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451. Corona als Digitalisierungsschub für die Weiterbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Die Umfrage erfolgte in Zusammenarbeit mit dem Projekt vierpunkteins - Digitales Lernen in der Aus- und Weiterbildung in Trägerschaft des Unternehmerverbandes Norddeutschland Mecklenburg-Schwerin e.V. ...; Erstellt am 27. August 2020
452. Digitalisierung in der betrieblichen dualen Berufsausbildung: Die Rolle der Kammern: (Beruf und Arbeit, Europa); ... 4.0, E-Commerce und Digitales Marketing. Digitale Medien in und für die Ausbildung fristen in den Unternehmen hingegen ein Schattendasein und werden als »noch ausbaufähig« bezeichnet. »Grundsätzlich ...; Erstellt am 18. August 2020
453. EU plant »Zentren beruflicher Exzellenz«: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Innovationen und ökologische Gestaltung von Städten, Mikroelektronik sowie die Möbel- und Holzbranche. Sie leisten auch einen Beitrag zur Verwirklichung wichtiger europäischer Prioritäten wie digitaler ...; Erstellt am 13. August 2020
454. Zusatzqualifikationen in der beruflichen Ausbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Anforderungen – zum Beispiel durch den digitalen Wandel – schon während der Ausbildung zusätzlich zu integrieren. Auch für Auszubildende stellen Zusatzqualifikationen ein attraktives Format dar, denn ...; Erstellt am 12. August 2020
455. Baden-Württemberg: Landesregierung beschließt umfassende Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Thema die digitale Grundbildung. Aber auch ein Weiterbildungsangebot für Höherqualifizierte, das auf die Herausforderungen der Zukunft ausgerichtet ist und die Digitalexpertise im Land stärkt, ist von ...; Erstellt am 31. Juli 2020
456. Home-Office stellt Unternehmen und Mitarbeiter vor neue soziale Herausforderungen: (Personalführung/Personalwesen); ... n fühlen, ist die nötige Hard- und Software für die digitale Kommunikation die Grundvoraussetzung für einen erfolgreichen Austausch und muss für alle Mitarbeiter gewährleistet werden. Immerhin je ...; Erstellt am 24. Juli 2020
457. GEMEINSAM. FÜR. WEITERBILDUNG: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... die zuständigen Landesministerien an. Zentrales Ziel des bundesweit einmaligen BLLL ist, den aktuell in alle Bereiche des Lebens eingreifenden Strukturwandel, der durch digitale, ökologische und dami ...; Erstellt am 21. Juli 2020
458. Empfehlungen für eine breite Qualifizierungsoffensive: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Schreiben und Rechnen. Daher spricht sich das Gremium unter anderem für eine allgemeine digitale Lernmittelfreiheit in der Ausbildung und eine umfassende Förderung der digitalen Lehrkompetenzen in allen ...; Erstellt am 15. Juli 2020
459. Corona: Jugendliche nur bedingt zufrieden mit Homeschooling-Angeboten: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Rund ein Drittel ist unzufrieden mit Lernangeboten: Missmut im Osten überdurchschnittlich groß * Nur etwas mehr als jeder Zehnte ist mit digitalen Lernangeboten sehr zufrieden In der Corona-Krise ...; Erstellt am 12. Juli 2020
460. Studie erforscht die Zukunft des Lernens und der Hochschule: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Welt von morgen so überhaupt noch benötigt werden. Durch den Lockdown und die erzwungene Umstellung auf digitale Lehre wird auch die bisherige Studienorganisation in Frage gestellt. Ist es dementsprechen ...; Erstellt am 03. Juli 2020
461. Ergebnisse der Onlinebeteiligung »Zukunftsdialog Ausbildung« diskutiert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); In ihrer 24. Sitzung hat die Enquete-Kommission »Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt« in öffentlicher Anhörung virtuell über die Ergebnisse der Online-Beteiligung »Zukunftsdialog Ausbildung« ...; Erstellt am 30. Juni 2020
462. Potenziale der Digitalisierung im Bildungsbereich noch zu wenig genutzt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... o stößt der Trend zu höherer Bildung offenbar an seine Grenzen. »Die Digitalisierung gewinnt auch im Bildungswesen kontinuierlich an Dynamik. Bildungseinrichtungen sind stärker denn je gefordert, digita ...; Erstellt am 23. Juni 2020
463. Digitalisierung der dualen Berufsausbildung schreitet voran: (Beruf und Arbeit, Europa); Rund 85 Prozent der deutschen Unternehmen setzen digitale Lernmedien in der dualen Ausbildung ein. Doch obwohl die Digitalisierung auf operativer Ebene bereits Einzug gehalten hat, verfolgen bislang ...; Erstellt am 22. Juni 2020
464. Digitaltag 2020: Jeder Siebte fühlt sich digital abgehängt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... knapp die Hälfte (47 Prozent) zu langsam, ein Drittel (36 Prozent) hält das Tempo für genau richtig. Weitere Ergebnisse der Studie zum Thema digitale Teilhabe sind am Ende dieses Artikels verlinkt. ...; Erstellt am 19. Juni 2020
465. Künstliche Intelligenz braucht bessere Bildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... der nun folgenden Wirtschaftskrise werden die Unternehmen verstärkt nach Wegen suchen, wie sie mit Hilfe digitaler Technologien effizienter, kundenfreundlicher und ortsunabhängiger werden.« Wie sich ...; Erstellt am 17. Juni 2020
