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181. Regionale Unterschiede im Gender Pay Gap in Deutschland 2021: (Frauenkarrieren); In Westdeutschland ist der unbereinigte Gender Pay Gap dreimal so hoch wie in Ostdeutschland In Westdeutschland lag der Gender Pay Gap, der Verdienstunterschied zwischen Männern und Frauen, 2021 ...; Erstellt am 07. März 2023
182. MICROCASA: Virtuelle Weiterbildung für mehr Chancengerechtigkeit: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... ausreichenden Zugang zu Bildungsangeboten. Auch für Erwachsene fehlen vielerorts schlicht die Möglichkeiten, Mittel und Wege. Vor allem Frauen, Alleinerziehende und Bewohner ländlicher Gegenden sind ...; Erstellt am 04. März 2023
183. BNE: Nachhaltigkeit in Bildung muss stärker verankert werden: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... a Wegelin, Geschäftsführerin von »Madame Moneypenny, GmbH« hin. Dies sei ein Thema, das bisher noch nicht im Blickfeld der BNE lag: Finanzen und Frauen. Wegelins Unternehmen, das Coaching, aber au ...; Erstellt am 02. März 2023
184. Auf den Abschluss kommt es an - Universität im Vergleich zu anderen Hochschulen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Status erzielen, während sich der Status von Personen mit anderen Hochschulabschlüssen im Verlauf der Erwerbskarriere nur geringfügig ändert. Bei Frauen mit Abschlüssen anderer Hochschulen ist soga ...; Erstellt am 21. Februar 2023
185. DIGITAL-INDEX 2022/23: Mehrheit der Bevölkerung resilient im digitalen Wandel: (Beruf und Arbeit, Europa); ... nicht aufgehoben. Vor allem Frauen, ältere Generationen und Menschen mit niedriger formaler Bildung laufen Gefahr, ins digitale Abseits zu geraten und gesellschaftlich und ökonomisch den Anschluss zu ...; Erstellt am 20. Februar 2023
186. Fast alle Beschäftigten wollen spätestens um 18 Uhr Feierabend machen: (Beruf und Arbeit, Europa); ... am liebsten beginnen und beenden würden, wenn sie selbst entscheiden könnten. Demnach möchte der größte Teil je nach Arbeitsbeginn zwischen 14 und 17 Uhr Feierabend machen. Frauen wollen im Schnit ...; Erstellt am 10. Februar 2023
187. Elternzeiten verheirateter Paare: (Beruf und Arbeit, Europa); ... 10 Monaten der Fall. Unterbricht der Ehemann seine Erwerbstätigkeit für 2 bis 4 Monate, sind drei Viertel der Frauen nach spätestens 13 Monaten wieder berufstätig. Drei Viertel der Frauen, deren Partner ...; Erstellt am 08. Februar 2023
188. Wer arbeitet mit welchen Bedingungen in der Wissenschaft?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... adressiert wird, ist aus gleichstellungspolitischer Sicht entscheidend, um den Frauenanteil in Führungspositionen zu erhöhen. Die Studie des Kompetenzzentrums Frauen in Wissenschaft und Forschung CEWS ...; Erstellt am 07. Februar 2023
189. Studie: Unter einsamen Jugendlichen sind antidemokratische Einstellungen verbreiteter: (Verschiedenes); Die demokratische Relevanz von Einsamkeitserfahrungen unter Jugendlichen in Deutschland Extrem einsam? Unter einsamen Jugendlichen sind antidemokratische Einstellungen verbreiteter. Einsame Jugendliche ...; Erstellt am 06. Februar 2023
190. Bei nachlassender Dynamik: Erneut mehr Vorständinnen in großen Unternehmen: (Frauenkarrieren); Neben mehr Frauen in Führungspositionen ist auch inklusive Arbeitskultur gefragt Der Frauenanteil in den Vorständen und Aufsichtsräten großer Unternehmen in Deutschland ist im vergangenen Jahr ...; Erstellt am 19. Januar 2023
191. Betriebliche Fort- und Weiterbildung in Baden-Württemberg 2021: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... seltener an Weiterbildungsmaßnahmen teil als Höherqualifizierte. Die Weiterbildungsquote der Frauen liegt, wie auch schon in den Jahren davor, leicht über jener der Männer. Digitale Formate der Weiterbildun ...; Erstellt am 04. Januar 2023
192. Diskriminierung an deutschen Hochschulen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Frauen, Studierende mit Migrationshintergrund und nicht-heterosexuelle Studierende haben ein erhöhtes Diskriminierungsrisiko Dies belegen Ergebnisse der bislang größten bundesweiten Befragung unter ...; Erstellt am 20. Dezember 2022
193. 15 Jahre Elterngeld: Erfolge, aber noch Handlungsbedarf: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Als »Einkommensersatzleistung« nach der Geburt eines Kindes sollte es einen Schonraum für junge Familien schaffen sowie eine stärkere Erwerbsbeteiligung von Frauen und eine partnerschaftliche Aufteilung ...; Erstellt am 19. Dezember 2022
194. In der Diskussion: Aktionsplan »MINT 2.0« wichtig, reicht aber nicht: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... sondern dass auch die MINT-Kompetenz im Fokus stehen müsse. Auf die Nachfrage, wie der Frauenanteil in MINT-Fächern erhöht werden könnte, sagte Kramer, dass es wichtig sei, Vorbilder in der Wissenschaf ...; Erstellt am 15. Dezember 2022
195. Renteneintritt der Babyboomer: Für viele ist schon mit 63 Schluss: (Alternde Belegschaften, Demografischer Wandel, Demografie); ... verdoppelt, bei Frauen im gleichen Alter gab es sogar eine Vervierfachung. Dieser Trend wurde von den zwischen 1940 und 1950 geborenen Personen bestimmt, die länger erwerbstätig waren als die Geburtsjahrgänge ...; Erstellt am 10. Dezember 2022
