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1. LMU: Forschung zur digitalen Transformation im Bildungsbereich
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die LMU unterstützt Schulen und Lehrkräfte dabei, die Chancen des digitalen Wandels zu nutzen. Ziel des neuen Kompetenzverbunds lernen:digital ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis zu ...
Erstellt am 23. November 2023
2. Forschung zur digitalen Transformation im Bildungsbereich
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die LMU unterstützt Schulen und Lehrkräfte dabei, die Chancen des digitalen Wandels zu nutzen. Ziel des neuen Kompetenzverbunds lernen:digital ist es, wissenschaftliche Erkenntnisse in die Praxis ...
Erstellt am 02. November 2023
3. Mathematik-Kenntnisse: Neue Studie zeigt große Lücken bei den Deutschen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Versetzung weiter gefährdet – Mathekenntnisse der deutschen Bevölkerung haben sich in den vergangenen zehn Jahren kaum verbessert Die gemeinsam von DIE ZEIT und dem Mathematikdidaktiker Prof. Dr. ...
Erstellt am 27. Oktober 2023
4. EU fördert Nachhaltigkeitskonzepte in der Lehreraus- und -fortbildung
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... vor kurzem Inhaber des Lehrstuhls für die Didaktik der Biologie an der Universität Bayreuth, erklärt sein andauerndes Engagement für diese Themen: »Nachdem ich nun keine Lehrverpflichtungen mehr habe, ...
Erstellt am 05. Oktober 2023
5. Mitarbeiter*innen fordern mehr Engagement von Führungskräften in der Weiterbildung
(Personalführung/Personalwesen)
... und Didaktik verantwortlich, lassen die Unternehmen damit gerade im Kampf gegen den Fachkräftemangel viele Chancen ungenutzt liegen: »Die Entscheider sollten sich unbedingt fragen, wie sie es durch ein ...
Erstellt am 12. September 2023
6. Mit »KLUG entscheiden!« die Studien- und Berufswahl von Schüler*innen fördern
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... aufgebaut hat und heute am MCI Management Center Innsbruck lehrt und forscht. Die fachdidaktische Beratung liegt bei Dr. Manuel Friedrich, Leiter der Didaktik der Ökonomie an der Universität Bayreuth. ...
Erstellt am 05. August 2023
7. Digitale Souveränität für Lehrkräfte
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Der digitale Wandel erfordert auch im Unterricht Anpassungen. Ein deutschlandweites Projekt soll deshalb Weiterbildungsmodule entwickeln. Mit der Ausschreibung »Kompetenzzentrum für digitales und ...
Erstellt am 11. Juli 2023
8. KMK entwickelt Bildungsstandards für erste Fremdsprache weiter
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 382. Sitzung am 22. und 23.06.2023 die weiterentwickelten Bildungsstandards für die Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) für den Ersten Schulabschluss ...
Erstellt am 27. Juni 2023
9. Erstes Kompetenzzentrum für digitalen Unterricht im MINT-Bereich gestartet
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) baut sein Engagement in der Fortbildung von Lehrkräften weiter aus. Neben der wissenschaftsgeleiteten Transferstelle hat das erste Kompetenzzentrum ...
Erstellt am 19. April 2023
10. Fortgeschrittene Digitalkompetenz braucht mehr fachdidaktische Weiterbildungen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Umgang mit den Bedürfnissen Auszubildender sowie allgemeine Didaktik und der Lernmedieneinsatz, wenn es um ihr eigenes lebenslanges Lernen geht. 81,6 Prozent der Befragten gehen davon aus, dass der Stellenwert ...
Erstellt am 06. April 2023
11. LemaS-Transfer
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Forschungsprojekt zur Förderung von Stärken und Potenzialen in der Schule geht in die Breite Für die zweite Phase der insgesamt auf 10 Jahre angelegten und mit 125 Millionen Euro geförderten Initiative ...
Erstellt am 01. April 2023
12. MINT: Schüler*innenlabore als Bildungsorte für Lehrkräfte
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Rund 3,2 Millionen Euro für Großprojekt von acht Partnereinrichtungen Themen aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) haben in der Praxis viel zu bieten: Anschauliche Experimente, ...
Erstellt am 31. März 2023
13. Wie angehende Lehrkräfte kontroverse Themen diskutieren
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... und Verantwortung übernehmen zu können. Aber wie gut können sie das selbst? Diese Frage hat Dr. Nina Minkley aus der Arbeitsgruppe Verhaltensbiologie und Didaktik der Biologie der Ruhr-Universität ...
Erstellt am 22. März 2023
14. Gutachten: Ein Verbot von KI-Schreibtools in Hochschulen ergibt keinen Sinn
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Ein Rechtsgutachten zeigt Hochschulen die wichtigsten Rahmenbedingungen für den Umgang mit ChatGPT und Co. auf. Eine umfangreiche juristische Bewertung der grundlegenden rechtlichen Fragen im Zusammenhang ...
Erstellt am 08. März 2023
15. Dreißig Millionen Euro für Digitale Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Universität Potsdam leitet Vernetzungs- und Transferstelle Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert die Vernetzung und den Transfer von »Kompetenzzentren für digitales und digital ...
Erstellt am 24. Februar 2023
16. IW Köln: Lehr- und Lernkultur 4.0
(Materialien)
... gern weiterbilden. Ganz vorn sind dabei die Bereiche Fachdidaktik, Fachwissen, der Umgang mit den Bedürfnissen Auszubildender sowie allgemeine Didaktik und der Lernmedieneinsatz. Digitalisierung durchdringt ...