466. Corona-Pandemie hat deutliche Auswirkungen auf Digitalisierung und Umwelt: (Beruf und Arbeit, Europa); ... für die Umweltpolitik hervorheben. Der Personenverkehr ging durch die Corona-bedingten Einschränkungen deutlich zurück. Gerade in der Anfangszeit der Corona-Maßnahmen stieg damit die Nutzung digitale ...; Erstellt am 16. Juni 2020
467. Work-Life-Learn-Balance: Warum Weiterbildung für Arbeitnehmer (jetzt) wichtig ist: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... nicht mehr unbedingt notwendig, Präsenzunterricht zu besuchen. Immer mehr Weiterbildungsmaßnahmen werden digital durchgeführt. Dieser Umstand hat sich durch die Corona-Krise nur verstärkt. Digitale ...; Erstellt am 10. Juni 2020
468. Digitalisierung und Nachhaltigkeit künftig Pflichtprogramm für Auszubildende: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Künftig trifft in jeder Ausbildung Anspruch auf Wirklichkeit. Um die Ausbildung nachhaltiger und digitaler zu gestalten, haben alle für berufliche Bildung Verantwortlichen – Bund, Kultusministerie ...; Erstellt am 30. April 2020
469. Weiterbildung 4.0 - Wie weit trägt die Nationale Weiterbildungsstrategie?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... einig, dass Weiterbildung angesichts der digitalen Transformation unserer Gesellschaft in ihrer Bedeutung der schulischen, beruflichen und akademischen Ausbildung gleichgestellt werden muss. Fünf zentrale ...; Erstellt am 28. April 2020
470. Alternativen zur Abiturnote? Eignungstests an deutschen Hochschulen im Überblick: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Vergabe von Studienplätzen. Ein Drittel nutzt die Möglichkeiten von digitalen Selbst-Tests für Studienbewerber(innen). Eine aktuelle Publikation zeigt die Verbreitung sowie Vor- und Nachteile solcher ...; Erstellt am 27. April 2020
471. Deutscher Bundestag beschließt »Arbeit-von-morgen-Gesetz«: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... und digitalen Wirtschaft für die Arbeitswelt mitbringt. Qualifikationen und Kompetenzen der Beschäftigten müssen angepasst werden, um die Menschen in Deutschland rechtzeitig auf die Arbeit von morgen ...; Erstellt am 23. April 2020
472. Mehr als drei von zehn Lehrkräften haben nur zu wenigen Schülern regelmäßig Kontakt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... in den Fernunterricht gestartet. Demnach fehlt es sowohl an digitalen Medien als auch an den technischen Voraussetzungen. Den größten Nachholbedarf sehen die Lehrer bei den eigenen Kompetenzen im Umgang ...; Erstellt am 15. April 2020
473. Bedeutung und Beitrag der Berufsbildung in der Corona-Krise: (Beruf und Arbeit, Europa); ... von beruflich Qualifizierten getragen. Betriebe schätzen nach einer Analyse des BIBB die Ersetzbarkeit von menschlicher Arbeit durch digitale Systeme in diesen systemrelevanten Bereichen als eher begrenzt ...; Erstellt am 13. April 2020
474. Medien in der frühen Bildung: Kita wird digital: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Handy, Tablet und Computer in der Kita? Bislang werden digitale Medien beim Lernen und Spielen im Vorschulalter eher selten eingesetzt. Oft mangelt es schon an der technischen Ausstattung in den Einrichtungen, ...; Erstellt am 08. April 2020
475. Studierende nutzen Online-Informationen oft wenig kritisch: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Internet reflektiert zum Wissensaufbau zu nutzen«, so Olga Zlatkin-Troitschanskaia. In der Forschung werden Fähigkeiten zum kritischen Umgang mit Informationen und digitalen Quellen als essentiell für ...; Erstellt am 08. April 2020
476. Nachhaltigkeit in die Ausbildung integrieren: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Aus- und Weiterbildung längst zusammen gedacht,« betont BIBB-Präsident Friedrich Hubert Esser. »Das Potenzial, das digitalen Prozessen innewohnt, sollte daher auch für mehr Nachhaltigkeit in der beruflichen ...; Erstellt am 02. April 2020
477. Schulschließungen dürfen nicht zu Lernstopp führen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... oder irreführenden Informationen in sozialen Medien verbrächten, die sogar negative Entwicklungen nach sich zögen. Digitale Plattformen seien für die Kommunikation zwischen Lehrkräften und Schüler ...; Erstellt am 16. März 2020
478. Diskussion zum EFI-Jahresgutachten: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); In seiner 51. Sitzung hat der Ausschuss Digitale Agenda am Mittwochnachmittag mit Uwe Cantner, dem Vorsitzenden der Expertenkommission »Forschung und Innovation« (EFI), über das Gutachten für das ...; Erstellt am 12. März 2020
479. Digitalisierung als Chance für die berufliche Reha: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Leitfaden zur Implementierung digitaler Lernkultur vor Die Digitalisierung bietet große Chancen für Menschen mit Beeinträchtigungen. Diese können sie aber nur ergreifen, wenn sie über Kompetenzen ...; Erstellt am 02. März 2020
480. Die deutsche Bevölkerung macht Fortschritte in der Digitalisierung: (Beruf und Arbeit, Europa); ... ein umfassendes Lagebild zur Digitalen Gesellschaft. Sie misst den Digitalisierungsgrad der deutschen Bevölkerung und zeigt, wie die Menschen den technologischen Fortschritt in ihrem Privat- und Berufsleben ...; Erstellt am 26. Februar 2020

