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- (Standpunkte)
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- Erstellt am 02. Januar 2020
- 32. Digitale Transformation als Herausforderung in der Personalentwicklung
- (Standpunkte)
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- Erstellt am 22. Oktober 2019
- 33. Geförderte Weiterbildung: Mit der Digitalisierung Schritt halten
- (Standpunkte)
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- Erstellt am 18. September 2019
- 34. Das New-Work-Gebabbel nervt!
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- Erstellt am 12. September 2019
- 35. Künstliche Intelligenz - oft noch ein Fremdwort
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- Erstellt am 14. August 2019
- 36. Im War for Talents überzeugen
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- ... bieten wir von Zeit zu Zeit engagierten Akteuren aus den Bereichen Weiterbildung, Personalentwicklung und Wissensmanagement die Möglichkeit, sich mit einem aktuellen Thema an unsere Leser zu wenden. Unabhängi ...
- Erstellt am 08. August 2019
- 37. Durch Pressearbeit bzw. PR reich und sexy werden
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- ... von Zeit zu Zeit engagierten Akteuren aus den Bereichen Weiterbildung, Personalentwicklung und Wissensmanagement die Möglichkeit, sich mit einem aktuellen Thema an unsere Leser zu wenden. Unabhängi ...
- Erstellt am 21. Juni 2019
- 38. Wer will heute noch Trainer sein?
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- ... (Online-)Marketing unterstützt. In unserer Reihe »Standpunkte« bieten wir von Zeit zu Zeit engagierten Akteuren aus den Bereichen Weiterbildung, Personalentwicklung und Wissensmanagement di ...
- Erstellt am 17. Juni 2019
- 39. Einsatzpotenziale der KI bzw. denkender Maschinen – nicht nur bei der Beratung
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- Erstellt am 21. Mai 2019
- 40. Mentoring: Führungskräfte in ihrer Entwicklung begleiten
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- Erstellt am 15. März 2019
- 41. Weiterbildung und Weiterlernen treiben Innovationen und Wachstum
- (Standpunkte)
- ... In unserer Reihe »Standpunkte« bieten wir von Zeit zu Zeit engagierten Akteuren aus den Bereichen Weiterbildung, Personalentwicklung und Wissensmanagement die Möglichkeit, sich mit einem aktuellen The ...
- Erstellt am 28. Januar 2019
- 42. Mindful Leadership: Achtsame Führung in einem komplexen Umfeld
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- ... In unserer Reihe »Standpunkte« bieten wir von Zeit zu Zeit engagierten Akteuren aus den Bereichen Weiterbildung, Personalentwicklung und Wissensmanagement die Möglichkeit, sich ...
- Erstellt am 14. Januar 2019
- 43. Warum die Motivation der Mitarbeiter immer wichtiger wird
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- Erstellt am 26. November 2018
- 44. Die OKR-Methode: Eine neue Management-Wunderwaffe?
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- Erstellt am 19. November 2018
- 45. Die Zukunft lässt sich nicht abwählen
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- Erstellt am 30. Oktober 2018
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- Erstellt am 20. September 2018
- 47. Networking im digitalen Zeitalter – 10 Thesen
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- Erstellt am 16. September 2018
- 48. Strategien konsequent und nachhaltig umsetzen
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- Erstellt am 07. August 2018
- 49. Die Wirksamkeit von Qualifizierungsmaßnahmen erhöhen
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- Erstellt am 31. Juli 2018
- 50. Bleibe-Gespräche mit Mitarbeitern führen
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- Erstellt am 21. Juni 2018
- 51. Personalführung: Eine Kritik der Leistung und des Verhaltens ist erlaubt!
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- Erstellt am 29. Mai 2018
- 52. Stark führen - Eine Rezension
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- Erstellt am 11. April 2018
- 54. Mit dem 360°-Feedback Change-Prozesse stimulieren und steuern
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- Erstellt am 27. Februar 2018
- 55. Der PDCA-Zyklus: Probleme mit System lösen
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- 56. Dateneigentum - Eine gute Idee für die Datenökonomie?
