BildungsSpiegel - Startseite

1. PISA 2022 - Schwerpunkt: Mathematik: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... nahezu 29 Millionen weltweit. Im Fokus stand dieses Mal die Mathematik. Bemerkenswert an der PISA-Erhebung 2022 ist, dass sie als erste Studie dieser Art Daten aus der Zeit vor und nach der COVID-19-Pandemie ...; Erstellt am 05. Dezember 2023
2. Mathematik-Kenntnisse: Neue Studie zeigt große Lücken bei den Deutschen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Versetzung weiter gefährdet – Mathekenntnisse der deutschen Bevölkerung haben sich in den vergangenen zehn Jahren kaum verbessert Die gemeinsam von DIE ZEIT und dem Mathematikdidaktiker Prof. Dr. ...; Erstellt am 27. Oktober 2023
3. Kleinere Klassen können zu besseren Leistungen in den Fächern Deutsch und Mathematik führen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... – Dort führen kleinere Klassen zu besseren Leistungen in Deutsch und Mathematik – Auch der Anteil der Klassenwiederholungen sinkt in kleineren Klassen Kleinere Klassen in Grundschulen führen zu besseren ...; Erstellt am 04. Juni 2018
4. Frauen in MINT-Berufen: Mädchen unterschätzen ihre Fähigkeiten im Schulfach Mathematik: (Frauenkarrieren); ... in höheren Jahrgangsstufen bestehen. Jungen schreiben sich im Schulfach Mathematik größere Fähigkeiten zu als Mädchen – in einem Ausmaß, das durch die tatsächlichen Schulnoten nicht gerechtfertigt ...; Erstellt am 08. November 2017
5. Mathematikunterricht: So können Lehrkräfte die Motivation von Lernenden fördern: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Lehrkräfte können die Motivation ihrer Schülerinnen und Schüler im Fach Mathematik stärker fördern, wenn sie die individuelle Leistungsentwicklung über die Zeit hinweg beurteilen, anstatt soziale ...; Erstellt am 25. September 2017
6. Zahl der Promovierenden in Deutschland 2024 deutlich gestiegen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Neuer Höchststand bei Promotionsverfahren Im Jahr 2024 befanden sich nach aktuellen Angaben des Statistischen Bundesamtes 212.400 Personen in einem laufenden Promotionsverfahren an deutschen Hochschulen. ...; Erstellt am 14. August 2025
7. Monitor Lehrkräftebildung: Praxisnahe Lehramtsausbildung gegen den Lehrerengpass: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... sechs Bundesländern werden duale Lehramtsstudiengänge angeboten – jedoch meist nur für Mangelfächer wie Mathematik, Physik und Informatik oder das Lehramt für die Sekundarstufe I. Die Plätze bleiben ...; Erstellt am 12. August 2025
8. Habilitationen im Jahr 2024: Anzahl sinkt um 1,8 Prozent: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Anzahl der Habilitationen 2024 leicht gesunken Im Jahr 2024 haben in Deutschland insgesamt 1.564 Personen ihre Habilitation an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen abgeschlossen. Damit ist ...; Erstellt am 22. Juli 2025
9. Lesekompetenz in Österreich: Die Schere öffnet sich weiter: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Leseaktivität in Österreich hat abgenommen Das geht aus dem zweiten Band des nationalen Ergebnisberichts zur PIAAC-Erhebung 2022/23 über die Grundkompetenzen von Erwachsenen hervor. Die jüngsten ...; Erstellt am 16. Juni 2025
10. Neues Netzwerk für evidenzbasierte Wissenschaftskommunikation startet: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Sektionen. Die Leitung übernehmen Carolin Enzingmüller vom IPN Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik in Kiel sowie Lorenz Kampschulte vom Deutschen Museum in München. ...; Erstellt am 04. Juni 2025
11. Nationales MINT Forum: MINT Frühjahrsreport 2025: (Materialien); Der MINT-Report wird zweimal jährlich vom Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW Köln) erstellt. Die Studie entsteht im Auftrag folgender Mitglieder des Nationalen MINT Forums: Bundesvereinigung ...; Erstellt am 25. Mai 2025
12. MINT-Fachkräftemangel gefährdet zentrale Zukunftsprojekte: (Beruf und Arbeit, Europa); ... MINT-Report können derzeit rund 163.600 offene Stellen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik nicht besetzt werden. Besonders betroffen sind die MINT-Facharbeiterberufe mit ...; Erstellt am 25. Mai 2025
13. Frauenanteil in Hochschulleitungen erreicht neuen Höchststand: (Frauenkarrieren); Hochschulstatistik: Frauenanteil steigt, Herkunft bleibt einseitig Die Leitung staatlicher Hochschulen in Deutschland wird zunehmend weiblicher. Zwischen 2021 und 2024 stieg der Anteil von Frauen ...; Erstellt am 29. April 2025
14. Frauen führen mehr als ein Drittel der staatlichen Hochschulen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Hochschulstatistik: Frauenanteil steigt, Herkunft bleibt einseitig Die Leitung staatlicher Hochschulen in Deutschland wird zunehmend weiblicher. Zwischen 2021 und 2024 stieg der Anteil von Frauen ...; Erstellt am 29. April 2025
15. Frauenanteil in Bayerns MINT-Berufen steigt – Akademikerinnen besonders stark vertreten: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Der Frauenanteil lag dabei bei 20 Prozent. Somit war jede fünfte Stelle in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik mit einer Frau besetzt. Insgesamt sind das rund 454.000 Frauen, wie ...; Erstellt am 17. April 2025
