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121. Ökonom*innen richten bildungspolitischen Appell an die Politik
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
92 Ökonom*innen aus dem Bereich der Bildungsforschung in Deutschland unterzeichnen bildungsökonomischen Aufruf * Gravierende Folgen der Kita- und Schulschließungen, Bildungsungleichheiten könnten ...
Erstellt am 06. Mai 2020
122. Wie sich der Alltag von Kindern in Zeiten von Corona verändert
(Verschiedenes)
...  Im Fokus der Studie stehen die Sozialbeziehungen von Kindern: Welche Rolle spielen digitale Medien beim Kontakt zu Freunden, Großeltern, aber auch zu anderen Bezugspersonen aus Kita und Schule? Inwiefern ...
Erstellt am 29. April 2020
123. Corona-Krise: Vierzig Prozent können finanziell maximal drei Monate durchhalten
(Beruf und Arbeit, Europa)
... men ganz überwiegend Frauen den größten Teil der nach Kita- oder Schulschließungen anfallenden Betreuungsarbeit. Nach Beobachtung von Forscherin Kohlrausch setzen sich dabei in vielen Familien schon vo ...
Erstellt am 22. April 2020
124. Forscher treten für Corona-Elterngeld ein, um erwerbstätige Eltern zu entlasten
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Eltern vor große Probleme. Die Wiederöffnung von Schulen soll frühestens Anfang Mai erfolgen und dann auch nur schrittweise. Für Kitas gibt es noch keine Perspektive. Zwölf DIW-Ökonom*innen aus den ...
Erstellt am 16. April 2020
125. GEW: »Jetzt Standards für Gesundheits- und Infektionsschutz in Bildungseinrichtungen sicherstellen!«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... zu kommen. Die GEW-Vorsitzende machte darauf aufmerksam, dass die Kitas darauf vorbereitet werden müssten, dass jetzt mehr Menschen das Recht haben, die Notbetreuung in Anspruch zu nehmen.     LINKS   ...
Erstellt am 16. April 2020
126. Erwerbsarbeit in Zeiten von Corona
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  wahr. Hintergrund: Studiendesign Grundlage sind Daten, die über die Online-Umfrage (corona-alltag.de) erhoben wurden. Kurz nachdem in Deutschland Schulen und Kitas geschlossen wurden, wollten Mareik ...
Erstellt am 15. April 2020
127. Corona-Schulschließungen: Verlieren leistungsschwächere Schüler*innen den Anschluss?
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  werden, wenn Eltern selbst von zu Hause arbeiten müssen, etwa aufgrund der fehlenden Betreuung in Schulen oder Kitas oder auf Empfehlung des Arbeitgebers. Zumindest zeigen sich hier kaum Unterschied ...
Erstellt am 07. April 2020
128. GEW: »Licht und Schatten«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... wird«, sagte GEW-Vorsitzende Marlis Tepe am Freitag in Frankfurt a.M. mit Blick auf die Entscheidungen im Bundesrat. Mehrere Bundesländer hätten bereits zugesagt, die Finanzierung der Kitas und sozialen ...
Erstellt am 28. März 2020
129. Einstimmig für sozialen Schutz in der Corona-Krise
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  In das Infektionsschutzgesetz soll ein Entschädigungsanspruch für Verdienstausfälle bei behördlicher Schließung von Schulen und Kitas zur Eindämmung der aktuellen Pandemie aufgenommen werden. Voraussetzun ...
Erstellt am 25. März 2020
130. Fast 700 000 Alleinerziehende mit Kindern unter 13 Jahren im Jahr 2018 erwerbstätig
(Kurzmeldungen)
Um die Ausbreitung des Coronavirus zu verlangsamen, haben mittlerweile fast alle Bundesländer die Kitas und Schulen geschlossen. Viele Familien müssen nun kurzfristig die Kinderbetreuung organisieren. ...