196. Ausbildungschancen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund: (Personalführung/Personalwesen); ... ich kann nicht nur afghanische Männer einstellen. Wirklich nicht. Die lassen sich von unseren Frauen nichts sagen.« Deutlich unterschieden werde zudem zwischen Jugendlichen mit Migrationshintergrund ...; Erstellt am 06. Dezember 2022
197. Über uns: (BildungsSpiegel: Insight); ... bald darauf sein Themenspektrum um folgende Schwerpunkte erweitert: Bildungspolitik Ausbildung, Arbeit und Beruf Frauen in der Arbeitswelt Personalthemen Studium Lehre, Wissenschaft und Forschung ...; Erstellt am 02. Dezember 2022
198. Differenzierter Blick der Jugend auf Bildung und in Richtung Zukunft: (Verschiedenes); ... Bildungssystem. Es zeichnet sich im Laufe der Jahre ein deutlicher Negativtrend ab: Junge Frauen und Männer bewerten die Bildungschancen in Deutschland von Jahr zu Jahr schlechter. In diesem Jahr erreicht ...; Erstellt am 01. Dezember 2022
199. Deutschland fehlen rund 326.100 Arbeitskräfte im MINT-Bereich: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Noch immer entscheiden sich nur relativ wenige Frauen für ein MINT-Studium Christina Ramb, Mitglied der Hauptgeschäftsführung der BDA: »MINT-Berufe sind besonders attraktiv. Die Löhne von MINT-Beschäftigten ...; Erstellt am 25. November 2022
200. ARD/ZDF-Onlinestudie 2022: Vier von fünf Personen in Deutschland nutzen täglich das Internet: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... und mehrheitlich Frauen. Täglich genutzt wird das Internet mittlerweile von 80 Prozent der Menschen ab 14 Jahren. Mit einem Plus von vier Prozentpunkten ist das der höchste jemals in der ARD/ZDF-Onlinestudie ...; Erstellt am 14. November 2022
201. Weltbevölkerung überschreitet 8-Milliarden-Marke: (Verschiedenes); ... Bildung wachsen die Möglichkeiten für junge Frauen, selbstbestimmt zu entscheiden, wie sie ihr Leben führen wollen. Dazu müssen sie aber mindestens die Sekundarbildung abgeschlossen haben. Dann bringe ...; Erstellt am 14. November 2022
202. Mehrheit der Beschäftigten sieht kaum Perspektiven im Job: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Unterschiede feststellen. Frauen erwarten mit 58,2 % gegenüber 41,1 % der Männer nicht mehr viele Möglichkeiten für sich, und fast zwei Drittel der Arbeiter (65,1%) teilen den Pessimismus. Arbeit ...; Erstellt am 14. November 2022
203. Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen stärken: (Verschiedenes); ... hielt den Eröffnungsvortrag der wissenschaftlichen Jahrestagung des DJI und tauschte sich mit Ekin Deligöz, Parlamentarische Staatssekretärin bei der Bundesministerin für Familie, Senioren, Fraue ...; Erstellt am 11. November 2022
204. Zukunftsvertrag »Studium und Lehre stärken« wird dynamisiert: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Mittel zeitnah und vollständig für mehr dauerhafte Beschäftigungsverhältnisse, einen höheren Frauenanteil am Personal und eine moderne Hochschullehre zu nutzen.« Der stellvertretende GWK-Vorsitzende ...; Erstellt am 09. November 2022
205. Bund und Länder vereinbaren Professorinnenprogramm 2030: (Frauenkarrieren); Auf dem Weg zur Parität von Frauen und Männern in der Wissenschaft Die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) hat die Bund-Länder-Vereinbarung zum Professorinnenprogramm 2030 beschlossen. Aufbauend ...; Erstellt am 09. November 2022
206. Weiterbildung bringt doppelte Rendite – aber nicht für jede und jeden: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Nutzen punkto Einkommen und der Verringerung des Arbeitslosenrisikos ziehen männliche Arbeitnehmer. Gegenüber den Frauen liegt der Effekt auf das Einkommen bei 6,4% gegenüber 4%. Was das Risiko betrifft, ...; Erstellt am 25. Oktober 2022
207. Bildungsstand in Rheinland-Pfalz 2019: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Prozent), unter den Frauen bei 26,7 Prozent (Deutschland: 29,0 Prozent). Im Jahr 2010 lag der Anteil der Hochqualifizierten in Rheinland-Pfalz noch bei 23,9 Prozent, in ganz Deutschland erreichte er ...; Erstellt am 24. Oktober 2022
208. Mehr Diversität in der Wissenschaft gefordert: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Sachverständige in einer Befristungspraxis wissenschaftlicher Stellen sowie dem immer noch zu geringen Frauenanteil und einem Mangel an Diversität an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen. ...; Erstellt am 20. Oktober 2022
209. Einkommenserwartungen beziehen den Gender Gap bereits mit ein: (Frauenkarrieren); Studie untersucht Gender Gap bei Einkommenserwartungen: Schon kurz nach dem Abitur rechnen Frauen mit niedrigerem Gehalt als Männer Bereits kurz nach dem Abitur erwarten Frauen, dass sie im Alter ...; Erstellt am 19. Oktober 2022
210. Civic Coding: Mit Künstlicher Intelligenz das Gemeinwohl fördern: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Neue Studie zu »Civic Coding« gibt Orientierung für Politik, Forschung und Praxis Das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS), das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend ...; Erstellt am 19. Oktober 2022

