- 271. Deutsch lernen via App: Nur zwei von zwölf sind empfehlenswert
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... vom Goethe-Institut, das spielerisch in einfache Strukturen der deutschen Sprache einführt. Beide Apps bauen Wortschatz auf, trainieren die Sprachfertigkeiten Hören, Lesen und Schreiben und bieten sogar ...
- Erstellt am 27. April 2016
- 272. Bundesregierung strebt Stärkung der beruflichen Weiterbildung an
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Geringqualifizierte Arbeitnehmer und Langzeitarbeitslose sollen einen verbesserten Zugang zu Instrumenten der beruflichen Weiterbildung erhalten. Das ist das Ziel eines Gesetzentwurfes der Bundesregierung ...
- Erstellt am 13. April 2016
- 273. Rheinland-Pfalz: Petition zur Bildungsgerechtigkeit
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... der Katholischen Erwachsenenbildung Rheinland-Pfalz teilgenommen. Dadurch lernte er nicht nur Lesen und Schreiben, sondern gewann auch neues Selbstvertrauen. Mittlerweile hat er einen Job in der Landwirtschaft ...
- Erstellt am 12. April 2016
- 274. Deutscher Weiterbildungstag sucht »Vorbilder der Weiterbildung 2016«
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Analphabeten aus aller Welt Lesen und Schreiben beibringt und sich weit über den Unterricht hinaus für »ihre Schüler« engagiert. Oder Ante Caljkusic, ein Dortmunder mit französisch-kroatischen Wurzeln, ...
- Erstellt am 04. April 2016
- 275. Koordinierungsstelle »Dekade für Alphabetisierung« eingerichtet
- (Verschiedenes)
- In Deutschland leben einer Studie zufolge etwa 7,5 Millionen funktionale Analphabeten – also Menschen, die nicht oder nur unzureichend lesen und schreiben können. Durch die Zuwanderung von Menschen, ...
- Erstellt am 01. April 2016
- 276. Medienkompetenz: Viel mehr als Technikwissen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... vierte Schlüsselqualifikation neben Lesen, Schreiben und Rechnen.« Im Ergebnis zeigt das Forschungsprojekt, dass bestimmte Aspekte erforderlich sind, damit junge Leute am Ende ihrer Ausbildung übe ...
- Erstellt am 23. März 2016
- 277. E-Learning für Soft Skills: Zeitverschwendung oder unterschätztes Lernformat?
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Panagiota Gomes da Costa, Stuttgart. Meetings in Russland, Verhandlungen in Japan, Skypekonferenzen rund um die Welt – um auf dem internationalen Parket ...
- Erstellt am 10. März 2016
- 278. didacta: »Vielfalt ist ein Gewinn für die Bildung«
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... werden, beispielsweise durch die Einbeziehung der Muttersprache und der Kultur der jungen Menschen. Neuere didaktische Ansätze, wie beispielsweise das »dialogische Lesen«, können weiterhin dazu beitragen. ...
- Erstellt am 12. Februar 2016
- 279. Lehrkräfte mehr auf Digitale Bildung vorbereiten
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... im Alltag, die den Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen zur Seite gestellt werden müssen«, so Bogedan. Dieses Verständnis sei noch nicht sehr etabliert. LINKS Liste »Fortbildungsangebote ...
- Erstellt am 10. Februar 2016
- 280. Vereinfachung des Leistungsrechts und Stärkung der Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Grundkompetenzen, insbesondere in den Bereichen Lesen, Schreiben, Mathematik und Informations- und Kommunikationstechnologien, erhalten, wenn dies für die erfolgreiche Teilnahme an einer Weiterbildungsmaßnahme ...
- Erstellt am 03. Februar 2016
- 281. Geringqualifizierte: Mit beruflicher Weiterbildung die Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... wie Lesen, Schreiben, Mathematik oder IT- Kenntnisse zu verbessern, bevor man eine Weiterbildung mit Abschluss macht. Das können die Arbeitsagenturen jetzt fördern. Mit Weiterbildungsprämie zum Abschluss ...
