Die letzten Meldungen

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

16.01.2025

Staatliche Studienfinanzierung: Ein System in der Krise Eine aktuelle Analyse des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) zeichnet ein alarmierendes Bild: Über 83 Prozent der Studierenden in Deutschland erhalten keine staatliche Förderung wie BAföG, Stipendien oder Studienkredite. Diese geringe Nutzung macht Reformen dringend notwendig. Nur wenige profitieren von staatlicher Förderung Im Jahr 2023 erhielten nur 16,9 Prozent der Studierenden eine staatliche Förderung. Trotz eines leichten Anstiegs um weniger als einen Prozentpunkt im Vergleich zum Vorjahr bleibt die Gefördertenquote niedrig. Der Anstieg ist vor allem auf die 27....

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

16.01.2025

Neue Perspektiven auf Bildung und Wissenschaft Die aktuelle Ausgabe der Fachzeitschrift »Beiträge zur Hochschulforschung« beleuchtet zentrale Fragestellungen der Hochschul- und Wissenschaftsforschung. Sie bietet Einblicke in Entwicklungen wie das Fernstudium, den Einsatz innovativer Lehransätze sowie institutionelle und methodische...

Weiterbildung / Bildungspolitik

16.01.2025

Künstliche Intelligenz und Upskilling: Chancen und Herausforderungen Künstliche Intelligenz (KI) verspricht erhebliche Produktivitätsgewinne für Unternehmen, dennoch wird ihr Potenzial oft nicht ausgeschöpft. Eine Studie von mytalents.ai mit 1.300 Mitarbeitenden aus 60 Unternehmen in der DACH-Region zeigt, welche Chancen und Herausforderungen...

Beruf und Arbeit, Europa

15.01.2025

Großer Nachholbedarf bei der Stärkung von KI-Kompetenzen in deutschen Unternehmen Viele Unternehmen erkennen das Potenzial von Künstlicher Intelligenz (KI), doch oft bleibt dieses ungenutzt. Der Grund: Es mangelt den Mitarbeitenden an praktischen KI-Kompetenzen. Laut einer aktuellen Studie von Stifterverband und McKinsey könnte eine stärkere...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

15.01.2025

HRK-Forderungen zur Bundestags­wahl Die Hochschulen in Deutschland sind das Herzstück des nationalen Wissenschafts- und Innovationssystems. Mit ihrer Bildungsarbeit sichern sie den Fach- und Führungskräftenachwuchs und leisten einen wichtigen Beitrag zur internationalen Wettbewerbsfähigkeit und Attraktivität Deutschlands. Zugleich sind...

Weiterbildung / Bildungspolitik

15.01.2025

Eine vergleichende Studie von vier Systemen: Genderungleichheit in der Weiterbildung In dieser Studie werden die geschlechtsspezifischen Unterschiede bei der Teilnahme an Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für Erwachsene (Adult Education and Training, AET) in vier Ländern mit unterschiedlichen Bildungssystemen untersucht. Obwohl die...

