BildungsSpiegel - Startseite

1. mmb Institut: Lernen wird intelligenter – Dialogische und KI-unterstützte Lernformen immer wichtiger: (Materialien); mmb Learning Delphi 2024/2025: Lernen wird intelligenter – Dialogische und KI-unterstützte Lernformen immer wichtiger Lern-Expert*innen erwarten eine starke Zunahme des Stellenwerts von Large Language ...; Erstellt am 24. April 2025
2. Studieren in Deutschland: Warum der Standort punktet: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Deutschland zählt zu den weltweit beliebtesten Studienorten Dies zeigt die »BintHo«-Studie des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD), für die über 115.000 Studierende an mehr als 130 Hochschulen ...; Erstellt am 04. September 2025
3. Lange Pendelzeiten bei Studierenden: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); 16 Prozent der Studierenden brauchen eine Stunde oder länger für den Weg zur Hochschule Studierende in Deutschland pendeln deutlich länger zur Hochschule als Berufspendelnde. Rund 16 Prozent der Studierenden ...; Erstellt am 04. September 2025
4. Internationale Studierende: Große Chancen für den deutschen Arbeitsmarkt: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Zwei Drittel internationaler Studierender bleiben nach Abschluss in Deutschland Eine aktuelle Studie des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) zeigt: Rund zwei Drittel der internationalen ...; Erstellt am 17. Juli 2025
5. Studienkredite im Test: Der Markt schrumpft dramatisch: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Noch nie wurden Studienkredite so wenig nachgefragt Nur noch 36.164 Studierende beziehen im Sommer 2025 Geld aus einem Studienkredit oder Bildungsfonds. Das sind über 50 Prozent weniger als zwei Jahre ...; Erstellt am 09. Juli 2025
6. Wissenslücken statt Geldmangel: Darum bleibt BAföG oft liegen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); BAföG und die Rolle von Fehleinschätzungen: Hoher Anspruch, geringe Nutzung Viele Studierende lassen BAföG-Leistungen ungenutzt, obwohl sie formal förderberechtigt wären. Zwei neue Studien des Max-Planck-Instituts ...; Erstellt am 07. Juli 2025
7. Erwartungen und Motivation von Lehrkräften auf dem Weg in Führung: (Beruf und Arbeit, Europa); ... fördernd, teamorientiert und setzt auf alternative Lernformen. Ein positives Lernklima, respektvolles Miteinander und die gezielte Nutzung digitaler Medien werden als zentral angesehen. Multiprofessionell ...; Erstellt am 04. Juli 2025
8. Chatbots als Lernhilfe: Potenziale und Herausforderungen in der Weiterbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Lehrende und bieten neue didaktische Ansätze. Besonders eignen sie sich für digitale, selbstgesteuerte und dialogorientierte Lernformen. Trotz vieler Vorteile gibt es auch klare Grenzen, etwa bei der ...; Erstellt am 27. Mai 2025
9. Hochschulen fordern grundlegende BAföG-Reform: HRK legt neue Vorschläge vor: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Soziale Herkunft entscheidet weiterhin über Zugang zum Studium Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat in einer aktuellen Entschließung auf die anhaltende soziale Ungleichheit beim Zugang zur akademischen ...; Erstellt am 22. Mai 2025
10. Weiterbildungstrends 2025: Wiener*innen setzen auf berufliche Entwicklung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... digitales Lernen wird zwar genutzt, aber fehlende Interaktion mit anderen Teilnehmenden wirkt oft demotivierend. Flexibilität und Modularität gefragt Die Anforderungen an Lernformen unterscheiden ...; Erstellt am 07. Mai 2025
11. KI und digitales Lernen: Die wichtigsten Trends der nächsten Jahre: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... verlieren an Bedeutung, während KI-gestützte Lernformen und Micro-Learning an Relevanz gewinnen. KI-TOOLS UND NEUE LERNINHALTE KI als Lern- und Arbeitserleichterung KI wird vor allem für die Erstellung ...; Erstellt am 24. April 2025
12. Weiterbildung in Schweizer KMU: Relevanz hoch, Umsetzung bleibt Herausforderung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... OPERATIVE EBENE Flexible und praxisnahe Formate: Interne Schulungen, informelle Lernformen und »training on the job« sind für KMU besonders attraktiv, da sie kostengünstig, bedarfsorientiert ...; Erstellt am 22. April 2025
13. Sachsen-Anhalt bringt Novelle des Bildungszeitgesetzes auf den Weg: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Bildungszeit muss nicht mehr an fünf aufeinander folgenden Tagen absolviert werden. Es wird eine Mindestdauer von vier Unterrichtsstunden pro Tag eingeführt. Digitale und hybride Lernformen werden ...; Erstellt am 05. März 2025
14. Erste Fortschritte für ein zukunftsfähiges Bildungssystem: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Ein Jahr Zukunftsmission Bildung Die Zukunftsmission Bildung ist eine breit angelegte Gemeinschaftsinitiative des Stifterverbandes mit dem Ziel, das Bildungssystem in Deutschland zukunftsfähig zu ...; Erstellt am 18. Februar 2025
15. Förderung alternativer Lernangebote für benachteiligte Schülerinnen und Schüler in Sachsen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Alternative Lernangebote: Koordinierungsstelle und wissenschaftliche Begleitung gestartet Der Freistaat Sachsen hat ein Förderprogramm initiiert, um Kindern und Jugendlichen, die aufgrund sozialer, ...; Erstellt am 28. Januar 2025
