Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

11.12.2024

Bildung und soziale Faktoren prägen Grundkompetenzen Die OECD hat am 10. Dezember 2024 die Ergebnisse der Studie PIAAC 2023 veröffentlicht, welche die Grundkompetenzen Erwachsener in den Bereichen Lesen, Mathematik und adaptives Problemlösen untersucht. Deutschland liegt in allen getesteten Bereichen über dem OECD-Durchschnitt. Deutsche Ergebnisse im internationalen Vergleich In der Lesekompetenz erreichten deutsche Erwachsene durchschnittlich 266 Punkte, der OECD-Durchschnitt lag bei 259 Punkten. In der mathematischen Grundbildung erreichten sie 273 Punkte gegenüber einem OECD-Durchschnitt von 266 Punkten. Beim adaptiven...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

10.12.2024

OECD-Studie PIAAC zu Grundkompetenzen Erwachsener: Deutschland über dem internationalen Mittelwert Laut der aktuellen Studie PIAAC 2023 liegen die Grundkompetenzen Erwachsener in Deutschland über dem internationalen Durchschnitt der rund 30 teilnehmenden Staaten. Im Vergleich zu vor zehn Jahren sind sie stabil geblieben. Allerdings gibt es...

Verschiedenes

10.12.2024

Bund, Länder und Gemeinden haben im Jahr 2021 zusammen 14,9 Milliarden Euro für Kultur ausgegeben. Wie das Statistische Bundesamt mitteilt, blieben die Ausgaben 2021 damit nach dem starken Anstieg im Jahr 2020 aufgrund der Corona-Hilfsmaßnahmen weiter auf einem hohen Niveau. Im Vergleich zum Vorjahr erhöhten sich die Ausgaben im Jahr 2021...

Weiterbildung / Bildungspolitik

10.12.2024

»Weiter. Bilden. Handeln. – Gemeinsam Zukunft gestalten!« – drei Projekte ausgezeichnet Das Kultusministerium Baden-Württemberg hatte den Landesweiterbildungspreis 2024 ausgeschrieben, um innovative Projekte und Initiativen zu würdigen, die nachhaltiges Wissen und Handeln im beruflichen oder privaten Kontext fördern. Mit einem Preisgeld von...

Beruf und Arbeit, Europa

09.12.2024

Erasmus+ Jahresbericht 2023: Erfolge im Zeichen von Inklusion und Wandel Der kürzlich erschienene Erasmus+-Jahresbericht 2023 zeigt eindrücklich, welche Fortschritte das Programm im Bereich des lebenslangen Lernens und der internationalen Zusammenarbeit erzielt hat. Im Mittelpunkt standen die Förderung der sozialen Inklusion, der ökologische...

Weiterbildung / Bildungspolitik

09.12.2024

Schleswig-Holstein sichert Landes-Weiterbildungsdatenbank um weitere drei Jahre Das Land Schleswig-Holstein setzt ein starkes Zeichen für die Weiterbildung: Mit einer erneuten Förderung in Höhe von 594.000 Euro bleibt das »Kursportal Schleswig-Holstein« bis 2027 zentrale Anlaufstelle für Bildungsinteressierte. Die seit 2007 bestehende...

Insgesamt 217 Ergebnisse gefunden!

