- 181. Studienjahr 2023: 1,6 Prozent mehr Studienanfänger*innen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... als ein Jahr zuvor Im Wintersemester 2023/2024 waren insgesamt 2.869.500 Studierende an deutschen Hochschulen eingeschrieben, 1,7 % weniger als im Wintersemester des Vorjahres (2.920.300). Dabei verlief ...
- Erstellt am 13. März 2024
- 182. FuE-Ausgaben in 2022 auf neuem Höchststand
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Entwicklung in der Wirtschaft, an Hochschulen und außeruniversitären Einrichtungen ein. Einen deutlichen Ausgabenzuwachs von 8 % auf 81,8 Milliarden Euro verzeichneten im Jahr 2022 die Unternehmen. ...
- Erstellt am 08. März 2024
- 183. DAAD fördert Gewinnung und Qualifizierung internationaler Fachkräfte
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) unterstützt ab April über 100 Hochschulen deutschlandweit bei der Qualifizierung internationaler Studierender als zukünftige Fachkräfte. 114 Projekte ...
- Erstellt am 06. März 2024
- 184. Mehr als die Hälfte der Forschenden denkt darüber nach, die Forschung zu verlassen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... In dieser Studie zu den Arbeits‐ und Forschungsbedingungen an deutschen Universitäten und promotionsberechtigten Hochschulen wird ein repräsentatives Sample von Forscher*innen befragt. Ausstiegserwägungen ...
- Erstellt am 05. März 2024
- 185. Neue Wege zum Lehramt?
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... in der Lehramtsausbildung: Das universitäre Privileg in der Lehramtsausbildung muss zugunsten der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften beendet werden. Die zersplitterte Lehramtsausbildung braucht ...
- Erstellt am 28. Februar 2024
- 186. Lehrkräftemangel und Lehrkräftebildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... an den Hochschulen bislang weit überwiegend freiwillig sind. In der Studieneingangsphase bieten 66 Prozent der befragten lehrerbildenden Hochschulen freiwillige Beratungsangebote an. Nur an 9 Prozen ...
- Erstellt am 26. Februar 2024
- 187. HEADS: Higher Education Analytical Data System
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Higher Education Analytical Data System DZHW-Befragungsergebnisse für Entscheidungsträger*innen in der Hochschul- und Wissenschaftspolitik von Bund und Ländern, für mitwirkende Hochschulen un ...
- Erstellt am 23. Februar 2024
- 188. Zukunftsmission Bildung: Bildungsinitiative für die Zukunft
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... für gezielte Bildungsreformen Der Stifterverband koordiniert im Rahmen der Zukunftsmission vier Allianzen, die sich den Herausforderungen in Schulen, Hochschulen und der beruflichen Bildung widmen ...
- Erstellt am 14. Februar 2024
- 189. Studium: Universität oder HAW?
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- CHE aktualisiert Ratgeber zur Wahl des Hochschultyps Studieninteressierte in Deutschland haben mehr als 400 Hochschulen zur Auswahl. Jede zweite Einrichtung ist mittlerweile eine Hochschule für angewandte ...
- Erstellt am 12. Februar 2024
- 190. DIPF: Neue Forschungsprofessur für digitale Bildungsgeschichte
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... . Dafür unterstützt das Institut Schulen, Kindertagesstätten, Hochschulen, Wissenschaft, Verwaltung und Politik mit Forschung, digitaler Infrastruktur und Wissenstransfer. Übergreifendes Ziel sein ...
- Erstellt am 08. Februar 2024
- 191. Erstsemester im Studium: Stabilisierung auf niedrigerem Niveau
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Nach Jahren auf Rekordniveau schreiben sich mittlerweile deutlich weniger Studienanfänger*innen an deutschen Hochschulen ein. Nach rückläufigen Erstsemesterzahlen zwischen 2018 und 2021 hat sich ...
- Erstellt am 08. Februar 2024
- 192. Schleswig-Holstein arbeitet an neuer Weiterbildungsstrategie
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Weiterbildungsstrategie, an der neben Volkshochschulen auch berufliche Schulen, Hochschulen und Wirtschaftsverbände beteiligt sind, soll bis zum Herbst abgeschlossen sein. Mit dieser Initiative bekräftigt ...