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- Erstellt am 31. Januar 2018
- 57. Systemische Beratung in Unternehmen
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- Erstellt am 24. Dezember 2017
- 58. Fünf Zukunftstrends im eLearning jenseits der Technologie-Buzzwords
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Learning Management-Lösungen sind im Look & Feel einer Social Media-Plattform aufgebaut, besitzen jedoch die Funktionalität eines leistungsstarken Wissensmanagement-Systems. Intelligente Suchalgorithme ...
- Erstellt am 18. Dezember 2017
- 59. Betriebliche Ausbildung attraktiver machen - durch Aufwertung und zeitgemäße Lernformate
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- Erstellt am 06. Dezember 2017
- 60. LerndA: Wissensintensive Arbeit lernförderlich gestalten
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Abschlusstagung des Projekts LerndA IngenieurInnen und technische Fachkräfte benötigen neben Fachwissen und formalen Qualifikationen auch erfahrungsbasiertes Kontextwissen, das sie nur in der Praxis ...
- Erstellt am 01. Dezember 2017
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MINT-Berufe: Es fehlen über 240.000 Fachkräfte
07.05.2024Trotz Wirtschaftsabkühlung bleibt MINT-Fachkräftemangel hoch Obgleich eine signifikante konjunkturelle Abkühlung zu verzeichnen ist, besteht weiterhin ein hoher Mangel an Fachkräften in den MINT-Berufen. Dieser wird durch die fortschreitende Digitalisierung und die Notwendigkeit des Klimaschutzes noch verstärkt. Laut des aktuellen MINT-Frühjahrsreports erreichte die Lücke in diesem Bereich im März 2024 einen Stand von 244.400 fehlenden Fachkräften. Diese Entwicklung basiert auf einer Umfrage unter Unternehmen, die einen wachsenden Bedarf an Fachkräften in den kommenden Jahren voraussagen. Steigender Ersatzbedarf im...
EU-Projekt LINEup
07.05.2024Neuer Weg zur Erkundung europäischer Bildungsdaten Das Forschungsprojekt LINEup, finanziert durch das europäische Förderprogramm »Horizon Europe«, zielt darauf ab, die Datenlandschaft der Bildungsforschung in Europa durch die Kartierung existierender Längsschnittdaten schulischer Bildung zu erweitern. Mit Beteiligung von 13...
Deutschlandstipendien: Anstieg in 2023 um drei Prozent
07.05.2024Im Jahr 2023 wurden nach Angaben des Statistischen Bundesamtes etwa 31.400 Studierende mit einem Deutschlandstipendium gefördert, was einem Anstieg von 3 Prozent gegenüber dem Vorjahr entspricht. Dieser Anteil entspricht 1,1 % der gesamten Studierendenpopulation des Wintersemesters 2023/2024. Das Deutschlandstipendium, welches seit...
Stärkung der europäischen Bildungskooperation: Die Woche der Europäischen Hochschulen
06.05.2024Die Veranstaltung, die bereits zum dritten Mal stattfindet, bietet Einblicke in die Europäischen Hochschulallianzen und fällt mit dem Europatag am 9. Mai zusammen. Sie soll das Engagement deutscher Hochschulen im Rahmen des EU-Programms für grenzüberschreitende Zusammenarbeit in Forschung, Lehre und europäische Werte demonstrieren....
Fördert guter Unterricht die Aufmerksamkeit und das Verhalten von Schüler*innen?
06.05.2024Selbstregulation von Schüler*innen in effektiv gestalteten Unterrichtsstunden Schüler*innen können sich in Unterrichtsstunden, die in ihren Augen besonders gut umgesetzt werden, besser selbst regulieren. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, die im Fachjournal...
Gender Pay Gap: Ost vs. West - Strukturelle Unterschiede prägen Lohngefälle
04.05.2024Persistente Lohnlücke trotz Fortschritten: Weiterhin Verdienstunterschied zwischen Ost und West Die Bundesregierung hat auf eine parlamentarische Anfrage hin Daten zum geschlechtsspezifischen Verdienstabstand in Deutschland für das Jahr 2023 vorgelegt. Daraus geht hervor, dass Frauen durchschnittlich 18 Prozent weniger pro Stunde...