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1. Umsetzung der Ziele des Bologna-Prozesses 2021 bis 2024
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... dass bis 2020 etwa die Hälfte aller Studienabsolventen in Deutschland Auslandserfahrungen sammeln sollten, eine Marke, die mit aktuell etwa 23 Prozent noch weit verfehlt wird. Die Bundesregierung betont ...
Erstellt am 19. April 2024
2. Umziehen innerhalb Deutschlands für den (akademischen) Berufseinstieg
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Mehr als die Hälfte der Hochschülerinnen und -schüler kann sich vorstellen, zum großen Teil aus dem Homeoffice zu arbeiten Die Möglichkeiten des Homeoffice haben unsere Art zu Arbeiten in zahlreichen ...
Erstellt am 09. Januar 2023
3. Hochschul-Bildungs-Report: Digitaler und internationaler, aber zu langsam bei Verbesserungen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  Anteil englischsprachiger Studiengänge in allen Studiengängen. Der Anteil von Studienabsolventen mit Erasmuserfahrung stagnierte hingegen über die Jahre. Auf den Plätzen zwei und drei haben sic ...
Erstellt am 02. Mai 2022
4. Corona Krise verlängert Studium und erschwert Jobsuche
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Corona-Krise hat einen überwiegend negativen Effekt selbst auf Toptalente. Mehr als die Hälfte der High Potentials geben an, dass die Pandemie einen direkten Effekt auf Berufsstart, Praktikum und ...
Erstellt am 11. Juni 2021
5. Mehr als ein Viertel der Studierenden will in den öffentlichen Dienst
(Beruf und Arbeit, Europa)
Bei der Jobsuche gehen die Studierenden in Deutschland in der Corona-Krise auf Nummer sicher: Der öffentliche Dienst ist für 26 Prozent die attraktivste Branche für ihre persönlichen beruflichen Pläne. ...
Erstellt am 22. Dezember 2020
6. Bildungsmonitor 2017: Fortschritt der Länder stagniert
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... wurden im Saarland deutlich erhöht, die Betreuungsrelationen an den Schulen haben sich verbessert, die Forschungsleistung der Hochschulen wurden gesteigert und die Zahl der Studienabsolventen auch in ...
Erstellt am 18. August 2017
7. Hürden beim Berufseinstieg abbauen – internationale Studierende als Fachkräfte gewinnen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Internationale Studierende an deutschen Hochschulen gelten als ‚Fachkräfte von morgen' und als ‚Idealzuwanderer'. Zwar möchte ein Großteil der internationalen Absolventen in Deutschland bleiben, doch ...
Erstellt am 16. Juni 2015

Die letzten Meldungen

Weiterbildung / Bildungspolitik

22.04.2024

Der Weg zur Zukunftskompetenz: Kostenlose Lernangebote für alle Der Stifterverband hat in Zusammenarbeit mit dem Technologiepartner NEOCOSMO eine Plattform geschaffen, auf der Interessierte kostenlos Zugang zu sogenannten Future Skills, also zukunftsrelevanten Kompetenzen, erhalten können. Dieses Portal bietet Lernenden jeder Altersstufe die Möglichkeit, sich unabhängig von Zeit und Ort weiterzubilden. Vielfalt in der Bildung Die Lerninhalte, die auf dieser digitalen Plattform angeboten werden, sind vielfältig: Von Online-Kursen über Videos bis hin zu Podcasts und flexiblen Lernpaketen. Das Angebot richtet sich nicht nur an...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

22.04.2024

Mensch-KI-Kollaboration: Chancen und Risiken am Arbeitsplatz Aus Mensch-KI-Kooperationen entwickeln Wissenschaftler*innen der Universität Duisburg-Essen neue Kriterien für eine erfolgreiche Zusammenarbeit. In einer aktuellen Studie des Instituts Arbeit und Qualifikation (IAQ) an der Universität Duisburg-Essen beleuchten Dr. Anja...

Personalführung/Personalwesen

22.04.2024

GenAI in Deutschland: Vorbereitung mangelhaft, Risikobewusstsein gering Laut der Studie »State of Generative AI in the Enterprise« des Deloitte AI Institute sind deutsche Unternehmen im internationalen Vergleich weniger auf den Einzug generativer Künstlicher Intelligenz (GenAI) in ihre Geschäftsmodelle vorbereitet. Von den mehr als...

Beruf und Arbeit, Europa

19.04.2024

Transformation der Wirtschaft erfordert qualifizierte Fachkräfte Die Wirtschaft in Baden-Württemberg durchläuft derzeit eine tiefgreifende Transformation, deren Erfolg wesentlich von der Verfügbarkeit qualifizierter Auszubildender, Studierender sowie Arbeits- und Fachkräfte abhängt. Um diesen Prozess zu unterstützen, hat...

Beruf und Arbeit, Europa

19.04.2024

Integration von Geflüchteten in den Arbeitsmarkt zeigt positive Trends Eine Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hat gezeigt, dass die Erwerbstätigenquoten von Geflüchteten, die zwischen 2013 und 2019 nach Deutschland kamen, mit der Zeit ansteigen. Sieben Jahre nach ihrer Ankunft waren 63 Prozent der...

Beruf und Arbeit, Europa

19.04.2024

Rekordarbeitsvolumen bei sinkender Wochenarbeitszeit seit 1990 In Deutschland wurde im Jahr 2023 mehr gearbeitet als jemals zuvor seit der Wiedervereinigung. Eine Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin), basierend auf Daten des Sozio-oekonomischen Panels (SOEP) und der Volkwirtschaftlichen...

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