- 181. Jeder achte Beschäftigte hat mit seinem Arbeitgeber Telearbeit vereinbart
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... e zu Kollegen und Führungskräften erhalten bleiben. Aus arbeitswissenschaftlicher Sicht scheint deshalb ein moderates Ausmaß an Telearbeit, zum Beispiel an einem Tag pro Woche, empfehlenswert. LINKS ...
- Erstellt am 14. Februar 2020
- 182. Transparenz statt Ignoranz: Mobile Arbeiter im Home Office fördern und schützen
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Markus Dohm, Köln. Die Debatte zwischen Führungskräften, Politik, Gewerkschaften und jungen Wissensarbeitern um das Recht auf Home-Office ...
- Erstellt am 11. Februar 2020
- 183. Bessere Vereinbarkeit durch Homeoffice?
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Homeoffice kann Arbeitnehmer*innen helfen, Beruf und Familie unter einen Hut zu bringen, aber das ist kein Selbstläufer. Arbeitgeber und Vorgesetzte müssen die richtigen Voraussetzungen schaffen, zeigt ...
- Erstellt am 04. Februar 2020
- 184. Niedersachsen: Menschen mit und ohne Abitur den Weg ins Studium erleichtern
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... »EEEwiss« Georg-August-Universität-Göttingen: »Ausbildungskompass Chemie – nachhaltige Übergänge gestalten« Technische Universität Clausthal: »Weiterbildungsstudiengang ‚Data Science für Führungskräfte‘ ...
- Erstellt am 01. Februar 2020
- 185. Unternehmen bei lebenslangem Lernen noch nicht auf der Höhe der Zeit
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... auf: So liegt die primäre Verantwortung für lebenslanges Lernen laut den Befragten zwar direkt bei den Mitarbeitern (61 %) und nur jeder Fünfte sieht sie bei den Führungskräften. Doch über die finanziellen ...
- Erstellt am 14. Januar 2020
- 186. Firmeninterne Trainer qualifizieren und zertifizieren
- (Standpunkte)
- ... den Unternehmen ein alltäglicher Prozess – zum Beispiel, wenn Führungskräfte neuen oder noch unerfahrenen Mitarbeitern etwas erklären oder Mitarbeiter ihren Kollegen im Rahmen der Zusammenarbeit etwas ...
- Erstellt am 02. Januar 2020
- 187. Aufstiegsfortbildungsförderung wird novelliert
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Aufstiegsfortbildungen gewonnen werden und somit der Fach- und Führungskräftenachwuchs aus dem dualen System für Wirtschaft und Gesellschaft sichergestellt werden. Die Gleichwertigkeit des beruflichen ...
- Erstellt am 28. November 2019
- 188. Digitale Arbeitswelt: Unternehmen sollten Frauen mehr zutrauen
- (Frauenkarrieren)
- ... Neben dem eigenen Engagement ist es aber auch essenziell, dass Unternehmen bzw. Führungskräfte Frauen stärker in die Gestaltung digitaler Veränderungsprozesse einbeziehen. Die aktuelle KOFA Studie ...
- Erstellt am 25. November 2019
- 189. Wohlbefinden motiviert und bindet Mitarbeiter*innen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... an Beschäftigte sowie an Personalverantwortliche bzw. Führungskräfte richten. Die Projektleitung liegt beim BKK Dachverband e.V. LINKS Aktueller psyGA-Monitor ... Weiterführend ...
- Erstellt am 28. Oktober 2019
- 190. Relevanz von Emotionaler Intelligenz steigt durch Automatisierung rasant
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... Tätigkeiten und Routineaufgaben. Bei Führungskräften wie auch betroffenen Mitarbeitern reift daher die Erkenntnis, dass Emotionale Intelligenz - und damit Fähigkeiten wie Selbstreflexion, Selbstmanagement ...
- Erstellt am 23. Oktober 2019
- 191. Digitale Transformation als Herausforderung in der Personalentwicklung
- (Standpunkte)
- ... Befragte den Benefit bei den Auszubildenden (27 Prozent), den Führungskräften (25 Prozent) und den Mitarbeitern mit direktem Kundenkontakt (23 Prozent). Die HR-Manager sind überzeugt: Alle ...
- Erstellt am 22. Oktober 2019
- 192. Studie: Digitale Transformation gelingt nur mit begleitendem Kulturwandel
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Knapp die Hälfte der befragten Führungskräfte unterschätzt Kulturarbeit als entscheidenden Erfolgsfaktor für Digitalisierung Nichts verändert unsere Arbeitswelt aktuell so stark wie der fortschreitende ...
- Erstellt am 08. Oktober 2019
- 193. Was erhält gesund in der digitalen Produktion?
