- 151. GWK: Gemeinsame Förderung von Wissenschaft und Forschung von Bund und Ländern steigt auf über 13 Milliarden Euro
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... die regionale Verteilung von Einrichtungen, deren Finanzierungsschlüssel, die Erfolge bei organisationsinternen Wettbewerbsverfahren und den Förderprogrammen der DFG sowie durch die Entwicklung der Studienanfängerzahlen ...
- Erstellt am 16. September 2016
- 152. CHE: Über 18.000 Studiengänge in Deutschland
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... kommt zu einem anderen Ergebnis. Bei den sogenannten grundständigen Studiengängen, unter denen Studienanfänger(innen) wählen können, gibt es nur ein leichtes Wachstum. Für die zunehmende Vielfalt ...
- Erstellt am 04. August 2016
- 153. Hochschulpakt 2020: Über 750.000 zusätzliche Erstsemester
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... ohne Bereitstellung zusätzlicher Studiermöglichkeiten der Fall gewesen wäre. Allein im Jahr 2014 wurden mit Hilfe des Bund-Länder-Programms mehr als 140.000 zusätzliche Studienanfängerinnen und Studienanfänger ...
- Erstellt am 26. Juli 2016
- 154. Bildungsbericht 2016: Hochschulen werden wichtiger für berufliche Qualifizierung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Zum dritten Mal in Folge lag die Studienanfängerzahl in 2015 über der Zahl derjenigen, die erstmals eine duale Berufsausbildung aufnehmen. Darüber hinaus stagnieren die Anfängerzahlen im Schulberufssystem. ...
- Erstellt am 21. Juni 2016
- 155. Bildungsbericht 2016: Jeder vierte Student mit Migrationshintergrund - dennoch geringere Beteiligung an Hochschulbildung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Studienanfänger(inn)en als jemals zuvor Zur Gruppe der Studierenden mit Migrationshintergrund gehören auch die internationalen Studierenden, die ihre Studienberechtigung nicht in Deutschland erworbe ...
- Erstellt am 17. Juni 2016
- 156. Frauen haben in der IT gute Chancen
- (Frauenkarrieren)
- Anteil der Frauen an den Studienanfängern in der Informatik liegt bei 25 Prozent In Deutschland richten sich von insgesamt 1.600 IT-nahen Studiengängen nur sechs speziell und ausschließlich an ...
- Erstellt am 27. April 2016
- 157. Prokrastination: »Aufschieberitis« betrifft vor allem junge Menschen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... ne Zukunft offenstehen, die ihnen schier unzählige und vielfältigste Möglichkeiten und Chancen bieten. Der Studienanfänger sieht sich beispielsweise vor die Wahl aus tausenden Studiengängen gestel ...
- Erstellt am 11. März 2016
- 158. 7 Prozent mehr Anfänger in Bildungsprogrammen des Übergangsbereichs im Jahr 2015
- (Verschiedenes)
- ... des Sekundarbereichs II, die zum Erwerb einer Hochschulzugangsberechtigung führen, um 1,5 % auf 528.200 angestiegen und die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger nahm um 0,2 % auf 509.000 zu. ...
- Erstellt am 04. März 2016
- 159. Erster deutscher Preis zu Open Educational Resources in Berlin verliehen
- (Verschiedenes)
- ... Nicht-Freaks« ist eine offene Lehrbuchreihe der Hochschulmathematik, die sich an Studienanfänger aller Fachrichtungen mit mathematischem Inhalt richtet. Sie erweitert das vorherrschende Schema Definition-Satz-Beweis, ...
- Erstellt am 01. März 2016
- 160. Industrie 4.0 braucht Fachkräfte
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... das Ausbildungssystem drohe dagegen von anderer Seite: Die Studienanfängerquote ist von 39 Prozent im Jahre 2003 auf 58 Prozent 2015 gestiegen. Der Arbeitsmarkt entwickelt sich aber deutlich konservativer ...
- Erstellt am 12. Januar 2016
- 161. »Akademisierungswahn«? - Ein Pro und Contra
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... einer angemessenen Mittelausstattung unterlegt worden. Laut Nida-Rümelin ist der Anteil der Studienanfänger in Deutschland in den Jahren 2006-2012 von 36% auf 58% gestiegen – begleitet von hohen Abbrecherquoten. ...
- Erstellt am 23. Dezember 2015
- 162. 134.500 Deutsche studierten 2013 im Ausland
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... immatrikuliert, während in Frankreich 49 % »Sprach- und Kulturwissenschaften, Sport« studierten. Die Anteile haben sich gegenüber dem Vorjahr nur leicht verändert. Die Zahlen über deutsche StudienanfängerInnen ...
- Erstellt am 16. Dezember 2015
- 163. Marketingkampagne »Mein Campus von Studieren in Fernost« endet
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Ostdeutsche Hochschulen ziehen immer mehr westdeutsche Studierende an: Jeder dritte Studienanfänger im Osten ist aus dem Westen Wohin zum Studium? In den westdeutschen Ländern beantwortet eine wachsende ...