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Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

Studienabbrüche im Lehramt – Ein Risiko für die Bildungspolitik

31.10.2024

Kurzrezension eines Aufsatzes von Sebastian Franz im Blog »SCHULE Lernen | Bildung im 21. Jahrhundert« der Bertelsmann Stiftung. Sebastian Franz ist Bildungsforscher an der Universität Bamberg. Warum Lehramtsstudierende ihr Studium vorzeitig abbrechen – Ursachen, Folgen und Lösungsansätze Der Lehrkräftemangel ist seit Jahren ein wachsendes Problem im deutschen Bildungssystem, verstärkt durch sinkende Zahlen an Lehramtsabsolvent*innen und hohe Studienabbruchquoten. Sebastian Franz beleuchtet in seinem Beitrag die Ursachen des Studienabbruchs im Lehramt und analysiert die bildungspolitischen Konsequenzen. Er weist darauf hin, dass...

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

Rückgang der Studierendenzahlen in Mecklenburg-Vorpommern setzt sich fort

31.10.2024

Der Abwärtstrend bei den Studierendenzahlen an den Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern hat sich auch im Wintersemester 2023/24 fortgesetzt. Nach dem aktuellen Bericht des Statistischen Amtes Mecklenburg-Vorpommern waren insgesamt 37.081 Studierende eingeschrieben - ein Rückgang um 3,4 Prozent oder 1.299 Personen im Vergleich zum...

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

BAföG-Grundpauschale im Zeitraum Oktober 2014 bis Februar 2015 mit dem Grundgesetz vereinbar

30.10.2024

Beschluss vom 23. September 2024 Mit heute veröffentlichtem Beschluss hat der Erste Senat des Bundesverfassungsgerichts entschieden, dass § 13 Abs. 1 Nr. 2 des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) in der von Oktober 2014 bis Februar 2015 geltenden Fassung (a.F.), soweit die Regelung Auszubildende in staatlichen Hochschulen betrifft, mit...