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421. Entwicklung der digitalen Schulbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
In seiner 59. Sitzung hat der Bundestagsausschuss Digitale Agenda mit einem Vertreter des Bundesforschungsministeriums (BMBF) über aktuelle Entwicklungen in der digitalen Schulbildung in Zeiten der ...
Erstellt am 10. September 2020
422. OECD: Bildung auf einen Blick 2020
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
OECD: Deutschlands traditionsreiche Berufsbildung braucht Digitalisierung und Modernisierung – dann bleibt sie auch im 21. Jahrhundert stark Die Coronakrise hat weltweit viele Unzulänglichkeiten und ...
Erstellt am 08. September 2020
423. Baden-Württemberg: 16,6 Millionen Euro zusätzlich für mehr Präsenzunterricht
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das baden-württembergische Kultusministerium stellt den Regierungspräsidien 16,6 Millionen Euro zusätzlich zur Verfügung, um ergänzenden Verträge mit Vertretungslehrkräften für mehr Präsenzunterricht ...
Erstellt am 08. September 2020
424. Niedersachsen fördert Projekte zur digitalen Lehre mit 1,25 Millionen Euro
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Niedersachsen unterstützt die Hochschulen beim Ausbau der digitalen Lehre. Das Niedersächsische Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) fördert sieben Tandemprojekte von niedersächsischen Hochschulen ...
Erstellt am 07. September 2020
425. Corona hat dem digitalen Lernen und Arbeiten den Weg geebnet...
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... doch Profiteure sind vor allem Hochgebildete Durch die temporären Schulschließungen zwischen März und Mai standen Lehrkräfte und Eltern ohne Vorlauf vor der Herausforderung, Kindern das selbstständige ...
Erstellt am 02. September 2020
426. BAG zum Kopftuchverbot - Benachteiligung wegen der Religion
(Beruf und Arbeit, Europa)
Der Fall Die Klägerin ist Diplom-Informatikerin; sie bezeichnet sich als gläubige Muslima und trägt als Ausdruck ihrer Glaubensüberzeugung ein Kopftuch. Die Klägerin bewarb sich beim beklagten Land ...
Erstellt am 02. September 2020
427. Corona als Digitalisierungsschub für die Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Umfrage: Wie haben sich Weiterbildungsangebote während der Corona-Krise verändert?  Die Corona-Krise hat auch die Weiterbildungsbranche in Mecklenburg-Vorpommern an einem empfindlichen Punkt getroffen. ...
Erstellt am 27. August 2020
428. Einfluss der Corona-Pandemie auf den internationalen Austausch von Studierenden und Forschenden
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... im Sommersemester angeboten.     VERWEISE   Im Wortlaut: Antwort der Bundesregierung ... siehe auch HRK: Internationalität der deutschen Hochschulen auch in der Corona-Krise erhalten ...  ...
Erstellt am 20. August 2020
429. Erwerb digitaler Kompetenzen in der Lehrerausbildung wichtig für das Unterrichten auf Distanz
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Ergebnisse einer Befragung von Berufseinsteigerinnen und -einsteigern in den Lehrer*innenberuf in Nordrhein-Westfalen und von Absolvent*innen der Universität Köln  Durch die Covid-19-Pandemie mussten ...
Erstellt am 19. August 2020
430. Internationalität der deutschen Hochschulen auch in der Corona-Krise erhalten
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... internationale Studierende für das Wintersemester 2020/21 auch tatsächlich nach Deutschland einreisen können, ist aus Sicht der HRK insbesondere die Möglichkeit der zeitnahen Beantragung und Bewilligung ...
Erstellt am 18. August 2020
431. Sofortmaßnahmen für ein hybrides Schuljahr
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Digitale Medien könnten im neuen Schuljahr verstärkt genutzt werden, um trotz Corona guten Unterricht zu gewährleisten, den Zugang zu Bildung zu sichern und die Schere zwischen Schülerinnen und Schülern ...
Erstellt am 14. August 2020
432. Deutscher Kulturrat fordert Geschlechtergerechtigkeit in Kultur und Medien
(Verschiedenes)
Der Deutsche Kulturrat, der Spitzenverband der Bundeskulturverbände, legt einen Forderungskatalog zur Herstellung von Geschlechtergerechtigkeit in Kultur und Medien vor  Der Deutsche Kulturrat tritt ...
Erstellt am 14. August 2020
433. Digitalisierung in der Lehrerbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Nach der föderalen Ordnung des Grundgesetzes sind die Länder für die Schulen zuständig. Dazu gehört insbesondere auch die Aus-, Fort- und Weiterbildung des pädagogischen Personals. Das unterstreicht ...
Erstellt am 07. August 2020
434. Im Wintersemester noch ins Studium einsteigen?
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  über das jeweilige Studienangebot, Bewerbungsfristen und Kontaktinformationen sind in der HRK-Studienplatzbörse ebenfalls enthalten. Der Zugang zur Börse ist kostenfrei und erfordert keine Anmeldung ...
Erstellt am 29. Juli 2020
435. Weiterbildung in der Krise: Verbände fordern einen »Digitalpakt Weiterbildung«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Bildungs- und Beschäftigungsunternehmen nach dem SGB II und SGB III sowie Sprachschulen befinden sich aufgrund der Corona-Pandemie in einer existenzbedrohenden Lage. Etwa 75 Prozent der Bildungseinrichtungen ...