- Erstellt am 03. Februar 2016
- 282. Jeder zweite Lehrer würde gerne häufiger digitale Medien einsetzen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... digitaler Bildungsszenarien informieren. »Digitale Kompetenz wird zunehmend klassischen Kulturtechniken wie Lesen und Schreiben gleichgesetzt«, sagt Britta Wirtz, Geschäftsführerin der Karlsruher Messe- ...
- Erstellt am 14. Januar 2016
- 283. Lehrerbildung: Die Vielfalt als Einheit gestalten
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Neue Ausgabe des Forschungsmagazins der Leibniz Universität ist erschienen Die Vielfalt als Einheit gestalten: Das ist das Ziel derjenigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die an der Leibniz ...
- Erstellt am 09. Dezember 2015
- 284. Druck am Arbeitsplatz: Zwei Drittel der deutschen Arbeitnehmer gehen trotz Krankheit ins Büro
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Der Winter hat begonnen und deutsche Arbeitnehmer haben mit verschiedenen Krankheiten zu kämpfen – von der gewöhnlichen Erkältung bis hin zu Migräne und Stress. Eine aktuelle Studie von CareerBuilder ...
- Erstellt am 29. November 2015
- 285. Bildung – mehr als eine Momentaufnahme
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Erkenntnisse vor. So belegen Studienergebnisse beispielsweise, dass Mädchen beim Übergang von der Grundschule auf weiterführende Schulen etwas besser lesen können als Jungen, diese aber besser rechnen. ...
- Erstellt am 24. November 2015
- 286. EU-Kommission: Weitere Bildungsinvestitionen für alle Gesellschaftsschichten erforderlich
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... erhöhten Wahrscheinlichkeit gegenüber ihren Altersgenossen aus günstigeren Verhältnissen die Grundqualifikationen wie Lesen, Schreiben und Rechnen nicht erwerben. Deutlich wird auch die Tatsache, das ...
- Erstellt am 12. November 2015
- 287. Baden-Württemberg startet Kampagne für Alphabetisierung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Anonymität herauszufinden und sich weiterzubilden. »Gemeinsam wollen wir erreichen, dass Menschen ihre Ängste überwinden und besser schreiben, lesen und rechnen lernen. Und wir wollen in Wirtschaft ...
- Erstellt am 25. Oktober 2015
- 288. DGB fordert Reformkommission für umfassende Bildungsstrategie
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... unseres Bildungssystems: Mehr als 7 Millionen Menschen können nicht richtig lesen und schreiben. Rund 14 Prozent der Jugendlichen haben keine abgeschlossene Ausbildung, mehr als 45.000 verlassen in jedem ...
- Erstellt am 21. Oktober 2015
- 289. Stoppt den Kampf zwischen Ausbildung und Studium. Wir brauchen mehr Qualifizierte!
- (Standpunkte)
- ... lauten, wie sorgen wir dafür, dass der Anteil von 20 Prozent funktionalen Analphabeten - das sind Jugendliche und Erwachsene, die nicht richtig rechnen, schreiben und lesen können - erheblich reduzier ...
- Erstellt am 16. Oktober 2015
- 290. Studie: Fast jeder zweite Berufstätige nutzt E-Books für die berufliche Aus- und Weiterbildung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... angeben, dass sie digitale Bücher für Beruf, Ausbildung oder Studium lesen. Noch deutlich höher liegen die Anteile, wenn man die Leser nach ihrer Erwerbstätigkeit aufschlüsselt. So nutzen 48 ...
- Erstellt am 15. Oktober 2015
- 291. Dekade für Alphabetisierung ausgerufen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... zehn Jahren mehr Angebote als bisher bekommen, die sie dabei unterstützen, besser Lesen und Schreiben zu lernen. Das Bundesbildungsministerium wird in dieser Dekade mit bis zu 180 Millionen Euro Alphabetisierungsprojekte ...