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Projekt InGeMo (Initiative betriebliche Gestaltungskompetenz stärken - ein neues Präventionsmodell für Unternehmen und Beschäftigte) wurde deshalb ein Workshop-Konzept entwickelt, mit dem Führungskräfte ...
- Erstellt am 08. Oktober 2019
- 194. Fördert die Auseinandersetzung mit den Künsten Führungskompetenzen?
- (Personalführung/Personalwesen)
- Unternehmen setzen bei Fortbildung auf Kulturelle Bildung * Forschungsprojekt untersucht Wirkungen von Kunst und Kultur auf angehende Führungskräfte * Zwischen- und Endergebnisse 2019/20 Der ...
- Erstellt am 02. Oktober 2019
- 195. Digital Future Challenge
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... der Initiative D21, an: »Die Challenge ermöglicht nicht nur, dass Unternehmen einen neuen Blick für Verantwortung im und durch den digitalen Wandel entwickeln können, sondern auch, dass die Führungskräfte ...
- Erstellt am 02. Oktober 2019
- 196. Aufstiegs-BAföG wird deutlich attraktiver
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Aufstiege zu Führungskräften, Mittelständlern und Ausbildern für Fachkräfte von morgen mit einer Förderleistung von insgesamt rund 9,2 Milliardem Euro ermöglicht werden. Mit dem vom Kabinett beschlossene ...
- Erstellt am 25. September 2019
- 197. Erfolgsmodelle in der beruflichen Bildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... nicht in Deutschland arbeite, gebe es einige Herausforderungen, sagte Maassen. »In diesem Jahr wurden über tausend Führungskräfte in einem zweitägigen Workshop geschult - auch damit sie die Transformation ...
- Erstellt am 24. September 2019
- 198. Geförderte Weiterbildung: Mit der Digitalisierung Schritt halten
- (Standpunkte)
- ... (IKT) immer wichtiger. Für die Studie befragte das Beratungsunternehmen 1.000 Mitarbeiter und Führungskräfte. 74 Prozent der Befragten gaben an, ihr Tätigkeitsprofil habe sich aufgrund der Digitalisierun ...
- Erstellt am 18. September 2019
- 199. Befristete Beschäftigung 2018: Laufzeit bei mehr als der Hälfte der Zeitverträge unter einem Jahr
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... zwischen 55 und 64 Jahren bei 13,0 %. Einer der Gründe ist der hohe Anteil überlanger Arbeitszeiten bei Führungskräften, die eher in höheren Altersgruppen und bei Männern zu finden sind. Im Durchschnitt ...
- Erstellt am 11. September 2019
- 200. Geisteswissenschaftler: Bessere Berufschancen als gedacht
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... 2016 immerhin rund 140.000 als Führungskräfte. Insgesamt gestaltet sich die Beschäftigungssituation der Literatur- und Sprachwissenschaftler, Philosophen, Historiker und Theologen höchst unterschiedlich. ...
- Erstellt am 05. September 2019
- 201. Ethik-Defizite in der Kultur deutscher Unternehmen
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... auf das Identifizieren und Sanktionieren unethischer Verhaltensweisen. Viele Führungskräfte lassen außerdem erkennen, dass sie sich nicht regelmäßig über moralische Sachverhalte Gedanken machen. ...
- Erstellt am 27. August 2019
- 202. Jobverlust - davor fürchten sich Mitarbeiter am meisten
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Job zu verlieren, sollte ihnen bei der schwachen Konjunktur ein Fehler bei der Arbeit unterlaufen. Kündigung? Für Berufserfahrene und Führungskräfte kein Grund zur Panik Sollte eine Kündigung ...
- Erstellt am 26. August 2019
- 203. Gemeinschaftssinn und Teamwork in Zeiten der Individualisierung
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... Hauptergebnis: 84% der befragten Führungskräfte in Österreich und Deutschland stimmen der Aussage zu, dass ihr Unternehmen mehr als »die Summe der Einzelnen« sei. Eine große Mehrheit sieht somit eine ...
- Erstellt am 20. August 2019
- 204. Künstliche Intelligenz - oft noch ein Fremdwort
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer Standpunkte-Reihe von Lotte Prädikow, Bielefeld. Viele Unternehmen und ihre Führungskräfte haben noch eine distanzierte Beziehung zum Thema »Künstliche Intelligenz«. ...
- Erstellt am 14. August 2019
- 205. Im War for Talents überzeugen
- (Standpunkte)
- ... dem Konzept überhaupt verstehen lässt. In vielen Fällen verbinden Führungskräfte und Mitarbeiter damit unterschiedliche Vorstellungen, da er noch immer für verschiedene Arbeits- und Organisationsmodell ...