16. Erfolgreicher Übergang von der Sekundarstufe I in die berufliche Ausbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Fehlende Kompetenzen in Schlüsselbereichen wie Deutsch, Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch sowie überfachliche Kompetenzen wie Digital Literacy und selbstreguliertes Lernen werden als Hauptursachen ...; Erstellt am 08. April 2025
17. Digitalisierung im Job: 62 Prozent nutzen bereits Künstliche Intelligenz: (Beruf und Arbeit, Europa); ... bei fast 80 Prozent. Besonders in Bereichen wie Programmierung, Mathematik und schreibintensiven Tätigkeiten hat sich die Nutzung von KI in den letzten fünf Jahren stark ausgeweitet. Auswirkungen ...; Erstellt am 02. April 2025
18. Fortschritte bei Geschlechterverteilung in der Berufsausbildung: Frauen holen in männerdominierten Berufen auf: (Beruf und Arbeit, Europa); Männeranteil in Friseur-Ausbildungen stark gestiegen In den letzten zehn Jahren hat sich das Geschlechterverhältnis in einigen Ausbildungsberufen deutlich verändert. Besonders im Friseurhandwerk ist ...; Erstellt am 02. April 2025
19. Lebenslanges Lernen: Die EU plant eine Qualifikationsgarantie: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Qualifikationsgarantie der EU: Neue Chancen für Beschäftigte Anfang März 2025 stellte die EU-Kommission die Initiative »Union der Kompetenzen« vor, die darauf abzielt, dem Arbeitskräftemangel in Europa ...; Erstellt am 26. März 2025
20. Rückgang der Geisteswissenschaften: Ein Trend in der deutschen Hochschullandschaft: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... und die Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften zusammen machten im Jahr 2023 rund zwei Drittel aller Studienanfänger*innen aus. Zunahme in anderen Bereichen In der Fächergruppe Mathematik/Naturwissenschaften ...; Erstellt am 26. März 2025
21. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Bildungsbiografien: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Verschärfung der digitalen Kluft führte. 3. Mathematische Kompetenzen Studien des NEPS zeigen, dass es keine statistisch signifikanten Unterschiede in den Kompetenzzuwächsen in Mathematik zwische ...; Erstellt am 25. März 2025
22. Studienjahr 2024: Deutschland bleibt attraktiv für internationale Studierende: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... (Ingenieurwissenschaften: +3,6 %, Mathematik/Naturwissenschaften: +2,9 %) sowie in der Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften (+3,0 %). In diesen Bereichen sind auch die stärksten Anstiege ausländischer ...; Erstellt am 11. März 2025
23. Sieben Prozent mehr Ausgaben für Forschung und Entwicklung in 2023: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Mittel in die Naturwissenschaften und Mathematik. Mit einem Zuwachs von 13 Prozent auf 3,3 Milliarden Euro stachen die Ingenieurwissenschaften besonders hervor. Die gemeinsam von Bund und Ländern geförderten ...; Erstellt am 07. März 2025
24. Nationales MINT-FORUM startet Aufruf zur Bundestagswahl 2025: (Verschiedenes); ... Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) in Deutschland einsetzt. Es umfasst über 30 Institutionen, darunter Wissenschaftseinrichtungen, Stiftungen und Wirtschaftsverbände, ...; Erstellt am 18. Februar 2025
25. PISA 2022: Jugendliche fühlen sich unsicher bei der Beurteilung von Online-Informationen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... t für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) beteiligt sind. Die Ergebnisse von PISA 2022 in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften wurden im Dezember 2023 veröffentlicht, d ...; Erstellt am 27. Januar 2025
26. RWI-Studie: Kinder aus benachteiligten Gruppen erhalten bessere Noten: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... verringern die Lehrkräfte die Unterschiede um durchschnittlich 0,23 Notenpunkte, in Mathematik um 0,21 Punkte - eine Differenz von etwa 5 bis 6 Prozent. Besonders ausgeprägt ist diese Tendenz in Klassen ...; Erstellt am 20. Januar 2025
27. Mit KI das mathematische Denken von Lernenden tiefgehender erfassen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) am IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik sowie die Technische Universität (TU) Dortmund. Für den Einsatz der nun eingeworben ...; Erstellt am 13. Januar 2025
28. Technologie im Klassenzimmer: Mehr Kompetenzförderung für Lehrkräfte gefordert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Digitalisierung im Unterricht: Lehrkräfte setzen zunehmend auf digitale Lernplattformen Der Einsatz digitaler Technologien ist an deutschen Schulen längst keine Ausnahme mehr. Eine repräsentative ...; Erstellt am 03. Januar 2025
29. Bundesregierung zur Förderung von KI-Kompetenz an Schulen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Evaluation. Potentiale und Herausforderungen Nach Auffassung der Bundesregierung bieten KI-Anwendungen nicht nur im Mathematikunterricht, sondern auch in anderen Fächern pädagogische Chancen, wenn ...; Erstellt am 12. Dezember 2024
30. PIAAC 2023: Ergebnisse für Deutschland und im internationalen Vergleich: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Lesen, Mathematik und adaptives Problemlösen untersucht. Deutschland liegt in allen getesteten Bereichen über dem OECD-Durchschnitt. Deutsche Ergebnisse im internationalen Vergleich In der Lesekompetenz ...; Erstellt am 11. Dezember 2024