Erstellt am 29. Juli 2020
436. Ungleiche Kindheit und Jugend
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Neue Ausgabe des Forschungsmagazins DJI Impulse über das Aufwachsen mit Migrationshintergrund in Deutschland erschienen – mit Sonderrubrik zur Corona-Krise  Trotz positiver Entwicklungen im deutschen ...
Erstellt am 28. Juli 2020
437. Evaluation der »Qualitätsoffensive Lehrerbildung«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die erste Evaluation der »Qualitätsoffensive Lehrerbildung« zeigt deutliche Effekte an den Hochschulen  Das Bundesministerium für Bildung und Forschung veröffentlicht heute den Evaluationsbericht ...
Erstellt am 27. Juli 2020
438. Baden-Württemberg: Umfangreiche Soforthilfe für Studierendenwerke
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Mensen und Cafeterien über Monate geschlossen, die Kitas auch – mit einer Soforthilfe in Höhe von 30 Millionen Euro stützt Baden-Württemberg die unter den Pandemiebedingungen in die Knie gegangenen ...
Erstellt am 21. Juli 2020
439. Empfehlungen für eine breite Qualifizierungsoffensive
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Hightech-Forum sieht die Gesellschaft als Ganzes in der Pflicht und spricht sich für eine Modernisierung des Aus- und Weiterbildungssystems aus  Das Hightech-Forum hat heute Empfehlungen für die Bundesregierung ...
Erstellt am 15. Juli 2020
440. Rund 10 Millionen Kinder könnten für immer von schulischer Bildung ausgeschlossen bleiben
(Verschiedenes)
Save the Children warnt vor globalem Bildungs-Notstand durch COVID-19-Pandemie   Die Kinderrechtsorganisation Save the Children warnt vor einem globalen Bildungs-Notstand durch die COVID-19-Pandemie. ...
Erstellt am 13. Juli 2020
441. Neue Europäische Hochschulallianzen gefördert: 20 deutsche Hochschulen sind dabei
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Zu der Bekanntgabe der weiteren 24 von der EU geförderten Europäischen Hochschulallianzen in der vergangenen Woche gab der Präsident der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Prof. Dr. Peter-André Alt, ...
Erstellt am 12. Juli 2020
442. Akademische Standards nicht verhandelbar
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Betreuung und kurzfristige Qualifizierungsmaßnahmen erhalten, die sich je nach Bundesland unterscheiden. Der HRK-Senat betonte, dass jede Phase der Lehrerbildung ihre eigene spezifische Aufgabe habe. ...
Erstellt am 30. Juni 2020
443. Die Weiterbildung wächst: hohes Teilnahmeniveau, mehr Personal, stärkere Digitalisierung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der demografische Wandel, Migration und die beschleunigte technologische Entwicklung sind Gründe, die der Weiterbildung und dem Lernen im Erwachsenenalter zunehmend Aufmerksamkeit verleihen. Auch die ...
Erstellt am 23. Juni 2020
444. UNESCO-Weltbildungsbericht mit Schwerpunkt Inklusion erschienen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Pandemie droht Ungleichheiten zu verstärken  *  Bonner Schule für Engagement gewürdigt  Obwohl sich die Weltgemeinschaft zum Ziel gesetzt hat, bis 2030 inklusive und chancengerechte Bildung für alle ...
Erstellt am 23. Juni 2020
445. Umfrage: Schule motiviert nicht ausreichend zum Lernen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Schulen schaffen es nicht ausreichend, Kinder und Jugendliche zum Lernen zu motivieren – und das, obwohl sie von ihnen als zentraler Ort für das Lernen wahrgenommen werden. Das geht aus einer repräsentativen ...
Erstellt am 18. Juni 2020
446. Deutsch als Fremdsprache: In Afrika und Asien zunehmend beliebt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Interesse an der deutschen Sprache bleibt weiterhin ungebrochen: Wie die Erhebung »Deutsch als Fremdsprache weltweit« zeigt, lernen weltweit mehr als 15,4 Millionen Menschen Deutsch. Die Instrumente ...
Erstellt am 15. Juni 2020
447. Verwendung freigewordener BAföG-Mittel
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Gesamtsumme der von den Ländern rückgemeldeten Entlastung durch freigewordene BAföG-Mittel beläuft sich 2019 auf rund 1,056 Milliarden Euro. Das sind rund acht Millionen Euro weniger als im Jahr ...
Erstellt am 12. Juni 2020
448. Hochschulen setzen in Zeiten von Corona zunehmend auf Fernstudienmaterial
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
zfh-Hochschulverbund unterstützt Hochschulen gezielt bei der Umstellung auf Online-Studium Die Coronapandemie zwang auch die Hochschulen in den letzten Wochen zu komplexen Umstrukturierungen. Mit ...
Erstellt am 08. Juni 2020
449. Wissenschaftskommunikation im Fokus
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die Stärkung der Wissenschaftskommunikation ist Ende Mai das Thema eines Öffentlichen Fachgesprächs des Bundestagsausschusses für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung gewesen. Die Sachverständigen ...
Erstellt am 08. Juni 2020
450. GEW: »Digitalisierung ist keine Privatsache«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Bildungsgewerkschaft stellt repräsentative Mitgliederstudie zum Digitalpakt und zur Digitalisierung an Schulen vor   Bund, Länder und Kommunen müssen mit einer gemeinsamen Kraftanstrengung dafür ...
Erstellt am 07. Juni 2020
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