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181. Lernstörungen: Forschungsergebnisse für die Praxis aufbereitet
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  viele Förderprogramme und empirisch überprüfte Diagnoseverfahren – werden knapp und verständlich dargelegt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf den Nutzungsmöglichkeiten für Kitas, Schulen und Eltern ...
Erstellt am 16. Januar 2018
182. Gute Bildung für alle Menschen!
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  – von der Kita über alle Schulen und Hochschulen bis zur Weiterbildung – im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Nur so ist gesellschaftlicher Fortschritt möglich«, unterstreichen die Organisationen ...
Erstellt am 20. Oktober 2017
183. Familienzeitpolitik vor Ort zahlt sich aus
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Für die Studie haben die Autoren eine Reihe typischer Ansatzpunkte in den Blick genommen, die Familien zeitlich entlasten können: die Ausweitung von Betreuungszeiten in Kitas, Kindergärten und Ganztagsschulen ...
Erstellt am 16. Oktober 2017
184. Zu wenig Betreuungsplätze für zu viele Kinder
(Verschiedenes)
... Damit fehlen noch etwa 309.000 Kita-Fachkräfte, 15.000 Kindertagespflegepersonen und 5.000 Stellen in Ganztagsschulen. »Ohne eine politisch gezielte bundesweite Fachkräfteoffensive wird dieser Fehlbedarf ...
Erstellt am 16. September 2017
185. Befragung von Geflüchteten: Annähernd zwei Drittel haben einen Schulabschluss
(Verschiedenes)
... eine fehlende Kinderbetreuung«, sagt Herbert Brücker vom IAB in Nürnberg. »Unsere Studie zeigt, dass die Frauen häufiger an Kursen teilnehmen, wenn die Kinder zum Beispiel in eine Kita oder zur Schule ...
Erstellt am 30. August 2017
186. Rheinland-Pfalz soll starkes MINT-Land werden
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Deswegen haben wir uns für die Entwicklung von MINT-Regionen entschieden. Hier lassen sich alle Maßnahmen zusammenführen, wie beispielsweise die Förderung der Mädchen, MINT in Kita und Schule oder ...
Erstellt am 23. August 2017
187. Bildungsmonitor 2017: Fortschritt der Länder stagniert
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  von Flüchtlingen, den Ausbau und die qualitativen Verbesserungen der KITAs, den Ausbau von Ganztagsschulen und zusätzliche Kapazitäten für Studierende aus dem Ausland zu legen«. Plünnecke weiter ...
Erstellt am 18. August 2017
188. MigrantInnen in der Frühen Bildung unterrepräsentiert
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Nur 11 Prozent der Fachkräfte im Arbeitsfeld haben einen Migrationshintergrund  Nur 11,1% der rund 456.100 Erwerbstätigen in der Frühen Bildung hatten im Jahr 2014 einen Migrationshintergrund. Auf ...
Erstellt am 14. August 2017
189. Bildungsforschung in Deutschland soll gestärkt werden
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Damit wird künftig jede Bildungsetappe im Lebenslauf in den Blick genommen – von der formalen Bildung in Kitas, Schulen, Universitäten, über die berufliche Aus- und Weiterbildung und die Erwachsenenbildun ...
Erstellt am 26. Juli 2017
190. Eigene Kinder beflügeln Top-Führungskräfte in ihrer Arbeit
(Personalführung/Personalwesen)
... auf die typische Doppelbelastung der Frauen, Familie und Beruf zu vereinen, sein«, erläutert Graml. Die Selbstbetreuung der Kinder (also die Betreuungszeit, in der die Kinder nicht von Kitas, Schulen ...
Erstellt am 19. Mai 2017
191. Bildungszugang von geflüchteten Kindern
(Verschiedenes)
Welchen Zugang zu Kitas und Schulen haben geflüchtete Kinder in Deutschland? Einen schnellen Überblick über die Antworten der für die Kitas und Schulen zuständigen Ministerien aller 16 Bundesländer ...
Erstellt am 13. Januar 2017
192. Bildungspotentiale bleiben ungenutzt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bildungsräumen, in denen bereichsübergreifend von der Kita bis zur Weiterbildung Bildungs- und Sozialstrukturen gestaltet werden, zur Verfügung? Welche Chancen bestehen, Bildungsprozesse übergreifend ...
Erstellt am 16. Dezember 2016
193. Deutsches Kinderhilfswerk: Nach PISA-Studie Bildungsgerechtigkeit in den Fokus nehmen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... »sehr wichtig« oder »wichtig« ist. Als weitere wichtige Maßnahmen werden die spezielle Förderung von benachteiligten Kindern in Kitas und Schulen (95 Prozent), mehr Erzieher und Lehrer (95 Prozent), ...
Erstellt am 06. Dezember 2016
194. Erwerbstätigkeit von Müttern mit Grundschulkindern
(Frauenkarrieren)
... nachmittags betreut werden kann – Familien- und Bildungspolitik sollten neben Kita-Ausbau auch verstärkt Betreuungssituation der Schulkinder im Blick haben   Werden Kinder nach der Einschulung in Ganztagsschulen ...
Erstellt am 23. November 2016
195. Nationaler Bildungsbericht: Grüne fordern mehr Bildungsgerechtigkeit
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... werden: Die Bildungsübergänge müssten besser ineinander übergreifen. Von der Kita bis zur Hochschule müssten Inklusion, Durchlässigkeit und Sprachbildung sich aufeinander beziehend als zentrale Element ...
