Die letzten Meldungen

Weiterbildung / Bildungspolitik

11.07.2025

Wettbewerbsthema: »Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus- und Weiterbildung« Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) rückt im Jahr 2025 die praxisnahe Nutzung von »Künstlicher Intelligenz« (KI) in der beruflichen Aus- und Weiterbildung ins Rampenlicht. Mit dem Hermann-Schmidt-Preis werden Projekte ausgezeichnet, die innovative Konzepte zur Integration von KI erfolgreich umgesetzt haben. Ziel ist es, die Transformation der Arbeitswelt aktiv zu gestalten und zukunftsfähige Kompetenzen zu fördern. KI-Kompetenzen als Schlüssel zur Arbeitswelt von morgen KI ist aus der modernen Arbeitswelt nicht...

Weiterbildung / Bildungspolitik

11.07.2025

Ideenaufruf zur Förderung von beruflichen Weiterbildungsverbünden in Mecklenburg-Vorpommern (3. Juli 2025) Neue Wege der Weiterbildung im Wandel der Arbeitswelt Die Arbeitswelt steht vor tiefgreifenden Veränderungen. Digitalisierung, Fachkräftemangel und der demografische Wandel stellen Unternehmen und Beschäftigte gleichermaßen vor...

Frauenkarrieren

11.07.2025

Gründungsquote von Frauen steigt – Herausforderungen bleiben Die aktuelle Studie des Global Entrepreneurship Monitors (GEM) zeigt: Die Gründungsquote von Frauen in Deutschland erreichte 2024 mit 8,5 Prozent einen historischen Höchststand. Der Anstieg um 2,6 Prozentpunkte gegenüber dem Vorjahr ist bemerkenswert. Auch bei Männern gab es...

Beruf und Arbeit, Europa

10.07.2025

OECD: Deutschlands Arbeitsmarkt trotzt Herausforderungen – Demografie bleibt Risiko Die Arbeitslosigkeit in Deutschland bleibt auch 2025 auf vergleichsweise niedrigem Niveau. Im Mai 2025 lag die Quote bei 3,7 Prozent und damit deutlich unter dem OECD-Durchschnitt. Allerdings ist seit 2023 ein leichter Anstieg zu beobachten. Bis Ende 2025...

Beruf und Arbeit, Europa

10.07.2025

Überblick und Analyse Der OECD-Bericht zur Künstlichen Intelligenz (KI) in Deutschland bietet eine umfassende Bestandsaufnahme des deutschen KI-Ökosystems, bewertet die Umsetzung der nationalen KI-Strategie und gibt Empfehlungen für zukünftige Entwicklungen. Die Analyse basiert auf quantitativen und qualitativen Daten, internationalen...

Beruf und Arbeit, Europa

10.07.2025

IAB-Arbeitsmarktbarometer steigt erneut, bleibt aber unter 100 Punkten Der Frühindikator des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hat sich im Juni leicht verbessert und liegt nun bei 99,1 Punkten. Damit setzt sich der positive Trend der letzten Monate fort. Dennoch bleibt der Wert weiterhin unter der neutralen Marke von 100...