Erstellt am 23. Februar 2023
17. BIRD: Studie zu Nutzungspraktiken einer Nationalen Bildungsplattform
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Bildungsraum digital - noch eine Vision. Dennoch gehört der Aufbau einer Nationalen Bildungsplattform schon jetzt zu den größten bildungspolitischen Vorhaben unserer Zeit. Damit sollen auf nationaler ...
Erstellt am 21. Februar 2023
18. Leuphana Universität Lüneburg: Niedersachsen fördert neue Lehrkonzepte mit 180.000 Euro
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Mit Tempolimit, Wärmepumpen, Elektroautos und dem mathematischen Modellieren von Nachhaltigkeit beschäftigt sich das Projekt eines Teams aus dem Institut für Mathematik und ihre Didaktik. Die Grupp ...
Erstellt am 12. Januar 2023
19. Alphabetisierung: Funktionierende Ansätze für Erwachsene adaptieren
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... aus der Schule in Alphabetisierungskurse übertragen – geht das? Prof. Dr. Anke Grotlüschen, Prof. Dr. Astrid Müller und Tina Waschewski aus den Arbeitsbereichen Didaktik der Sprachen und Erwachsenenbildung ...
Erstellt am 21. Dezember 2022
20. Stand der Maßnahmen zur Digitalisierung der Hochschulen
(Kurzmeldungen)
...  Weiter heißt es, dass die Bundesregierung nicht davon ausgehe, dass digitale Endgeräte allein zu einem höheren Lernerfolg führen würden. Daher müsse das Zusammenspiel aus »Technologie, Didaktik/Medienpädagogik ...
Erstellt am 19. Dezember 2022
21. Lehramtsstudium in der digitalen Welt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Inhalte zu Medienkompetenz nach wie vor unzureichend im Lehramtsstudium verankert In den vergangenen fünf Jahren hat die Digitalisierung in der Lehrerbildung in Deutschland zwar einen höheren Stellenwert ...
Erstellt am 15. Dezember 2022
22. Technologische Trends der beruflichen Weiterbildung
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... einer Anpassung der Didaktikformate führt, welche zur Vermittlung der Inhalte eingesetzt werden. Drei mögliche Szenarien In einem weiteren Kapitel erstellten die Wissenschaftler drei Szenarien (Smart ...
Erstellt am 25. Oktober 2022
23. Mindeststandards - ein Beitrag zu besserer Bildung für alle?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Wie können Mindeststandards zu einer besseren Bildung beitragen? Mindeststandards definieren, welche Kompetenzen Schüler*innen in bestimmten Bildungsetappen erworben haben sollten. In Deutschland ...
Erstellt am 27. September 2022
24. Erfolgreiches Crowdfunding
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
46 Bibliotheken finanzieren gemeinsam bildungsrelevante E-Books im Open Access 46 wissenschaftliche Bibliotheken haben sich für eine Crowdfunding-Finanzierung zusammengefunden, um ein E-Book-Paket ...
Erstellt am 15. September 2022
25. Neues Projekt zum Wissenstransfer
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Wie muss Wissen vermittelt werden, damit es lange erhalten bleibt und flexibel eingesetzt werden kann? Diese Frage steht im Mittelpunkt einer neuen Forschungsgruppe. Viele kennen das Phänomen aus ...
Erstellt am 30. Juni 2022
26. Förderung von Kompetenzzentren für digitalen und digital gestützten Unterricht
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat die Förderung von Kompetenzzentren für digitalen und digital gestützten Unterricht auf den Weg gebracht. Die Initiative wird flankiert von ...
Erstellt am 23. Juni 2022
27. KI kann Ausbildung von Lehrkräften verbessern
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Angehende Lehrkräfte können von KI-gestütztem Training profitieren: Studie zeigt Potenzial von adaptivem Feedback auf. Während ihres Studiums fehlen angehenden Lehrerinnen und Lehrern oft die Möglichkeiten, ...
Erstellt am 12. April 2022
28. HRK: Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung ist dringende Aufgabe
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Senat der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat heute Empfehlungen zur Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung verabschiedet. Sie umfassen Hinweise für das Studium in den Fachwissenschaften, ...
Erstellt am 22. März 2022
29. Fünf Impulse für eine bessere Lernortkooperation
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Betriebe, Berufsschulen und andere Bildungseinrichtungen sind gesetzlich zur Lernortkooperation verpflichtet. Forschungen der 90er und 2000er Jahre zeigen allerdings, dass die Lernortkooperation in ...
Erstellt am 18. März 2022
30. Berufliche Bildung zukunftsfähig gestalten
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Nachwuchsforschungsgruppe an der Universität Paderborn zu Innovations- und Transferprozessen in der Berufsbildung gestartet Digitalisierung, Globalisierung und demografischer Wandel verändern den ...
Erstellt am 04. März 2022

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Mitte November 2022 ist die »Weiterbildungsrichtlinie« gestartet, mit der die Weiterbildung im Land Brandenburg gezielt gefördert wird - ganz im Sinne des lebenslangen Lernens, das einen wichtigen Bestandteil in der Europäischen Kompetenzagenda ausmacht. Die ESF+-Förderung kann von Unternehmen, Vereinen aber auch den Beschäftigten...

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