Erstellt am 11. November 2016
196. Digitalisierung: Was auf Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer zukommt
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer, die am Nachmittag früher gehen, um die Kinder von der Kita abzuholen, oder die zu Hause arbeiten, weil das Kind krank ist, sollen keine Nachteile für die Karrier ...
Erstellt am 02. November 2016
197. Erzieherinnen sind überwiegend zufrieden mit ihrer Arbeit, aber weniger mit dem Lohn
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  erklärt Studienautorin C. Katharina Spieß, Leiterin der Abteilung Bildung und Familie am DIW Berlin. »Kinder gehen früher in die Kita, verbringen dort mehr Zeit und haben vielfältigere Bedürfnisse ...
Erstellt am 27. Oktober 2016
198. NRW: Leitbild »Lernen im Digitalen Wandel«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bildungsweges, wie Kitas, Schulen und Hochschulen, aber auch die berufliche Aus- und Weiterbildung. Folgende übergreifende Ziele werden darin benannt: Teilhabe am digitalen Leben, Bildungsqualität, ...
Erstellt am 11. Oktober 2016
199. GEW fordert mehr Wertschätzung für Lehrer ein
(Verschiedenes)
...  pädagogischen Berufsfelder. Das gilt insbesondere für Berufe, in denen wie an Kitas oder in Grundschulen fast ausschließlich Frauen arbeiten«, sagte GEW-Vorsitzende Marlis Tepe heute in Frankfurt a.M ...
Erstellt am 05. Oktober 2016
200. »Bildung. Weiter denken!«: GEW fordert Investitionsprogramm von Bund und Ländern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Als zentrale Aufgaben benannte die GEW-Vorsitzende den Ausbau der Inklusion und der Ganztagsangebote, die Integration geflüchteter Menschen, die Verbesserung der Kitaqualität sowie ein Sanierungs- und ...
Erstellt am 22. September 2016
201. Studie zu früherer Fluchtzuwanderung zeigt Ansatzpunkte für Integration aktuell Geflüchteter
(Beruf und Arbeit, Europa)
... MigrantInnen, sprachen bei ihrer Ankunft schlechter Deutsch, nahmen später ihren ersten Job auf und brachten ihre unter drei Jahre alten Kinder seltener in eine Kita. Allerdings konnten sie ihre Sprachkenntnisse ...
Erstellt am 02. September 2016
202. FES-Studie zu Erwartungen an Familien- und Gleichstellungspolitik
(Frauenkarrieren)
... in den weiteren Ausbau der Kinderbetreuung. Sie fordern: kostenlose Kita-Plätze und flexiblere Betreuungszeiten (auch zu Randzeiten).     »Im Bereich der Kinderbetreuung braucht es weitere Investitionen. ...
Erstellt am 30. Juli 2016
203. Umfrage: Staat soll Frauen zu gleichen Löhnen verhelfen
(Frauenkarrieren)
... (66 Prozent), in der Altersversorgung (67 Prozent), für Kitas (80 Prozent) und Schulen (91 Prozent), befürworten mehr als vier Fünftel eine kostenlose Betreuung von Kleinkindern in Kindertagesstätten ...
Erstellt am 04. Juli 2016
204. Auf dem Weg zum digitalen Lernen und Lehren
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Herangehensweise in allen Bildungsinstitutionen von der Kita bis zur Weiterbildung. Insbesondere auf dem Gebiet der beruflichen Aus- und Weiterbildung stärkt das BMBF bereits die Digitalisierung durch ...
Erstellt am 10. Juni 2016
205. Frauen haben in der IT gute Chancen
(Frauenkarrieren)
... haben, indem beispielsweise Pflichtveranstaltungen auf Kita-Öffnungszeiten abgestimmt werden«, sagte Bitkom-Präsidiumsmitglied Martina Koederitz. »Damit schaffen sie mehr Chancengleichheit und stellen ...
Erstellt am 27. April 2016
206. Bessere Bildung für Migranten
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  und zu unterstützen. Mohini Lokhande vom Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR), sagte, es sei besonders wichtig, dass Kinder sehr schnell in Kitas und Schule ...
Erstellt am 25. Februar 2016
207. didacta: »Vielfalt ist ein Gewinn für die Bildung«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... einen Migrationshintergrund, bei Kindern unter zehn Jahren lag dieser Anteil bei etwa einem Drittel. (Quelle: Migrationsbericht 2014) Gerade in Kitas und Grundschulen, in denen Kinder noch nicht nach Leistung ...
Erstellt am 12. Februar 2016
208. didacta: »Wir wollen, dass Bildung für alle erreichbar ist«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... effiziente und valide Strategien ersetzen. Einheitliche Standards für die frühe Bildung: Wir benötigen dringend ein Bundesqualitätsgesetz für Kitas. Es wird von zahlreichen Bildungsforschern, ...
Erstellt am 12. Februar 2016
209. Studie: Mehr soziale Trennung durch freie Grundschulwahl
(Verschiedenes)
... Instrument zur bedarfsgerechten Ressourcenverteilung auf der Ebene der Schulen könnte sich am bereits erfolgreich praktizierten Modell »plusKITA« in NRW orientieren. Kitas in belasteten Wohnquartieren ...
Erstellt am 18. Januar 2016
210. Betreuungsgeld: Leistung bald nur noch in Bayern
(Beruf und Arbeit, Europa)
... von Ost- und Westdeutschland: Die Bezugsdauer des Betreuungsgeldes ist in Ostdeutschland häufig kürzer, weil Eltern frühzeitiger einen Platz in einer Kita oder in der Tagespflege bekommen. Ergänzend ...
Erstellt am 12. Januar 2016
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