16. Bildungswandel: Privatschulen auf Wachstumskurs, öffentliche Schulen schrumpfen: (Verschiedenes); 12 Prozent der allgemeinbildenden Schulen sind Privatschulen Zahl der Privatschulen in Deutschland nimmt weiter zu Im Schuljahr 2023/24 gab es in Deutschland rund 3.800 allgemeinbildende Schulen ...; Erstellt am 21. Januar 2025
17. CHECK Studienfinanzierung 2024: Nur jede*r sechste Studierende mit staatlicher Unterstützung: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Staatliche Studienfinanzierung: Ein System in der Krise Eine aktuelle Analyse des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) zeichnet ein alarmierendes Bild: Über 83 Prozent der Studierenden in Deutschland ...; Erstellt am 16. Januar 2025
18. Rund Zweidrittel der Studierenden würde bei einem Jobeinstieg umziehen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Umzugsbereitschaft und die Attraktivität der Bundesländer Eine aktuelle EY-Studie beleuchtet die Umzugsbereitschaft von Studierenden in Deutschland und zeigt deutliche Veränderungen in den Präferenzen ...; Erstellt am 13. Januar 2025
19. Studienabbruch als Chance: Neue Perspektiven im Kampf gegen den Fachkräftemangel: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Wie Studienabbrecher*innen dem Fachkräftemangel entgegenwirken können Ein Studienabbruch wird in der Öffentlichkeit oft als Scheitern wahrgenommen. Rund 30 Prozent aller Studierenden verlassen die ...; Erstellt am 12. Dezember 2024
20. Chancengleichheit stärken: DSW fordert umfassende Reformen im Hochschulsystem: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Infrastruktur und den Ausbau von E-Learning-Angeboten, um zeitgemäße Lehr- und Lernformen zu ermöglichen und die digitale Teilhabe aller Studierenden zu gewährleisten. Studentisches Wohnen stärken ...; Erstellt am 05. Dezember 2024
21. Sachsen-Anhalt: 2,4 Prozent Studierende weniger im Wintersemester 2024/25: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Deutlicher Rückgang seit dem Höchststand von 2022/23 Laut vorläufigen Angaben des Statistischen Landesamtes Sachsen-Anhalt waren im Wintersemester 2024/25 55.278 Studierende an den Hochschulen des ...; Erstellt am 28. November 2024
22. NRW: Zahl der Studierenden sinkt im vierten Jahr in Folge: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Rückgang der Studierendenzahlen in Nordrhein-Westfalen: Ein anhaltender Trend Im Wintersemester 2024/25 ist die Zahl der Studierenden in Nordrhein-Westfalen erneut gesunken. Laut einer Mitteilung ...; Erstellt am 28. November 2024
23. Baden-Württemberg: Weiterhin steigende Studienanfängerzahlen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Anzahl der Studienanfängerinnen und -anfänger in Baden-Württemberg ist im dritten Jahr in Folge angestiegen Gemäß vorläufigen Daten des Statistischen Landesamtes haben im aktuellen Studienjahr 2024 ...; Erstellt am 28. November 2024
24. Selbstverstärkendes Lernen: Chancen und Risiken im Lernprozess: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Exploration und externem Feedback zu finden, um dauerhaft erfolgreich zu lernen. Zukünftige Studien sollten daher untersuchen, wie sich diese beiden Lernformen optimal ergänzen. Dies ist nicht nur ...; Erstellt am 22. Oktober 2024
25. Rückgang bei Ingenieurstudierenden: Maschinenbau besonders betroffen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); CHE warnt vor Fachkräftemangel: Maschinenbau verliert Studierende Die Zahl der Studierenden in den Ingenieurwissenschaften sinkt in Deutschland, besonders deutlich ist dieser Trend im Maschinenbau. ...; Erstellt am 21. Oktober 2024
26. Bayern: Deutlicher Anstieg der Studierendenzahlen zum WS 2024/25: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Bayerns Hochschulen verzeichnen steigende Studierendenzahlen Ein Anstieg der Studienanfänger*innen an bayerischen Hochschulen wird nach einer Mitteilung des Bayerischen Landesamts für Statistik zum ...; Erstellt am 16. Oktober 2024
27. Teilzeitstudium in Deutschland: Eine Herausforderung trotz wachsender Angebote: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Private Hochschulen dominieren Teilzeitangebote – Staatliche hinken hinterher Während Teilzeitmodelle im Berufsleben längst etabliert sind, sieht es im Hochschulbereich anders aus. Die Zahl der Teilzeitstudierenden ...; Erstellt am 10. Oktober 2024
28. Future Skills: Kollaboration als essenzielle Fähigkeit in der Hochschulbildung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... hinausgehen. Dabei spielen projektbasierte und interdisziplinäre Lernformen eine entscheidende Rolle. Diese Ansätze fördern die Fähigkeit der Studierenden, Probleme in realen Szenarien zu lösen, ...; Erstellt am 01. Oktober 2024
29. AFBG: Rückgang der Geförderten in 2023 um 1,2 Prozent: (Verschiedenes); AFBG-Fördersumme steigt um 3,6 Prozent gegenüber dem Vorjahr auf 1.064 Millionen Euro Im Jahr 2023 haben in Deutschland 190.100 Personen Förderungsleistungen nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz ...; Erstellt am 12. Juli 2024
30. Die Implementierung von KI an deutschen Hochschulen: Status Quo und Perspektiven: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Deutsche Hochschulen machen Fortschritte bei der Implementierung von KI in Studium und Lehre, stehen jedoch vor erheblichen Herausforderungen. Dies zeigt eine aktuelle Befragung im Rahmen des neuen ...; Erstellt am 02. Juli 2024