- Erstellt am 08. September 2015
- 292. PISA 2018: Startschuss am DIPF
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... lernen. Die internationale OECD-Schulleistungsstudie PISA testet nicht nur 15-jährige Schülerinnen und Schüler in den drei Kompetenzbereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften. Sie erfasst ...
- Erstellt am 13. August 2015
- 293. Die Unternehmenskultur analysieren und gezielt verändern
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Michael Schwartz, Esslingen. In der Struktur eines Unternehmens spiegelt sich dessen Kultur wider. Das berücksichtigen viele Manager nicht beim Planen ...
- Erstellt am 10. Juli 2015
- 294. Studie: Geschlechtergerechte Sprache beeinflusst kindliche Wahrnehmung von Berufen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Wenn Berufe in einer geschlechtergerechten Sprache dargestellt werden (Nennung der männlichen und weiblichen Form, zum Beispiel »Ingenieurinnen und Ingenieure« statt nur »Ingenieure«) schätzen Kinder ...
- Erstellt am 09. Juni 2015
- 295. Trendstudie Fernstudium: So wollen Fernstudierende lernen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Fast ebenso viele möchten sich Videovorlesungen ansehen und digitale Versionen der Studienbriefe lesen (jeweils 87 Prozent). 71 Prozent erachten Social-Learning-Anwendungen wie virtuelle Lerngruppen ode ...
- Erstellt am 08. Oktober 2014
- 296. Bildungspolitische Phantomschmerzen
- (Standpunkte)
- ... oder mit schlechten Leistungen verlassen. Fast jeder fünfte 15-Jährige ist ein funktionaler Analphabet, d.h. er – seltener sie – kann nicht richtig Lesen, Schreiben, Rechnen, was meist nichts mit ADHS ...
- Erstellt am 17. September 2014
- 297. Trainer, Berater und Coaches auswählen
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Mag. Sabine Prohaska, Wien. Unternehmen verfolgen mit ihren Personalentwicklungsmaßnahmen stets ein Ziel. Entsprechend professionell sollten sie bei der ...
- Erstellt am 25. August 2014
- 298. Die Mitarbeiter in die Strategieentwicklung integrieren
- (Standpunkte)
- ... Aufgaben entlastet oder gar entbunden ist. Im Gegenteil! Vorstand und Geschäftsleitung beschäftigen sich sogar intensiver mit der Strategie: Sie lesen Unterlagen. Sie stellen sich intensiven, aufschlussreichen, ...
- Erstellt am 20. Dezember 2013
- 299. Baden-Württemberg: »Bündnis für Lebenslanges Lernen« soll Stellenwert der Weiterbildung ausbauen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... der Start eines Landesprogramms, das sich insbesondere an Menschen ohne Schulabschluss oder sogenannte funktionale Analphabeten, die kaum Lesen und Schreiben können, richtet. Ihnen soll durch entsprechende ...
- Erstellt am 27. November 2011
- 300. Lernen im Web – weniger ist mehr!
- (Standpunkte)
- ... unzählige neue Bücher und Fachbeiträge. Nutzergenerierte Inhalte im Web 2.0. vermehren sich explosionsartig. Wer in seinem Fachgebiet auf dem Laufenden bleiben will, braucht viel Zeit zum Lesen un ...
- Erstellt am 27. Juli 2011
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06.05.2024Selbstregulation von Schüler*innen in effektiv gestalteten Unterrichtsstunden Schüler*innen können sich in Unterrichtsstunden, die in ihren Augen besonders gut umgesetzt werden, besser selbst regulieren. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, die im Fachjournal...
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04.05.2024Persistente Lohnlücke trotz Fortschritten: Weiterhin Verdienstunterschied zwischen Ost und West Die Bundesregierung hat auf eine parlamentarische Anfrage hin Daten zum geschlechtsspezifischen Verdienstabstand in Deutschland für das Jahr 2023 vorgelegt. Daraus geht hervor, dass Frauen durchschnittlich 18 Prozent weniger pro Stunde...
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