- 1. Future Skills
- (Standard)
- »Future Skills«: Fähigkeiten, die in der zukünftigen Arbeitswelt entscheidend sein werden. Diese »Zukunftskompetenzen« umfassen technologische, methodische und soziale Kompetenzen, die notwendig sind, ...
- Erstellt am 30. September 2024
- 2. Future Skills für KMU
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Rezension: KOFA – Kompetenzzentrum Fachkräftesicherung. Titel: »Future Skills für KMU: Kompetenzen für die Arbeitswelt von morgen«. Stand: 4. Mai 2026. Kompetenzentwicklung im Fokus: Eine Besprechung ...
- Erstellt am 21. Mai 2026
- 3. Aktionswochen zu Future Skills: Deutscher Bildungsserver rückt berufliche Weiterbildung in den Fokus
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Kompetenzen für die Arbeitswelt von morgen Der Deutsche Bildungsserver (DBS) hat im Rahmen seiner Aktionswochen das Thema »Future Skills« in den Mittelpunkt gestellt. Ziel sei es, Aufmerksamkeit ...
- Erstellt am 31. Oktober 2025
- 4. Future Skills: Wie Deutschlands Unternehmen den Anschluss verlieren
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... 2025« hervor, dass insbesondere Zukunftskompetenzen (»Future Skills«) wie Problemlösung, Datenanalyse und der Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) für die Produktivitätssteigerung entscheidend sind. ...
- Erstellt am 22. Juli 2025
- 5. Future Skills: Welche Kompetenzen sind in der Arbeitswelt von heute nachgefragt?
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... sogenannten »Future Skills« – überfachlichen Kompetenzen, die in einer sich wandelnden Arbeitswelt immer wichtiger werden. Die Studie »Kompetenzen für morgen« der Bertelsmann Stiftung aus dem Jahr ...
- Erstellt am 06. Februar 2025
- 6. Future Skills: Kollaboration als essenzielle Fähigkeit in der Hochschulbildung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Problemlösung und kritisches Denken als zentrale Future Skills In einer neuen Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) wurde untersucht, welche Kompetenzen Hochschullehrende für die Zukunft ...
- Erstellt am 01. Oktober 2024
- 7. Berufliche Weiterbildung neu gedacht: Das KIRA-Projekt fördert Future Skills
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... sich dabei vor allem auf sogenannte Future Skills - Kompetenzen, die in einer dynamischen Arbeitswelt immer wichtiger werden. Zu diesen überfachlichen Kompetenzen zählen Flexibilität, Eigeninitiative ...
- Erstellt am 27. September 2024
- 8. Future Skills Journey: Digitaler Lernort für Zukunftskompetenzen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Zugang zu sogenannten Future Skills, also zukunftsrelevanten Kompetenzen, erhalten können. Dieses Portal bietet Lernenden jeder Altersstufe die Möglichkeit, sich unabhängig von Zeit und Ort weiterzubilden. ...
- Erstellt am 22. April 2024
- 9. Future Skills: Schlüsselkompetenzen für die Herausforderungen der Zukunft
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Welt, die sich durch Schnelligkeit und Unvorhersehbarkeit auszeichnet, gewinnen sogenannte »Future Skills« zunehmend an Bedeutung. Ehlers definiert diese essenziellen Handlungskompetenzen als Fähigkeiten, ...
- Erstellt am 25. März 2024
- 10. Zwei Millionen Euro für »Future Skills«-Weiterbildungsprojekte
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Weiterbildungsbausteine zu wichtigen »Future Skills« entwickelt und erprobt. Welche Kompetenzen insbesondere für Automobil- und Zulieferindustrie, Maschinenbau, Metallindustrie und Medizintechnik heute ...
- Erstellt am 09. November 2022
- 11. KI in der Erwachsenenbildung: Viel genutzt, doch es fehlt an Orientierung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Herausforderung Kursdesign: Wie künstliche Intelligenz die didaktische Planung entlasten kann Die systematische Konzeption digitaler Bildungsangebote erfordert eine gezielte Unterstützung der Lehrkräfte ...
- Erstellt am 20. Mai 2026
- 12. TÜV Weiterbildungsstudie 2026: KI-Nutzung überholt Qualifizierung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... für Digital- und Future Skills, um die internationale Wettbewerbsfähigkeit dauerhaft zu sichern. In aller Kürze Die TÜV Weiterbildungsstudie 2026 dokumentiert eine Lücke zwischen der hohen Bedeutun ...
- Erstellt am 13. Mai 2026
- 13. Digitale Transformation: Der wachsende Ruf nach systematischer Qualifizierung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Strategische Defizite in der betrieblichen Weiterbildung trotz steigendem KI-Bedarf In deutschen Unternehmen genießt die berufliche Qualifizierung zwar einen hohen Stellenwert, allerdings mangelt ...
- Erstellt am 30. April 2026
- 14. Transformation der Weiterbildung durch künstliche Intelligenz
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Künstliche Intelligenz verändert die Erwachsenenbildung grundlegend – bringt aber neue Ungleichheiten mit sich Der Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) in der Erwachsenenbildung markiert einen tiefgreifenden ...
- Erstellt am 20. März 2026
- 15. Personalarbeit im Wandel: Was »Skills im Trend 2026« für die Praxis bedeuten
- (Personalführung/Personalwesen)
- HR-Kompetenzen 2026: KI und Daten verändern die Personalarbeit grundlegend Der Bereich Human Resources steht vor einem strukturellen Wandel. Das zeigen aktuelle Daten des Karrierenetzwerks ...