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Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

Studienabbrüche im Lehramt – Ein Risiko für die Bildungspolitik

31.10.2024

Kurzrezension eines Aufsatzes von Sebastian Franz im Blog »SCHULE Lernen | Bildung im 21. Jahrhundert« der Bertelsmann Stiftung. Sebastian Franz ist Bildungsforscher an der Universität Bamberg. Warum Lehramtsstudierende ihr Studium vorzeitig abbrechen – Ursachen, Folgen und Lösungsansätze Der Lehrkräftemangel ist seit Jahren ein wachsendes Problem im deutschen Bildungssystem, verstärkt durch sinkende Zahlen an Lehramtsabsolvent*innen und hohe Studienabbruchquoten. Sebastian Franz beleuchtet in seinem Beitrag die Ursachen des Studienabbruchs im Lehramt und analysiert die bildungspolitischen Konsequenzen. Er weist darauf hin, dass...

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Rückgang der Studierendenzahlen in Mecklenburg-Vorpommern setzt sich fort

31.10.2024

Der Abwärtstrend bei den Studierendenzahlen an den Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern hat sich auch im Wintersemester 2023/24 fortgesetzt. Nach dem aktuellen Bericht des Statistischen Amtes Mecklenburg-Vorpommern waren insgesamt 37.081 Studierende eingeschrieben - ein Rückgang um 3,4 Prozent oder 1.299 Personen im Vergleich zum...

