- 1. Projekt TyMin: Neues Verfahren zur Messung von Lehrerüberzeugungen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Von der Theorie zur Statistik: Implizites Lehrerwissen messbar machen Die wissenschaftliche Erfassung pädagogischer Grundhaltungen bei Lehrkräften in den Geisteswissenschaften steht im Zentrum eines ...
- Erstellt am 01. April 2026
- 2. Warum Re-Skilling die Antwort auf den industriellen Strukturwandel ist
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Strategische Neuausrichtung durch Re-Skilling als Antwort auf den Strukturwandel Der technologische Fortschritt und die digitale Transformation verändern die Anforderungen an technische Fachkräfte ...
- Erstellt am 05. März 2026
- 3. Handlungsfähigkeit sichern: KI-Steuerung in der akademischen Lehre
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... als zentrale Managementaufgabe ein. Auf Grundlage qualitativer Interviews zeigt die Analyse, wie Hochschulen in Phasen hoher Unsicherheit handlungsfähig bleiben und informelle Initiativen schrittweise ...
- Erstellt am 03. März 2026
- 4. Routine fehlt: Nur jeder fünfte Beschäftigte nutzt regelmäßig KI
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... aus dem Jahr 2024. Die Auswertung erfolgte durch das ifo Institut in Kooperation mit dem ZEW, dem IAB, dem BIBB sowie der BAuA. Grundlage sind rund 9.800 Interviews mit sozialversicherungspflichtig Beschäftigten ...
- Erstellt am 06. Januar 2026
- 5. Aktionswochen zu Future Skills: Deutscher Bildungsserver rückt berufliche Weiterbildung in den Fokus
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... und Bildungsinformation (DIPF), das den Bildungsserver betreibt. Plattform für Austausch und Wissenstransfer Über mehrere Wochen hinweg bündelt der DBS Fachbeiträge, Interviews, Praxisbeispiele ...
- Erstellt am 31. Oktober 2025
- 6. KI in der HR: Größter Nutzen bei administrativen Prozessen
- (Personalführung/Personalwesen)
- ... im Bereich der Vorauswahl von Bewerbungen, der Analyse von Lebensläufen sowie beim Einsatz von Chatbots, etwa für Kommunikation mit Bewerbenden oder sogar für Interviews. Wenige Unternehmen bieten ...
- Erstellt am 12. September 2025
- 7. Wie Frauen besser vermittelt werden können
- (Frauenkarrieren)
- Gleichstellung im Jobcenter ausbaufähig Die Gleichstellung von Frauen und Männern in deutschen Jobcentern ist gesetzlich vorgesehen, wird jedoch oft nicht ausreichend umgesetzt. Ein Bericht des ...
- Erstellt am 05. September 2025
- 8. Lehrpersonal in der Weiterbildung: TAEPS legt wissenschaftliche Daten vor
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... und Soloselbstständige. Diese werden über fünf Jahre hinweg befragt, teilweise sogar dreimal. Methodik und Datenerhebung Die Studie kombiniert telefonische Interviews, webbasierte Kompetenzmessunge ...
- Erstellt am 24. Juli 2025
- 9. KI im Beruf: Skepsis trotz großen Potenzials
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Randstad-ifo-HR-Befragung Q2 2025 KI bleibt bislang Randerscheinung im Arbeitsalltag Obwohl eine große Mehrheit der Beschäftigten überzeugt ist, dass Künstliche Intelligenz (KI) langfristig die ...
- Erstellt am 24. Juli 2025
- 10. OECD: Künstliche Intelligenz in Deutschland - eine Bestandaufnahme
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... KI-Strategie und gibt Empfehlungen für zukünftige Entwicklungen. Die Analyse basiert auf quantitativen und qualitativen Daten, internationalen Benchmarks und Interviews mit Akteuren aus Wirtschaft, ...
- Erstellt am 10. Juli 2025
- 11. Je unsicherer ein Beschäftigungsverhältnis, desto geringer das Vertrauen in die Demokratie
- (Verschiedenes)
- Die Unverzichtbaren: Basisarbeit und Demokratievertrauen im Wandel Die neue Studie »Die Unverzichtbaren« des Progressiven Zentrums rückt die Situation von Menschen in Basisarbeit ins Zentrum der politischen ...
- Erstellt am 17. Juni 2025
- 12. Hochschulmanagement: Wissenstransfer bleibt hinter den Möglichkeiten zurück
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Relevanz wissenschaftlicher Erkenntnisse wird anerkannt Das Hochschulmanagement in Deutschland misst wissenschaftlichen Erkenntnissen eine hohe Bedeutung für die eigene Arbeit bei. Laut einer aktuellen ...
- Erstellt am 20. Mai 2025
- 13. Ein Drittel der Bevölkerung droht, sich vom politischen Diskurs abzukoppeln
- (Verschiedenes)
- Abgekoppelt oder angebunden? Neue Studie zur politischen Öffentlichkeit Eine aktuelle Studie der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM) zeigt, dass rund ein Drittel der Bevölkerung in Deutschland ...
- Erstellt am 19. Mai 2025
- 14. Weiterbildung in Schweizer KMU: Relevanz hoch, Umsetzung bleibt Herausforderung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Das Paradox der Weiterbildung: Hohe Wertschätzung, geringe Teilnahme Die Mehrheit der kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) in der Schweiz misst der Weiterbildung eine zentrale Bedeutung für den ...
- Erstellt am 22. April 2025
- 15. Eurobarometer: Europas Bürger wollen, dass die EU sie schützt und geschlossen handelt
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... in Dänemark, Finnland, Malta, den Niederlanden, Schweden und der Tschechischen Republik zusätzlich Videointerviews eingesetzt wurden. Insgesamt wurden 26.354 Interviews durchgeführt, und die EU-Ergebniss ...
