• Internationalität von Promotionen in Deutschland

    Dabei stellen Forschungsaufenthalte mit 78 Prozent die bevorzugte Form dar, gefolgt von Weiterbildungen mit 32 Prozent und einer Lehrtätigkeit mit acht Prozent. Für die Gruppe der in der 1....

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    • Kategorie: Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

  • Stellenausschreibungen: Etwa 38% nennen »Weiterbildung« als Benefit

    zu sein und um weitere Aufstiegsperspektiven zu schaffen. Gleichzeitig bringen Fort- und Weiterbildungen neues Wissen ins Unternehmen, fördern Innovationen und sichern somit ein nachhaltiges...

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    • Kategorie: Weiterbildung / Bildungspolitik

  • Lebenslanges Lernen: Bisher nur Theorie?

    Hochschule heute veröffentlicht. International sehen 85,6 Prozent der Befragten die eigene Weiterbildung als wichtig bis sehr wichtig an. In Deutschland sind es laut der repräsentativen Umfrage 65...

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    • Kategorie: Weiterbildung / Bildungspolitik

  • Präsenzseminare: Historie der gesetzlichen Regelungen

    beschlossen. Die darin enthaltenen Einschränkungen umfassten u.a. auch ein Verbot von Weiterbildungsveranstaltungen in Präsenzform bzw. die Schließung von Bildungseinrichtungen. Die bisherige...

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  • IWWB-PLUS: Personalisierter Lernumgebungs-Suchraum

    von DIPF und DIE ist ein Baustein der INVITE-Förderinitiative und damit der Nationalen Weiterbildungsstrategie (NWS) IWWB-PLUS trägt im Rahmen der INVITE-Förderlinie des BMBF zur Stärkung der...

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    • Kategorie: Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

  • DGB fordert, »Bildungszeit« stärker zu bewerben

    etwa »Bildungsfreistellung«. Oder »Bildungszeit« wie in Baden-Württemberg, wo diese Weiterbildungsmöglichkeit seit 2015 in Kraft ist. In diesem Land war die Einführung der Arbeitnehmerfreistellung...

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  • Handlungsempfehlungen für Zukunftskompetenzen

    wir wissen, welche Kompetenzen in der Zukunft gefragt sind, kann es mit zielgenauer Aus- und Weiterbildung gelingen, in der Transformation den Fachkräftebedarf zu decken und die...

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  • Volkshochschulen fordern klare Bekenntnisse zur Weiterbildung

    Volkshochschulen treten für eine digitale Weiterbildungsoffensive im Koalitionsvertrag ein »Aufbruch braucht Weiterbildung!« Anknüpfend an einen Leitgedanken der aktuellen Koalitionsverhandlungen...

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  • Weiterbildung: Von Geringqualifizierten selten wahrgenommen

    (IAB) auf Basis des Nationalen Bildungspanels zeigen, dass Häufigkeit und Inhalte von Weiterbildung je nach Bevölkerungsgruppe stark variieren. So nehmen Geringqualifizierte deutlich seltener an...

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  • Wissenschaft fordert: MINT-Bildung stärken!

    Lerngelegenheiten in den Einrichtungen. Die Aus-, Fort- und Weiterbildung der pädagogischen Fachkräfte sollte weiter verbessert und die vorschulische Förderung im Bereich Mathematik deutlich...

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    • Kategorie: Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

  • Digitale Schlüsselkompetenzen durch Hybridlehre

    Form der Lehre wissenschaftlich unter die Lupe nehmen. Die Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung ist Teil des Verbundprojekts »Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf –...

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    • Kategorie: Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

  • Digitalisierung der Weiterbildung als gesamtstaatliche Aufgabe

    Volkshochschulen fordern Verankerung der »Initiative Digitale Weiterbildung« in neuem Regierungsprogramm Die Volkshochschulen und die Kultusministerien der Länder sind sich einig: Die...

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    • Kategorie: Weiterbildung / Bildungspolitik

  • Etwa jede*r 13. Studierende studiert in Teilzeit

    bereits flächendeckend etabliert. Davon kann im Bereich der akademischen Aus- und Weiterbildung noch keine Rede sein«, bilanziert Cort-Denis Hachmeister. »Wer in Deutschland berufsbegleitend...

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    • Kategorie: Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

  • Weiterbildung in der Post-Corona-Ära

    Academy & Life Care bei TÜV Rheinland, erklärt, warum die Transformation betrieblicher Weiterbildungskonzepte unumgänglich ist und in welche Richtung sie gehen sollte. Homeoffice, Videokonferenzen...

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    • Kategorie: Standpunkte

  • Digitalpolitische Erwartungen der Bürger*innen an die Politik

    Mehrheit will Weiterbildungen für Digitalisierung, bessere Infrastruktur und stärkeren Verbraucherschutz Die Bürger*innen in Deutschland haben nach einer aktuellen Umfrage klare Vorstellungen zu...

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    • Kategorie: Weiterbildung / Bildungspolitik

  • Sichern und Nachnutzen von Forschungsdaten in den Bildungswissenschaften

    berät Forschende und Einrichtungen zum Thema Forschungsdatenmanagement und organisiert Weiterbildungen. Mit der nun erfolgten dauerhaften Förderzusage wird der VerbundFDB das Datenangebot inhaltlich...

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    • Kategorie: Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

  • Befragung zu Sozialen Medien in der Erwachsenenbildung

    darüber durchführen, welche sozialen Medien für das Personal in der Erwachsenen- und Weiterbildung von besonderer Bedeutung sind. Dafür wurde ein kurzer Onlinefragebogen mit fünf Fragen erstellt....

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    • Kategorie: Weiterbildung / Bildungspolitik

  • Kulturelle Bildung: Eine wichtige politische Gestaltungsaufgabe

    kulturpolitische Unterstützung weit über coronabedingte Überbrückungsmaßnahmen hinaus: mit Weiterbildungsmaßnahmen im Bereich Digitalisierung, einer entsprechenden Personalausstattung und einer...

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  • Regierungsbildung: Sondierungsgespräche abgeschlossen

    Umsetzung bleibt jedoch den eigentlichen Koalitionsverhandlungen vorbehalten. Bildung und Weiterbildung Im Ergebnispapier wird die allgemeine Absicht formuliert, Weiterbildung und berufliche...

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    • Kategorie: Verschiedenes

  • Digitale Infrastruktur und Ausstattung in der Erwachsenenbildung

    Lebenswelten eine wachsende Bedeutung zu. Mit dem »Positionspapier zur Initiative Digitale Weiterbildung« beschreibt die Kultusministerkonferenz den erforderlichen Handlungsrahmen, um notwendige...

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