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BAföG-Grundpauschale im Zeitraum Oktober 2014 bis Februar 2015 mit dem Grundgesetz vereinbar

30.10.2024

Beschluss vom 23. September 2024 Mit heute veröffentlichtem Beschluss hat der Erste Senat des Bundesverfassungsgerichts entschieden, dass § 13 Abs. 1 Nr. 2 des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) in der von Oktober 2014 bis Februar 2015 geltenden Fassung (a.F.), soweit die Regelung Auszubildende in staatlichen Hochschulen betrifft, mit...

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Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Oktober 2024

30.10.2024

BA: »Weiter kaum Herbstbelebung« »Die Herbstbelebung am Arbeitsmarkt fällt in diesem Jahr weitgehend aus. Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung haben im Oktober zwar abgenommen; wie schon im Vormonat waren die Rückgänge aber sehr gering«, sagte die Vorstandsvorsitzende der Bundesagentur für Arbeit (BA), Andrea Nahles, heute...

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Erwerbstätigkeit im September 2024: Leicht gesunken

30.10.2024

Im September 2024 waren rund 46,0 Millionen Personen mit Wohnort in Deutschland erwerbstätig. Nach vorläufigen Berechnungen des Statistischen Bundesamtes (Destatis) sank die Zahl der Erwerbstätigen saisonbereinigt gegenüber dem Vormonat leicht um 18.000 Personen (0,0 %). Dies war der vierte Rückgang in Folge, denn in den Monaten Juni,...

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GEM-Report: Frauen gründen für eine bessere Zukunft

30.10.2024

Frauen möchten mit ihren Unternehmen die Welt verändern Die aktuelle Analyse des Global Entrepreneurship Monitor (GEM) verdeutlicht, dass deutsche Gründerinnen zunehmend ein hohes Maß an gesellschaftlicher Verantwortung übernehmen. Rund 50 Prozent der Frauen nannten das Ziel, einen positiven gesellschaftlichen Wandel zu fördern, als...

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Förderung der Datenkompetenz von Schülerinnen und Schülern Das Statistische Bundesamt (Destatis) führt im Schuljahr 2024/25 zum dritten Mal den Europäischen Statistikwettbewerb in Deutschland durch. Die bundesweite Anmeldung ist ab sofort möglich. In...
Jugendliche setzen auf Bildung: Shell Jugendstudie 2024 zeigt Aufstiegspotenziale

Jugend zwischen Digitalisierung und sozialen Werten: Ein Blick auf die Zukunft der Gesellschaft Die 19. Shell Jugendstudie 2024 mit dem Titel »Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt« zeichnet ein detailliertes Bild der 12- bis...
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Problemlösung und kritisches Denken als zentrale Future Skills In einer neuen Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) wurde untersucht, welche Kompetenzen Hochschullehrende für die Zukunft als besonders wichtig erachten. Die Ergebnisse...
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Zunehmende Verbreitung von KI im Unterricht Mehr als die Hälfte der Lehrkräfte in Deutschland hat bereits Künstliche Intelligenz (KI) im Schulunterricht eingesetzt. Das ergab eine aktuelle Umfrage des Digitalverbands Bitkom unter 502 Lehrkräften...
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Akademische Redefreiheit an deutschen Hochschulen

Studie: Keine strukturelle Kultur des Cancelns in der Wissenschaft Eine aktuelle Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) untersucht die akademische Meinungsfreiheit an deutschen Hochschulen und kommt zu...
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Der DigitalPakt Schule 2019-2024 neigt sich dem Ende zu. Bis zum Ende der Antragsfrist im Mai 2024 wurden 97 Prozent der Mittel des Basis-DigitalPakts bewilligt. In den vergangenen zwölf Monaten sind fast eine Milliarde Euro an Bundesmitteln in das...
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Novelliertes System setzt Standards und bietet attraktive Karrierewege Das modernisierte IT-Weiterbildungssystem (IT-WBS) öffnet neue Türen für IT-Fachkräfte und stellt sich den Herausforderungen des Fachkräftemangels und der digitalen...