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121. Privatschüler*innen kommen öfter aus einkommensstarken Haushalten und solchen mit hoher Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Selbst bei Wohnortnähe: Sozial benachteiligte Schüler*innen selten auf Privatschulen Immer mehr Schüler*innen in Deutschland gehen auf Privatschulen – aber längst nicht aus allen Familien: Vor ...
Erstellt am 21. Dezember 2022
122. Diskriminierung an deutschen Hochschulen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Studierenden »Die Studienbefragung in Deutschland«, die gestern in der Publikationsreihe DZHW Brief veröffentlicht wurden. Insgesamt geben 26 Prozent der Studierenden an, dass sie an deutschen Hochschulen ...
Erstellt am 20. Dezember 2022
123. Stand der Maßnahmen zur Digitalisierung der Hochschulen
(Kurzmeldungen)
... auch angekündigte Förderungen zur Digitalisierung der Hochschullehre wie das Programm »Digitale Hochschule«. Dies geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine kleine parlamentarische Anfrage hervor. ...
Erstellt am 19. Dezember 2022
124. Ganztagesschulen fördern soziale Fähigkeiten von Grundschüler*innen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Studie untersucht Effekte des Ausbaus von Ganztagsangeboten in Westdeutschland seit 2003 Kinder, die im Grundschulalter eine Ganztagsschule besuchen, haben bessere soziale Fähigkeiten und sind mental ...
Erstellt am 01. Dezember 2022
125. Umfrage über geschlechtsbezogene Gewalt in 46 Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Europa
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Gewalt erlebt. Von Januar bis Mai 2022 nahmen Mitarbeiter:innen und Studierende aus 46 Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Europa an der UniSAFE-Umfrage zum Thema geschlechtsbezogene Gewalt in ...
Erstellt am 14. November 2022
126. 8. IHK-Wettbewerb für Deutsche Auslandsschulen gestartet
(Verschiedenes)
»Schüler bauen weltweit Brücken« – auch 2022/23 Die Corona-Pandemie und der russische Angriffskrieg gegen die Ukraine haben die Wirtschaft weltweit gefordert. Umso wichtiger sind die Deutschen Auslandsschulen ...
Erstellt am 11. November 2022
127. Paralleluniversen des Wissenschaftsmanagements: Hochschulen & außeruniversitäre Forschungseinrichtungen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... dabei bislang vornehmlich auf Entwicklungen an Hochschulen Bezug – insbesondere auf den Bereich Studium und Lehre. Das HoF legt in seinem neuesten Arbeitsbericht daher nun Ergebnisse zum Stand der Diskussionen ...
Erstellt am 25. Oktober 2022
128. Deutsche Hochschulen international begehrt wie nie
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Bundesrepublik ist auch nach zwei Jahren Corona-Pandemie weltweit eines der beliebtesten Länder für internationale Studierende. Rund 350.000 waren im Wintersemester 2021/22 an deutschen Hochschulen ...
Erstellt am 21. Oktober 2022
129. Erstmals mehr weibliche als männliche Studierende an deutschen Hochschulen
(Frauenkarrieren)
Quelle: Adobe Stock Im Wintersemester 2021/22 waren erstmals mehr weibliche als männliche Studierende an deutschen Hochschulen eingeschrieben. Dieser Trend bestätigt sich auch international. Dies ...
Erstellt am 29. September 2022
130. Eltern sehen Defizite bei der Digitalisierung der Schulen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Quelle: Adobe Stock Auch drei Jahre nach Inkrafttreten des DigitalPakts Schule sehen Eltern in allen 16 Bundesländern Nachholbedarf bei der digitalen Bildungsinfrastruktur, den digitalen Kompetenzen ...
Erstellt am 27. September 2022
131. Corona-Bildungshilfen haben förderbedürftige Schülerinnen und Schüler kaum erreicht
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... verteilt. So erhielten in vielen Bundesländern vergleichsweise privilegierte Schulen wie etwa Gymnasien oder Privatschulen im selben Umfang Mittel wie sozial belastete Schulen. Gerade außerschulische ...
Erstellt am 07. September 2022
132. didacta: Digitalpakt (Schule) 2.0
(Materialien)
Wie eine nachhaltige Digitalisierung der Schule erreicht werden kann Damit die digitale Transformation der Schulen nachhaltig gelingt, müssen Bund, Länder und Kommunen in Abstimmung mit den Schulen ...
Erstellt am 07. September 2022
133. BMBF will Digitalpakt Schule beschleunigen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... an Schulen ausgegeben und laufende Projekte im Umfang von 3,1 Milliarden Euro bewilligt. Rund 20.000 Schulen profitieren deutschlandweit davon. Der Digitalpakt Schule besteht aus mehreren Teilen: Erstens, ...
Erstellt am 06. September 2022
134. 200.300 Promovierende an deutschen Hochschulen im Jahr 2021
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Quelle: Adobe Stock Im Jahr 2021 befanden sich an den Hochschulen in Deutschland 200.300 Personen in einem laufenden Promotionsverfahren Das waren 8.000 Promovierende beziehungsweise 4% mehr als 2020. ...
Erstellt am 17. August 2022
135. Numerus Clausus an deutschen Hochschulen 2022/23
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... in Deutschland stehen ihnen dann komplett ohne Auswahlverfahren offen. Zum kommenden Wintersemester gibt es für weniger als 40 Prozent aller Studienangebote an deutschen Hochschulen einen Numerus Clausus, ...
Erstellt am 30. Juni 2022