- Erstellt am 08. August 2019
- 206. Lernkulturen funktionieren nur mit Unterstützung des Managements
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... befragt. Fazit: Eine Lernkultur kann in einer Organisation nur dann entstehen, wenn Führungskräfte und Management eine befürwortende Haltung gegenüber Personalentwicklung einnehmen. »Führungskräft ...
- Erstellt am 25. Juni 2019
- 207. Team-Diversity als Trumpf?
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... bringt Konsens selten das beste Ergebnis«, erklärt Christian Rampelt. Vorurteile abbauen Viele Führungskräfte zeigen sich aber weiterhin skeptisch. Forscher fanden bereits in den 70er-Jahren heraus, ...
- Erstellt am 20. Juni 2019
- 208. Oberste Bundesbehörden: Nur jede zehnte Führungskraft arbeitet in Teilzeit
- (Frauenkarrieren)
- ... in Leitungspositionen in obersten Bundesbehörden arbeiteten 21 % in Teilzeit, während der entsprechende Männeranteil bei nur 4 % lag. Nur rund ein Drittel der Führungskräfte in den 14 Bundesministerien ...
- Erstellt am 19. Juni 2019
- 209. Viele Arbeitgeber haben keine Strategie zur Bewältigung der digitalen Transformation
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... und betriebliche Qualifizierung, um sicherzustellen, dass die Betriebe den Wandel bewältigen können«, sagte Hofmann. Berufliche Weiterbildung darf sich nicht mehr auf Spezialisten und Führungskräfte ...
- Erstellt am 14. Juni 2019
- 210. Frauenkarrieren: Junge Frauen befürchten Diskriminierung
- (Frauenkarrieren)
- ... jedoch 94 Prozent der befragten jungen Frauen ungerechte Behandlung und Diskriminierung. 93 Prozent der Mädchen waren zudem überzeugt, dass sie als Führungskräfte mit sexueller Belästigung rechne ...
- Erstellt am 04. Juni 2019
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Weiterbildungsinvestitionen in Unternehmen erreichten 2022 neuen Höchststand
10.05.2024Höchststand erreicht: Die Weiterbildungslandschaft deutscher Unternehmen im Jahr 2022 Die Weiterbildungsbemühungen deutscher Unternehmen erreichten im Jahr 2022 einen neuen Höhepunkt, wie die jüngsten Ergebnisse der Weiterbildungserhebung des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) belegen. An der Erhebung beteiligten sich 953 Unternehmen, von denen 93 Prozent angaben, Weiterbildungsmaßnahmen für ihre Mitarbeiter anzubieten. Diese Entwicklungen spiegeln den wachsenden Stellenwert der beruflichen Bildung wider, insbesondere vor dem Hintergrund der digitalen und ökologischen Transformation der Wirtschaft. Zunahme der...
Strategien gegen den Fachkräftemangel: Weiterbildungsverbünde in MV
10.05.2024Förderung von Weiterbildungsverbünden als Reaktion auf Fachkräftemangel Das Wirtschaftsministerium Mecklenburg-Vorpommerns hat einen Ideenaufruf zur Unterstützung von Koordinierungsstellen für Weiterbildungsverbünde initiiert. Ziel dieser Initiative ist es, insbesondere für kleine und mittlere Unternehmen im produzierenden Gewerbe...
Arbeitspausen: Fast ein Drittel der Beschäftigten erlebt häufigen Ausfall
10.05.2024Auswirkungen von Pausenausfällen auf Beschäftigte in Deutschland Arbeitspausen sind laut gesetzlichen Vorschriften ein unerlässlicher Bestandteil des Arbeitstags, um den Beschäftigten Erholung zu gewährleisten und die Arbeitssicherheit sowie Gesundheit zu fördern. Trotz dieser Vorgaben lassen sich in der Praxis häufig Pausenausfälle...
Berufsbildungsbericht 2024 veröffentlicht
10.05.2024Berufsbildungsbericht 2024 hebt Stellenwert der beruflichen Bildung hervor Am 8. Mai 2024 veröffentlichte das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) den Berufsbildungsbericht 2024, unmittelbar nachdem er vom Bundeskabinett behandelt wurde. Gleichzeitig gab der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung...
Fragen zur Visa-Erteilung für Wissenschaftler*innen und Studierende aus Drittstaaten
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Lernräume als Change Agents in Hochschulen: Eine neue Perspektive
08.05.2024Ein vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) veröffentlichtes Arbeitspapier beleuchtet den Einfluss zukunftsorientierter Lernräume auf Change-Prozesse in Hochschulen. Unter dem Titel »Lernraum als Change Agent: Untersuchung des Einflusses zukunftsorientierter Lernräume und -umgebungen auf Change-Prozesse in Hochschulen« wird...