Erstellt am 18. März 2020
131. Organisationsentwicklung in der frühkindlichen Bildung/Sozialpädagogik
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... in den sozialen Diensten und Hilfen immer mehr an Bedeutung. Dies gilt besonders für den Bereich der frühen Bildung/Kindertagesbetreuung (Kita), der gegenwärtig Herausforderungen wie Kapazitätsausbau, ...
Erstellt am 09. März 2020
132. Bedarf an Erzieherinnen und Erziehern steigt weiter
(Beruf und Arbeit, Europa)
Rekrutierungssituation im Beruf der Erzieherin/des Erziehers: Engpässe werden immer stärker sichtbar  Die zuletzt wieder gestiegene Anzahl an Geburten, der Ausbau der Betreuungsangebote für Kinder ...
Erstellt am 15. Januar 2020
133. Bildungsgipfel: Nach zehn Jahren nur wenige Ziele erreicht
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Kita-Platz erhalten. Der Weg zur Bildungsrepublik Deutschland ist noch weit »Auch nach zehn Jahren fällt die Bilanz eher ernüchternd aus«, stellt Dr. Dieter Dohmen, der Direktor des FiBS fest. ...
Erstellt am 11. Dezember 2019
134. Was die Forschung über das deutsche Bildungswesen weiß – ein Überblick
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... beitragen Der Band ist als Nachschlagewerk für Expertinnen und Experten in Forschung, Politik und Verwaltung, in Kitas und an Schulen gedacht. Zugleich können die Texte auch als Grundlage von Lehrveranstaltungen ...
Erstellt am 25. November 2019
135. Wer als Kind viel liest, schreibt in der Schule bessere Noten
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Außerdem lesen die älteren Jugendlichen häufiger, wenn sie bereits im Grundschulalter Freude an Büchern hatten. Mehr Zeit zum Lesen in Kita und Schule Gerade deshalb sollten Kinder im Grundschulalte ...
Erstellt am 25. November 2019
136. OECD-Studie zu Fachkräften in der frühkindlichen Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Deutschlands Kita-Fachkräfte sind zwar gut ausgebildet, haben aber dennoch einen hohen Weiterbildungsbedarf  Deutschlands Fachkräfte in der Kinderbetreuung sind vergleichsweise gut für ihre Arbeit ...
Erstellt am 26. Oktober 2019
137. Was Deutsche über Bildungsungleichheit denken
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... sagt Forscher Philipp Lergetporer vom ifo Zentrum für Bildungsökonomik. Die Gießkanne bevorzugen 66 bis 76 Prozent der Deutschen, je nach abgefragtem Bildungsbereich, von den Kitas bis zur Hochschule. ...
Erstellt am 29. August 2019
138. UNESCO Global Network of Learning Cities: Hamburg gehört jetzt dazu
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  BNE 2030' einen Maßnahmenkatalog vorlegen kann, der Bildung für nachhaltige Entwicklung für alle Generationen anbietet – vom Kita-Bereich über die Schule bis zur Erwachsenenbildung«, sagt Jens Kerstan ...
Erstellt am 05. August 2019
139. Lange Arbeitszeiten von Eltern erhöhen das Risiko für Übergewicht ihrer Kinder
(Beruf und Arbeit, Europa)
... e eines höheren Verdiensts durch längere Arbeitsstunden die negativen Folgen des Zeitmangels ausgleichen«, erklärt Li. Ein Kita-Besuch mindert das Risiko für Übergewicht oder Fettleibigkeit hingeg ...
Erstellt am 02. August 2019
140. Der Arbeitsmarkt Kindertagesbetreuung erreicht neue historische Höchstmarke
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Anforderungen an das pädagogische Personal und die Kita-Leitungen. Das sind zentrale Ergebnisse des Fachkräftebarometers Frühe Bildung 2019, die die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte ...