- Erstellt am 25. März 2025
- 16. Neue Forschungsgruppe untersucht KI-Einsatz an Hochschulen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Text-Mining und Computerlinguistik – sowie qualitative Verfahren wie Interviews und Fallstudien. Ziel ist es, fundierte Erkenntnisse über die Möglichkeiten und Grenzen des KI-Einsatzes im akademischen ...
- Erstellt am 24. März 2025
- 17. Aktionswoche des Deutschen Bildungsservers zur Demokratiebildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Im Lauf der Woche bietet das Team des Bildungsservers Dossiers, Interviews, interaktive Sprechstunden und Übersichten aus Bildungsdatenbanken an, die sich mit dem Thema befassen. Den Höhepunkt der ...
- Erstellt am 12. März 2025
- 18. Schulleitungsstudie 2025: Zwischen Vision und Rebellion
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... eine Online-Befragung sowie qualitative Interviews. Insgesamt wurden online 2.405 Schulleitungen befragt, davon 2.063 Schulleitungen, die repräsentativ die allgemeinbildenden Schulen abbilden, sowie 342 ...
- Erstellt am 06. März 2025
- 19. Deutscher Bildungsserver startet neue Podcast-Reihe »Bildungsforschung für die Bildungspraxis«
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... die Praxis einfließen. Wissenschaftler*innen aus den LERN-Mitgliedsinstituten geben dazu in kurzen, prägnanten Interviews von etwa 20 Minuten Einblicke in ihre Arbeit. In der ersten, jetzt verfügbaren ...
- Erstellt am 27. Februar 2025
- 20. Open Data: Bundesbehörden kommen Verpflichtungen nicht nach
- (Verschiedenes)
- ... mittels einer Online-Befragung und qualitativer Interviews zum aktuellen Umsetzungsstand ihrer gesetzlichen Verpflichtungen befragt. Die Ergebnisse zeigen, dass ein Großteil der Behörden ihren Verpflichtungen ...
- Erstellt am 22. Februar 2025
- 21. Avatare und KI revolutionieren die Umfrageforschung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Aspekte der virtuellen Interviewsituation untersucht. Anschließend werden Tests mit Teilnehmenden des Nationalen Bildungspanels (NEPS) durchgeführt. Ziel ist es, mögliche Vorteile gegenüber herkömmlichen ...
- Erstellt am 14. Februar 2025
- 22. Digitale Bildung in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Ergebnisse einer Interviewstudie zur Programmplanung Digitale Medien nehmen eine immer größere Rolle im Bildungsbereich ein – auch in der frühkindlichen Bildung. Dennoch sind Weiterbildungsangebot ...
- Erstellt am 13. Februar 2025
- 23. Deep Tech: Innovationspotenziale für die deutsche Wirtschaft erschließen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Herausforderungen der deutschen Innovationswirtschaft Das Impulspapier des Stifterverbands zur Bundestagswahl 2025 hebt zentrale Herausforderungen des deutschen FuE-Systems hervor und gibt Handlungsempfehlungen ...
- Erstellt am 10. Februar 2025
- 24. Deutschland-Monitor '24: »In welcher Gesellschaft wollen wir leben?«
- (Verschiedenes)
- ... hoher und niedriger wirtschaftlicher Prosperität in Ost- und Westdeutschland (zusätzlich 3.999 Befragte). Fokusgruppen-Diskussionen Ergänzende qualitative Interviews mit 32 Teilnehmenden zur Vertiefun ...
- Erstellt am 03. Februar 2025
- 25. Digitaler Alltag: Wie Jugendliche KI und Medien nutzen – Einblicke aus der JIM-Studie 2024
- (Verschiedenes)
- ... Die Umfrage erfolgte im sogenannten Mixed-Mode-Design. Dies bedeutet, dass ca. 50 Prozent der Teilnehmenden über telefonische, computergestützte Interviews (CATI) in einer kombinierten Festnetz- und ...
- Erstellt am 10. Januar 2025
- 26. Edutainment mit Podcasts und Social Media – proaktiv Lernen für einen gelingenden Wandel
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Markus Bockhorni, Hallbergmoos. Die fortschreitende Digitalisierung in der Arbeitswelt erfordert ein kontinuierliches Lebenslanges Lernen von allen Akteuren. ...
- Erstellt am 06. Januar 2025
- 27. Bessere Koordination in der beruflichen Orientierung schaffen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Praktische Erfahrungen vor der Berufswahl könnten helfen, falsche Vorstellungen zu korrigieren. Methodik und Hintergrund der Studie Die Studie basiert auf qualitativen Interviews mit Expertinnen und ...
- Erstellt am 05. Dezember 2024
- 28. Neue Arbeits- und Reiseformen: Workation und Bleisure im Fokus
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Zielgruppen differenziert werden. So hätten Freelancer andere Erwartungen als Führungskräfte großer Unternehmen. Anhand von Umfragen, Interviews oder Nutzerdatenanalysen könnten spezifische Bleisure ...
- Erstellt am 05. Dezember 2024
- 29. Digitalisierung als Motor für nachhaltige Transformation
- (Verschiedenes)
- Wettbewerbsvorteile durch nachhaltige Digitalisierung im Mittelstand Eine aktuelle Analyse der Bertelsmann Stiftung und des Fraunhofer-Instituts für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO zeigt, dass ...
- Erstellt am 02. Dezember 2024
- 30. MINT-Fächer bleiben für viele Schüler*innen eine Herausforderung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... en Unterricht zu schließen. Nur so könnten Schüler*innen dazu motiviert werden, später berufliche Wege in den MINT-Bereich einzuschlagen. Hintergrund Die Studie basiert auf qualitativen Interviews ...
- Erstellt am 22. November 2024
