergs Hochschulen bündeln ihre Kompetenzen zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in der Lehre. Auf Einladung des Wissenschaftsministeriums ...
- Erstellt am 21. März 2024
- 89. Potenziale frühkindlicher Bildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... e aus sozioökonomisch schwächeren Familien deutlich geringere Kompetenzen aufweisen können. Dies verdeutlicht die Dringlichkeit früher Förderung, um Bildungsgerechtigkeit zu verbessern. Einbindu ...
- Erstellt am 19. März 2024
- 90. Digitale Weiterbildung ist häufig noch Privatsache
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... in Bezug auf die Aneignung digitaler Kompetenzen. Eine Sonderauswertung des Smart City Index 2023, durchgeführt vom Digitalverband Bitkom, offenbart, dass lediglich in etwa 47 Prozent der Großstädte ...
- Erstellt am 13. März 2024
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