- Erstellt am 30. Januar 2024
- 193. Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Mit rund 138.000 Studierenden sind so viele Personen in einem dualen Studium eingeschrieben wie noch nie zuvor. Dies zeigt eine Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung auf Basis der jüngsten ...
- Erstellt am 18. Januar 2024
- 194. MINT-Studienanfänger*innen: Gut 35 Prozent waren 2022 Frauen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... zu Studierenden und Prüfungen an Hochschulen in Deutschland entstammen der amtlichen Hochschulstatistik. Um auch Fachwechsel zu erfassen, wurden hier überwiegend die Zahlen der Studierenden im 1. Fachsemeste ...
- Erstellt am 17. Januar 2024
- 195. Zahl der deutschen Auslandsstudierenden 2021 um 3 Prozent gestiegen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Im Jahr 2021 waren 137.700 deutsche Studierende an ausländischen Hochschulen eingeschrieben. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes waren das 4.200 oder 3 % Auslandsstudierende mehr als im Vorjahr. ...
- Erstellt am 17. Januar 2024
- 196. Rheinland-Pfalz fördert Weiterbildungsprojekte mit bis zu 90 Prozent
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Neue Förderrichtlinie für Weiterbildungsprojekte in Rheinland-Pfalz Ab dem Jahr 2024 können Träger von Weiterbildungsprojekten in Rheinland-Pfalz mit einer signifikanten Erhöhung der finanziellen ...
- Erstellt am 12. Januar 2024
- 197. Nachhaltigkeit im Bildungssystem: Bisher nicht mehr als nur ein »Add-On«
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... eine stärkere Ausenandersetzung mit Nachhaltigkeit in Schule, Ausbildung und den Hochschulen wünschen. Damit der Alltag an Schulen, Kitas und Hochschulen den vereinbarten Zielen entsprechen könne ...
- Erstellt am 09. Januar 2024
- 198. Öffentlich zugängliche Bildungsressourcen erweitern die Lehrerausbildung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Digitale Lerninhalte, die frei zugänglich heruntergeladen, genutzt, weiterentwickelt und in neuer Version zur Verfügung gestellt werden können – das sind sogenannte »Open Educational Resources« (OER). ...
- Erstellt am 31. Dezember 2023
- 199. Rheinland-Pfalz 2024: Minister Schweitzer betont die Bedeutung der Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Am Übergang zum neuen Jahr empfiehlt Alexander Schweitzer, Landesminister für Weiterbildung, in der Planung für 2024 Raum für Weiterbildungsmaßnahmen zu berücksichtigen. Er ermutigt dazu, den Jahreswechsel ...
- Erstellt am 27. Dezember 2023
- 200. Weiter Wachstum bei internationalen Studierenden und Erstsemestern in Deutschland
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Die Zahl der internationalen Studierenden an deutschen Hochschulen ist im aktuellen Wintersemester erneut gestiegen. Laut einer Schnellumfrage des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) sind ...
- Erstellt am 22. Dezember 2023
- 201. Niedersachsen: Gemeinsam gegen den Gender Pay Gap in der Hochschullehre
- (Frauenkarrieren)
- ... erhalten. Umso wichtiger ist es, dass wir gemeinsam mit den Hochschulen handeln, um Transparenz herzustellen, Verfahrensgerechtigkeit zu fördern und um bestehende Nachteile abzubauen.« Prof. Dr. ...
- Erstellt am 21. Dezember 2023
- 202. Zahl der Studienanfänger im Lehramt geht zurück
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... aus, dass der Bund den Hochschulen im Rahmen des Zukunftsvertrages »Studium und Lehre stärken« jährlich rund zwei Milliarden Euro zur Verfügung stelle, um Studienkapazitäten zu erhalten und Studienbedingungen ...
- Erstellt am 21. Dezember 2023
- 203. Bildungsverbände fordern Umsetzung der Weiterbildungsvereinbarungen aus dem Koalitionsvertrag
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Gemeinsame Bilanz zur Halbzeit der Regierungskoalition Es wird Zeit! Mit dieser Mahnung wenden sich die Träger der gemeinwohlorientierten Weiterbildung in Deutschland zum Ende der ersten Hälfte ...
- Erstellt am 20. Dezember 2023
- 204. Helfen Software-Tools gegen Ablenkung beim digitalen Lernen?