Erstellt am 28. Juni 2019
141. Wie MINT-Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen gestärkt werden können
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... in den letzten Jahren immer besser angenommen: Seit 2013 ist die Anzahl der vom »Haus der kleinen Forscher« zertifizierten Einrichtungen von rund 3.500 auf über 4.800 Kitas gestiegen. Ziel bis 2025 sollte ...
Erstellt am 12. Juni 2019
142. Bewegte Zeiten: Rückblick auf die Integrations- und Migrationspolitik der letzten Jahre
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  seltener eine Kita als Kinder ohne Migrationshintergrund«. Der SVR empfiehlt vor allem, die Angebote frühkindlicher Betreuung weiter auszubauen und Zuwandererfamilien gezielt darauf anzusprechen, um Startnachteil ...
Erstellt am 26. Mai 2019
143. Hochschullandschaft 2030: Abschied vom klassischen Studium
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  ein führender Think Tank zum lebenslanges Lernen von der Kita bis hin zur Weiterbildung und seinen Schnittstellen zu Digitalisierung, Arbeitsmarkt, Innovation und sozialen Fragen in Deutschland und Europa ...
Erstellt am 23. Mai 2019
144. Demografische Lage: Welche Zukunft Deutschlands Regionen zu erwarten haben
(Alternde Belegschaften, Demografischer Wandel, Demografie)
... gestaltet werden. Keine leichte Aufgabe für die Politik,« meint Manuel Slupina, Mitautor der Studie. »In den Wachstumsregionen mangelt es an Wohnraum, Kitas und Schulen. Wo aber die Einwohnerzahlen massiv ...
Erstellt am 08. April 2019
145. Kinder- und Jugendhilfe wird immer wichtiger
(Verschiedenes)
... der Kinder- und Jugendhilfe zusammen und bietet damit eine Grundlage für die aktuellen Diskussionen über die Kinder- und Jugendhilfe – sei es der Ausbau der Kitas, das Handeln im Spannungsfeld zwischen ...
Erstellt am 29. März 2019
146. Betreuungswünsche vieler Eltern bleiben unerfüllt
(Beruf und Arbeit, Europa)
Zu wenig Plätze, aber auch zu kurze Betreuungszeiten   Jede fünfte Familie mit einem ein- oder zweijährigen Kind gibt in Westdeutschland an, dass ihr Kind derzeit nicht institutionell betreut wird, ...
Erstellt am 04. Februar 2019
147. Berlin: Wachsender Erzieher- und Lehrkräftemangel gefährdet Leistungsniveau der Schüler und Wirtschaftsaufschwung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... steigt. Entsprechend steigt die Zahl der Kinder im Kita-, Schul- und Hochschulalter um 300.000 auf insgesamt 1,1 Millionen. Dies geht einher mit einem stark wachsenden Bedarf an Erzieher*innen und Lehrkräften. ...
Erstellt am 28. Januar 2019
148. Bildungssituation in Sachsen: Gut aufgestellt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Lehrkräfte kurz vor der Rente. Im Zuge gesellschaftlicher Herausforderungen wie Inklusion und Zuwanderung müssen auch die sächsischen Kitas und Schulen immer vielfältigeren Lernausgangslagen der Kinde ...
Erstellt am 23. Januar 2019
149. Höhere Bildung zu herkunftsabhängig
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Kinder hätten seltener Zugang zu frühkindlicher Bildung in der Kita als andere. Nur 16,4 Prozent der Kinder, deren Eltern über einen Hauptschulabschluss verfügten, besuchten eine Kindertagesstätte. ...
Erstellt am 23. Januar 2019
150. Bildungsbericht 2018: Steigende Investitionen in Bildung notwendig und sinnvoll
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... , Zuwanderung) eine zunehmende Heterogenität der Bevölkerung und damit der Bildungsteilnehmer. Als zentral sehen die Autoren den Aus- und Umbau von Bildungsinstitutionen, wie zum Beispiel die der Kit ...
Erstellt am 20. Januar 2019

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