- Erstellt am 09. Dezember 2015
- 164. 2,8 Millionen Studierende im Wintersemester 2015/16
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Zahl der StudienanfängerInnen im Studienjahr 2015 (Sommersemester und folgendes Wintersemester) gegenüber dem Vorjahr leicht gesunken. Im Wintersemester 2015/2016 sind so viele Studierende wie ...
- Erstellt am 25. November 2015
- 165. Flüchtlingen den Zugang zum Studium ermöglichen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... ren übernehmen kann. Studierfähigkeit von geflüchteten Studienanfängern ermitteln Mit dem vom BMBF geförderten Test für ausländische Studierende (TestAS) kann die grundsätzliche Studierfähig ...
- Erstellt am 20. November 2015
- 166. MINT Nachwuchsbarometer 2015: Berufliche Ausbildung kämpft mit Imageproblemen
- (Frauenkarrieren)
- ... Mädchen wird abgeraten Während es bei den MINT-Studienanfängern, insbesondere in den Ingenieurswissenschaften, einen leicht positiven Trend gibt, ging die Zahl neu abgeschlossener MINT-Ausbildungsverträg ...
- Erstellt am 20. November 2015
- 167. Rheinland-Pfalz: Hochschulen fördern erfolgreiches Studium
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... -entwicklung (ZQ) der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz entwickelten Tests ist es, insbesondere Studienanfängerinnen und Studienanfängern passende Lernstrategien zur Bewältigung des Lernstoffes ...
- Erstellt am 02. November 2015
- 168. HRK: Nachhaltige Integration von Flüchtlingen ermöglichen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- »Die Hochschulen brauchen eine bedarfsgerechte Unterstützung, um Studienanfänger, Studierende und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unter den Flüchtlingen zu fördern«, so der Präsident der ...
- Erstellt am 19. Oktober 2015
- 169. Stoppt den Kampf zwischen Ausbildung und Studium. Wir brauchen mehr Qualifizierte!
- (Standpunkte)
- ... »Nachschulische Bildung 2030« der Bertelsmann-Stiftung bestätigt sehen: Nur noch 400.000 Azubis im Jahr 2030, aber 475.000 Studienanfänger - also langfristig mehr Studienanfänger als Auszubildende. ...
- Erstellt am 16. Oktober 2015
- 170. Studium läuft Ausbildung den Rang ab
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... der Prognos AG im Auftrag der Bertelsmann Stiftung hervor. Trotz des demographischen Wandels und der deshalb sinkenden Zahl an Schulabgängern werden die Hochschulen hingegen kaum Studienanfänger einbüßen. ...
- Erstellt am 16. Oktober 2015
- 171. Gemeinsame Förderung von Wissenschaft und Forschung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... die gemeinsame Förderung von Wissenschaft an Hochschulen dargestellt, zu der z.B. die Finanzierung zusätzlicher Studienanfänger nach dem Hochschulpakt gehört. Die aktuelle Publikation »Gemeinsame Förderung ...
- Erstellt am 05. Oktober 2015
- 172. Qualität im Bachelorstudium
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Studienanfängern insbesondere an Fachhochschulen über keine hinreichenden Studierfähigkeiten verfügen. Im Bachelorstudium fehlt ihnen mindestens ein Semester zur Anpassung an die Studienanforderungen ...
- Erstellt am 08. September 2015
- 173. Rheinland-Pfalz: Mehr Studienmöglichkeiten für beruflich Qualifizierte
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... r Studienanfängerinnen und Studienanfänger ohne Abitur oder Fachhochschulreife verdreifacht. Mit mehr als 2.300 Studierenden, die über ihre berufliche Qualifikation Zugang zu einem Studium erlangte ...
- Erstellt am 28. Juli 2015
- 174. GWK veröffentlicht Umsetzungsbericht zum Hochschulpakt 2020
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Seit 2005, dem Bezugsjahr des Hochschulpakts, ist die Studienanfängerzahl um insgesamt mehr als 40 % gestiegen. Gegenüber 2012 betrug der Anstieg in 2013 fast 3%. Entsprechend der Zielsetzung des Hochschulpakts ...
- Erstellt am 21. Juli 2015
- 175. Was ist uns die Bildungsrepublik wert?
- (Standpunkte)
- ... e finden, wie wir ausländischen Menschen das Studieren in Deutschland ermöglichen – ohne finanzielle Erwartungen an sie zu stellen, die selbst für viele deutsche Studienanfänger ein Ausschlusskriteri ...
- Erstellt am 21. Juni 2015
- 176. Hochschul-Bildungs-Report: Ausländische Studierende in Deutschland halten
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Arbeitsmarkt jährlich rund 10.000 Fachkräfte mehr zur Verfügung stehen. Dazu müssten die Studienabbruchquoten auf das Niveau der deutschen Studienanfänger (also auf weniger als 30 Prozent) gesenkt ...
- Erstellt am 16. Juni 2015
- 177. Mehr Studien- und Ausbildungsplätze zur Fachkräftesicherung notwendig!