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... en in der Bildung und für das Erforschen von Bildung zu bewältigen. Dafür unterstützt das Institut Schulen, Kindertagesstätten, Hochschulen, Wissenschaft, Verwaltung und Politik mit Forschung, digita ...
- Erstellt am 18. Dezember 2023
- 205. CHECK Studienfinanzierung 2023: Familie und Nebenjob wichtigste Quellen der Studienfinanzierung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... nicht auf staatliche Angebote zurück. Dies zeigt ein CHECK des CHE Centrum für Hochschulentwicklung, der für 2022 erstmalig auch eine Länderauswertung bietet. Die geringste Nutzung staatlicher ...
- Erstellt am 15. Dezember 2023
- 206. Nur 28 Prozent Frauenanteil in der Professorenschaft 2022
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... ist der Frauenanteil an den deutschen Hochschulen: Unter den Studienanfängerinnen und -anfängern im Wintersemester 2022/2023 und bei den erfolgreich abgeschlossenen Hochschulprüfungen (ohne Promotionen) ...
- Erstellt am 15. Dezember 2023
- 207. Öffentliche Bildungsausgaben 2022 um 5,3 Prozent gestiegen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Euro entfielen auf die Kindertagesbetreuung (23,0 %) und 35,4 Milliarden Euro auf die Hochschulen (20,1 %). Umgerechnet auf die Gesamtbevölkerung gaben die öffentlichen Haushalte damit im Jahr 2022 ...
- Erstellt am 14. Dezember 2023
- 208. SWK/KMK: Qualität der Lehrkräftebildung sichern
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... formulieren. Dabei ist eine umfassende Betrachtung der Lehrkräftequalifizierung notwendig, einschließlich der Ausbildung an Hochschulen und im Vorbereitungsdienst sowie der Fort- und Weiterbildung. Im ...
- Erstellt am 08. Dezember 2023
- 209. Steigender Anteil von Studierenden mit studienerschwerender Beeinträchtigung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Entwicklungen. Damit ist eine Handlungsgrundlage für Bund, Länder, Studierendenwerke, Hochschulen, Studierende, Arbeitgeber*innen und andere Stakeholder geschaffen. Wissenschaftlich entwickelt wurd ...
- Erstellt am 05. Dezember 2023
- 210. Masterplan für neue Wege in der Lehrkräftebildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Entscheidungsträger in der Politik wie auch in den Hochschulen, um die viel diskutierten Veränderungen möglich zu machen«. Allein durch eine Öffnung der Zugangswege zum Lehrkräfteberuf und ein ...
- Erstellt am 30. November 2023
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Fragen zur Visa-Erteilung für Wissenschaftler*innen und Studierende aus Drittstaaten
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Lernräume als Change Agents in Hochschulen: Eine neue Perspektive
08.05.2024Ein vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) veröffentlichtes Arbeitspapier beleuchtet den Einfluss zukunftsorientierter Lernräume auf Change-Prozesse in Hochschulen. Unter dem Titel »Lernraum als Change Agent: Untersuchung des Einflusses zukunftsorientierter Lernräume und -umgebungen auf Change-Prozesse in Hochschulen« wird...
Studie: Corona-Einschränkungen beeinträchtigten mathematische Kompetenzen nicht
08.05.2024Langzeitstudie widerlegt Befürchtungen zu Mathematikdefiziten Haben Schüler*innen in Mathe weniger gelernt, weil sie von Schulschließungen 2020/21 betroffen waren? Diese Frage können Wissenschaftler*innen des LIfBi nun erstmals anhand eines Vergleichs verschiedener Schuljahrgänge beantworten. Die Auswirkungen von Schulschließungen...
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EU-Projekt LINEup
07.05.2024Neuer Weg zur Erkundung europäischer Bildungsdaten Das Forschungsprojekt LINEup, finanziert durch das europäische Förderprogramm »Horizon Europe«, zielt darauf ab, die Datenlandschaft der Bildungsforschung in Europa durch die Kartierung existierender Längsschnittdaten schulischer Bildung zu erweitern. Mit Beteiligung von 13...
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- Gender Pay Gap: Ost vs. West - Strukturelle Unterschiede prägen Lohngefälle04.05.2024