136. Förderung der Personalgewinnung und -entwicklung an Fachhochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
34 weitere Fachhochschulen/Hochschulen für angewandte Wissenschaften erhalten Bund-Länder-Förderung zur Gewinnung und Entwicklung von professoralem Personal Die Förderung der Gewinnung und Entwicklung ...
Erstellt am 17. Juni 2022
137. Pilotprojekt zur Erprobung eines EU-Gütesiegels für Hochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Mit einem gemeinsamen europäischen Gütesiegel will die Europäische Kommission die transnationale Zusammenarbeit zwischen Hochschulen in Europa voranbringen. Geplant ist, das Gütesiegel als Zusatzzertifikat ...
Erstellt am 16. Juni 2022
138. Baden-Württemberg: Mehr Geld für psychologische Beratung an Hochschulen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Zur Unterstützung der pandemiebedingt extrem stark angefragten Psychologischen Beratungsstellen an den Hochschulen stellt das Land den Studierendenwerken eine Million Euro zur Verfügung »Coronabedingt ...
Erstellt am 15. Juni 2022
139. Vier Prozent mehr Gaststudierende an Hochschulen als im Vorjahr
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Besucherzahlen nehmen wieder zu, doch weiterhin deutlich unter Vor-Corona-Niveau Im Wintersemester 2021/22 haben 27.400 Gasthörer*innen Lehrveranstaltungen an den deutschen Hochschulen besucht Wie ...
Erstellt am 24. Mai 2022
140. Hochschulen fördern Mobilität und Durchlässigkeit im Bildungssystem
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die im Beruf, an der Hochschule oder in anderen Kontexten erworbenen Kompetenzen sollten bei einem Wechsel des Fachs, der Hochschule oder zwischen Studium und Berufswelt möglichst problemlos angerechnet ...
Erstellt am 12. Mai 2022
141. Innovative Hochschule: Zweite Förderrunde gestartet
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
55 Hochschulen zur Förderung in der zweiten Förderrunde der Bund-Länder-Initiative »Innovative Hochschule« ausgewählt Das unabhängige Auswahlgremium der Förderinitiative »Innovative Hochschule« ...
Erstellt am 05. Mai 2022
142. hoch & weit: Weiterbildungsportal der Hochschulen geht online
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... deutscher Hochschulen – vom mehrstündigen Seminar über Zertifikatskurse bis zum weiterbildenden Studium. Der offizielle Startschuss für hoch & weit – Das Weiterbildungsportal der Hochschulen ist heute ...
Erstellt am 20. April 2022
143. Kein Platz für Nationalismus und Ausgrenzung an deutschen Hochschulen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... russischen Angriffs auf die Ukraine gestern an die Mitglieder der deutschen Hochschulen, gemeinsam für Weltoffenheit und Toleranz einzutreten. Wir veröffentlichen den Aufruf hier im Wortlaut: »Hochschulen ...
Erstellt am 11. März 2022
144. Zahl der Schülerinnen und Schüler 2021/2022 unverändert
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... und beruflichen Schulen sowie an Schulen des Gesundheitswesens in Deutschland unterrichtet. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes blieb die Anzahl der Schüler*innen damit nahezu unverändert gegenüber ...
Erstellt am 11. März 2022
145. Digitalpakt Schule: »Weitere Beschleunigung nötig«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... wurden seit Beginn der Laufzeit 2019 Bundesmittel von 1,2 Milliarden Euro für den Ausbau der digitalen Infrastruktur an Schulen ausgegeben und laufende Projekte im Umfang von 2,4 Milliarden Euro bewilligt. ...
Erstellt am 07. März 2022
146. Niedersachsen: Digitalisierung der Hochschulen mit 5,6 Mio. Euro gefördert
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Wichtige Fortschritte auf dem Weg zu einer breiter aufgestellten Digitalisierung der niedersächsischen Hochschulen hat der Verbund »Hochschule.digital Niedersachsen« zu verzeichnen: Um die Digitalisierung ...
Erstellt am 02. März 2022
147. Studie zeigt große Veränderungsbereitschaft der Hochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Zukunftsmodelle in Studium und Lehre Deutsche Hochschulen sind zu Veränderungen bereit und wollen digitale Formate auch nach der Pandemie weiter nutzen, so das Ergebnis einer vom Hochschulforum Digitalisierung ...
Erstellt am 02. März 2022
148. DACH-Studie zeigt Lage der Schulen im Verlauf der Pandemie
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Schulen weisen Fortschritte beim digitalen Lernen auf, aber weitere Anstrengungen und Entwicklungsbemühungen sind nötig Seit fast zwei Jahren stellt die Covid-19-Pandemie die Schulen vor große ...
Erstellt am 31. Januar 2022
149. Umfrage zur Schule im Wandel
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... an. Komplexe digitale und gesellschaftliche Herausforderungen verändern in unseren Schulen auch die Anforderungen an Lehrkräfte. Benötigt werden zunehmend nicht nur fachliche Kompetenzen, sondern ...
Erstellt am 26. Januar 2022
150. Studieren in Corona-Zeiten: Studierende zufrieden mit ihren Hochschulen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Hochschule. Dies zeigt eine CHE-Befragung von rund 6.000 Masterstudierenden aus den Fächern Mathematik, Informatik und Physik. Für die Zukunft erhoffen sie sich mehr digitale Elemente und Formate im ...
Erstellt am 19. Januar 2022
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