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Entgegen weiter Teile der politischen Diskussion muss die Zahl der Studienanfänger und -anfängerinnen und damit die Studierneigung weiter erhöht werden, um in Deutschland dauerhaft genügend hochqualifizierte ...
- Erstellt am 05. Juni 2015
- 178. Studienabbrecher und Fachkräftemangel
- (Standpunkte)
- ... zu bekommen. Durch die Akademisierung der Berufsausbildung gibt es aktuell mit über 2.5 Millionen Studenten, mehr Studienanfänger als Auszubildende. Es ist jetzt schon absehbar, dass aber die Bewerber ...
- Erstellt am 21. Oktober 2014
- 179. Bildungsbereiche müssen sich weiter füreinander öffnen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- BIBB-Präsident Esser eröffnet BIBB-Kongress mit über 800 Gästen aus dem In- und Ausland. Die zentralen Herausforderungen im deutschen Bildungssystem wie die Bewältigung des Strukturwandels und die ...
- Erstellt am 19. September 2014
- 180. Bildungspolitische Phantomschmerzen
- (Standpunkte)
- ... Ja, richtig, 500.000 Ausbildungsverträge sind weniger als 506.000 Studienanfänger – quod erat demonstrandum! Nur, diese Statistik zählt ausschließlich diejenigen Auszubildenden, die eine Berufsschule ...
- Erstellt am 17. September 2014
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IMK/IW: Herausforderungen für die Schuldenbremse
15.05.2024600 Milliarden Euro staatliche Extra-Investitionen über 10 Jahre können öffentliche Infrastruktur und Wirtschaft zukunftsfähig machen Der deutsche Staat muss und kann über die kommenden zehn Jahre jährlich etwa 60 Milliarden Euro gezielt zusätzlich investieren, um Infrastruktur, Wirtschaft und Gesellschaft zukunftsfähig zu machen mit Blick auf Klimaschutz und Klimaanpassung, Energie- und Verkehrswende, demografischen Wandel und Digitalisierung. Mit den insgesamt rund 600 Milliarden Euro könnten bis Mitte der 2030er Jahre nicht nur der Investitionsstau in den Kommunen aufgelöst werden, sondern auch dringend nötige Fortschritte in...
Strategien der EU gegen Fachkräftemangel: Fokus auf Qualifizierung und Weiterbildung
14.05.2024EU-Initiativen zur Fachkräfteentwicklung 2024: Qualifizierung und Weiterbildung Die Europäische Kommission hatte das Jahr 2023 zum Europäischen Jahr der Kompetenzen ausgerufen, um den Fachkräftemangel zu bekämpfen und die Wettbewerbsfähigkeit der EU-Wirtschaft zu steigern. Die daraus resultierende Initiative zielt darauf ab, die...
Entwurf zum 29. Gesetz zur Änderung des BAföG
14.05.2024Neues BAföG-Gesetz soll mehr Flexibilität und höhere Freibeträge bringen Mit dem 29. Gesetz zur Änderung des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) plant die Bundesregierung umfangreiche Änderungen, um die Förderung besser an die tatsächlichen Studienverläufe anzupassen und den Auszubildenden mehr Flexibilität zu...
Frauenanteil in Hochschulleitungen steigt
14.05.2024Die Frauenquote an staatlichen Hochschulen in Deutschland hat einen Wert von 32 Prozent erreicht. Dies geht aus einer aktuellen Auswertung des CHE (Centrum für Hochschulentwicklung) hervor. Im Dezember 2023 lag die Quote bei 32 Prozent. Die positive Entwicklung zeigt sich sowohl bei den Hochschulen für angewandte Wissenschaften...
Anteil der Familien in Deutschland sinkt leicht
14.05.2024In Familienhaushalten leben immer weniger Menschen Laut Auskunft des Statistischen Bundesamtes lebten 2023 nur noch 49% der deutschen Bevölkerung in Familien, was einem Rückgang von 4 Prozentpunkten gegenüber 2005 entspricht. Gründe sind unter anderem die Alterung der Bevölkerung. Regionale Unterschiede Der Anteil der in Familien...
Ungleiche Bildungschancen: Ein Blick in die Bundesländer
13.05.2024Von Bayern bis Berlin: Wie die Herkunft über Bildungswege entscheidet Die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen variieren in Deutschland signifikant zwischen den einzelnen Bundesländern. Dies zeigt eine aktuelle Studie des ifo Instituts. Insbesondere in Berlin und Brandenburg haben Kinder aus sozial schwächeren Verhältnissen...
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- Beschleunigte Innovation: KI-Einsatz verstärkt Personalbedarf13.05.2024
- Hochschulverbände fördern Wahlbeteiligung an Euopawahl: »Grenzenlos studieren. Europa wählen!«13.05.2024
- Weiterbildungsinvestitionen in Unternehmen erreichten 2022 neuen Höchststand10.05.2024
- Strategien gegen den Fachkräftemangel: Weiterbildungsverbünde in MV10.05.2024