Beruf und Arbeit, Europa

Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Oktober 2024

30.10.2024

BA: »Weiter kaum Herbstbelebung« »Die Herbstbelebung am Arbeitsmarkt fällt in diesem Jahr weitgehend aus. Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung haben im Oktober zwar abgenommen; wie schon im Vormonat waren die Rückgänge aber sehr gering«, sagte die Vorstandsvorsitzende der Bundesagentur für Arbeit (BA), Andrea Nahles, heute...

Beruf und Arbeit, Europa

Erwerbstätigkeit im September 2024: Leicht gesunken

30.10.2024

Im September 2024 waren rund 46,0 Millionen Personen mit Wohnort in Deutschland erwerbstätig. Nach vorläufigen Berechnungen des Statistischen Bundesamtes (Destatis) sank die Zahl der Erwerbstätigen saisonbereinigt gegenüber dem Vormonat leicht um 18.000 Personen (0,0 %). Dies war der vierte Rückgang in Folge, denn in den Monaten Juni,...

Frauenkarrieren

GEM-Report: Frauen gründen für eine bessere Zukunft

30.10.2024

Frauen möchten mit ihren Unternehmen die Welt verändern Die aktuelle Analyse des Global Entrepreneurship Monitor (GEM) verdeutlicht, dass deutsche Gründerinnen zunehmend ein hohes Maß an gesellschaftlicher Verantwortung übernehmen. Rund 50 Prozent der Frauen nannten das Ziel, einen positiven gesellschaftlichen Wandel zu fördern, als...

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Europäischer Statistikwettbewerb 2024/25

Förderung der Datenkompetenz von Schülerinnen und Schülern Das Statistische Bundesamt (Destatis) führt im Schuljahr 2024/25 zum dritten Mal den Europäischen Statistikwettbewerb in Deutschland durch. Die bundesweite Anmeldung ist ab sofort möglich. In...
Jugendliche setzen auf Bildung: Shell Jugendstudie 2024 zeigt Aufstiegspotenziale

Jugend zwischen Digitalisierung und sozialen Werten: Ein Blick auf die Zukunft der Gesellschaft Die 19. Shell Jugendstudie 2024 mit dem Titel »Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt« zeichnet ein detailliertes Bild der 12- bis...
Future Skills: Kollaboration als essenzielle Fähigkeit in der Hochschulbildung

Problemlösung und kritisches Denken als zentrale Future Skills In einer neuen Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) wurde untersucht, welche Kompetenzen Hochschullehrende für die Zukunft als besonders wichtig erachten. Die Ergebnisse...
KI wird in der Schule von jeder zweiten Lehrkraft eingesetzt

Zunehmende Verbreitung von KI im Unterricht Mehr als die Hälfte der Lehrkräfte in Deutschland hat bereits Künstliche Intelligenz (KI) im Schulunterricht eingesetzt. Das ergab eine aktuelle Umfrage des Digitalverbands Bitkom unter 502 Lehrkräften...
Der KI-gestützte Weiterbildungsscout - Ein innovatives Tool für die Weiterbildungssuche in Hessen

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Handlungsempfehlung der Bildungsministerkonferenz zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat eine umfassende Handlungsempfehlung zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Bildungseinrichtungen verabschiedet....
AOK-Fehlzeiten-Report 2024 betont Relevanz der Mitarbeiterbindung für Unternehmen

AOK legt Fehlzeiten-Report 2024 vor Weniger Krankschreibungen bei Beschäftigten mit höherer emotionaler Bindung an den Arbeitgeber Eine repräsentative Umfrage des Wissenschaftlichen Instituts der AOK (WIdO) im Rahmen des Fehlzeiten-Reports 2024...
Akademische Redefreiheit an deutschen Hochschulen

Studie: Keine strukturelle Kultur des Cancelns in der Wissenschaft Eine aktuelle Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) untersucht die akademische Meinungsfreiheit an deutschen Hochschulen und kommt zu...
DigitalPakt Schule: Fortschritte und Herausforderungen

Der DigitalPakt Schule 2019-2024 neigt sich dem Ende zu. Bis zum Ende der Antragsfrist im Mai 2024 wurden 97 Prozent der Mittel des Basis-DigitalPakts bewilligt. In den vergangenen zwölf Monaten sind fast eine Milliarde Euro an Bundesmitteln in das...
Neues IT-Weiterbildungssystem (IT-WBS) tritt ab November in Kraft

Novelliertes System setzt Standards und bietet attraktive Karrierewege Das modernisierte IT-Weiterbildungssystem (IT-WBS) öffnet neue Türen für IT-Fachkräfte und stellt sich den Herausforderungen des Fachkräftemangels und der digitalen...