- Erstellt am 27. Februar 2026
- 16. Weiterbildung zwischen Anspruch und Wirklichkeit
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... beschäftigt werden, geht wertvolles Humankapital verloren. Future Skills im Zeitalter von KI Die Anforderungen an Kompetenzen verschieben sich grundlegend. Gefragt sind weniger starre Fachkenntniss ...
- Erstellt am 08. Februar 2026
- 17. Empowerment statt Bürokratie: Schlüssel für eine gelungene Transformation
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Widersprüche im Paradigmenwechsel: Die Transformation aus Sicht der Belegschaft Der Erfolg des sozial-ökologischen Umbaus der Wirtschaft hängt maßgeblich von der konsequenten Umsetzung neuer Unternehmensstrategien ...
- Erstellt am 27. Januar 2026
- 18. EPALE 2026: Vier Quartale im Zeichen der Bildungstransformation
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... in einem volatilen Umfeld steigern können. Im zweiten Quartal rückt die Vermittlung von »Future Skills« in den Mittelpunkt. Die Diskussion umfasst hierbei insbesondere die didaktische Integration Künstlicher ...
- Erstellt am 13. Januar 2026
- 19. Die 30 Schlüsselkompetenzen der Zukunft: Das »Future-Skills-Framework 2030«
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Bildungsstufen. Die Definition von »Future Skills« als Handlungskompetenzen, die in den nächsten fünf Jahren von besonderer Relevanz sind, trägt dieser Beschleunigung des Wandels Rechnung. Fünf ...
- Erstellt am 16. Dezember 2025
- 20. Digitale Kompetenzen im Generationenvergleich: Warum Österreich vorangeht und Deutschland aufholen muss
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Generationenvergleich: Digitale Stärke im Alter, Schwächen bei der Jugend Eine neue Auswertung des D21-Digital-Index zeigt deutliche Unterschiede zwischen Deutschland und Österreich. Besonders ältere ...
- Erstellt am 10. Dezember 2025
- 21. Unternehmerisches Denken junger Menschen braucht echte Gestaltungsräume
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Junge Menschen wollen gestalten: Warum das Bildungssystem nachziehen muss Junge Menschen in Deutschland blicken mit bemerkenswerter Zuversicht auf ihre berufliche Zukunft und bringen eine ausgeprägte ...
- Erstellt am 08. Dezember 2025
- 22. KI und Kompetenzen: Was wirklich zählt
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- 70 Prozent der gefragtesten Fähigkeiten bleiben trotz KI und Robotik relevant Künstliche Intelligenz und Robotik verändern Arbeitsprozesse umfassend. Die MGI-Studie »Agents, robots, and us« verdeutlicht: ...
- Erstellt am 03. Dezember 2025
- 23. DIE-Innovationspreis 2025 verliehen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... entwickelt in Schleswig-Holstein eine Bildungslandschaft, die digitale Angebote mit physischen Lernorten verzahnt. Ziel ist es, Future Skills für alle zugänglich zu machen. KI fungiert sowohl als Lerninhalt ...
- Erstellt am 02. Dezember 2025
- 24. Kompass durch die Transformation: Der TÜV-Leitfaden für strategische KI-Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... könnten. Er verweist darauf, dass insbesondere KI-Kompetenzen und sogenannte Future Skills systematisch aufgebaut werden müssen. Eine aktuelle Forsa-Befragung unter 1.005 Personen ab 16 Jahren verdeutlich ...
- Erstellt am 27. November 2025
- 25. Monatsrückblick 2025-10
- (Was war los?)
- ... Arbeitskräftenachfrage und einen Rückgang der Erwerbstätigkeit hin. Vor diesem Hintergrund gewinnen Weiterbildung und die Vermittlung von »Future Skills« strategische Bedeutung, um dem Strukturwandel ...
- Erstellt am 23. November 2025
- 26. Wie KI Deutschlands Wirtschaft antreiben könnte – und was dafür jetzt passieren muss
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Künstliche Intelligenz als Wachstumsmotor über eine Dekade hinweg Der verstärkte Einsatz von KI könnte die deutsche Wirtschaft spürbar beschleunigen. Eine gemeinsame Szenario-Analyse von IAB, BIBB ...
- Erstellt am 19. November 2025
- 27. KI-Skilling.NRW geht an den Start: Lehrkräfte sollen mit KI fit für die Praxis werden
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... , weil sie Lehrkräfte befähigt, digitale und KI-gestützte Lernformen zu etablieren. Damit trägt sie zur Stärkung von Future Skills – wie etwa kritischem Umgang mit KI, kreativer Nutzung von Technologi ...
- Erstellt am 18. November 2025
- 28. Impulse für die Arbeitswelt von morgen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Begleitende Beiträge zu den Aktionswochen »Future Skills« Das InfoWeb Weiterbildung iwwb.de begleitet die bundesweiten Aktionswochen »Future Skills« des Deutschen Bildungsservers mit einer Reihe ...
- Erstellt am 06. November 2025
- 29. Fraunhofer IAO legt Standardmodell für Weiterbildungsakteure vor
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Neues Modell als Blaupause für Weiterbildungssysteme? Das Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO) hat mit dem Projekt »Global Upskill« erstmals ein Standardmodell für die ...
- Erstellt am 19. September 2025
- 30. Entrepreneurship: Jugendliche setzen auf Selbstverwirklichung und Innovation
- (Verschiedenes)
- Gründungsinteresse als Bildungschance Bei der »Generation Z« fallen oft Begriffe wie »unverbindlich« oder »überfordert«. Doch viele Jugendliche engagieren sich in Nachhaltigkeitsprojekten und übernehmen ...
- Erstellt am 24. Juli 2025
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