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1. Duale Berufsausbildung: Immer mehr Abiturienten entscheiden sich dafür
(Beruf und Arbeit, Europa)
Anteil der Auszubildenden mit (Fach-)Abitur bei den neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen binnen zehn Jahren von 23,0 Prozent auf 29,7 Prozent gestiegen Nach den Sommerferien werden viele junge ...
Erstellt am 25. Juli 2023
2. Immer mehr Abiturient*innen machen eine Ausbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Monitor Ausbildungschancen 2023 Eine wachsende Zahl von Abiturient*innen entscheidet sich für eine Berufsausbildung. In den vergangenen zehn Jahren ist der Anteil derer, die mit Abitur eine duale ...
Erstellt am 24. Januar 2023
3. Neuer Höchststand: 66.000 Studierende ohne Abitur in Deutschland
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Hamburg und Bremen ein. Erstmals beginnen mehr Frauen als Männer ein Studium ohne Abitur. In den vergangenen zwei Jahrzehnten hat sich die Zahl der Studienanfänger*innen ohne Abitur mehr als vervierfacht. ...
Erstellt am 01. April 2022
4. Studium ohne Abitur: Zahl der Studierenden auf Höchststand
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Immer mehr Personen nutzen in Deutschland den sogenannten »dritten Bildungsweg«. Hierbei ersetzen Berufsausbildung und -erfahrung ein fehlendes Abitur. Laut den neuesten Daten waren 2019 an deutschen ...
Erstellt am 09. April 2021
5. Abiturjahrgang 2021: Zukunftssorgen und psychische Belastungen nehmen zu
(Beruf und Arbeit, Europa)
Auswirkungen der Covid-19-Pandemie: Sorge um die berufliche Zukunft nimmt bei Schülerinnen und Schülern zu   Die Sorgen von Schüler*innen des Abiturjahrgangs 2021 um ihre berufliche Zukunft sind ...
Erstellt am 24. März 2021
6. Alternativen zur Abiturnote? Eignungstests an deutschen Hochschulen im Überblick
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Angesichts möglicher Absagen von Abiturprüfungen wegen der Corona-Krise wird auch das Thema Eignungsprüfungen an Hochschulen diskutiert. An Kunst- oder Musikhochschulen sind solche Aufnahmeverfahren ...
Erstellt am 27. April 2020
7. Niedersachsen: Menschen mit und ohne Abitur den Weg ins Studium erleichtern
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  niedersächsischen Hochschulen und Erwachsenenbildungseinrichtungen zeichnen sich durch großes Engagement und eine hohe Kreativität bei der Entwicklung neuer Projekte aus, um Menschen mit und ohne Abitu ...
Erstellt am 01. Februar 2020
8. Auch ohne Abitur erfolgreich studieren
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Studierende ohne Abitur sind ähnlich erfolgreich wie andere Studierendengruppen  Nicht-traditionelle Studierende, die auf Grundlage ihrer beruflichen Qualifikation ein Studium begonnen haben, erzielen ...
Erstellt am 20. September 2019
9. Mehr als die Hälfte der 20- bis 24-Jährigen hat Abitur
(Kurzmeldungen)
Die Quote von Personen mit Fachhochschul- oder Hochschulreife in der Altersgruppe der 20- bis 24-Jährigen lag im Jahr 2017 bei 53 %. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) anlässlich der Bildungsmesse ...
Erstellt am 18. Februar 2019
10. Zahl der Studierenden ohne Abitur hat sich seit 2010 verdoppelt
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... und fast jede(r) zweite Studierende ohne Abitur ist älter als 30 Jahre. Dies ergeben aktuelle Berechnungen des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Seit fast zehn Jahren existiert über den sogenannten ...
Erstellt am 10. April 2018
11. Studierende ohne Abitur sind gleichermaßen erfolgreich wie andere Studierendengruppen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... dem Abitur ein Studium aufgenommen haben. Allerdings zeigt sich bei ihnen ein höheres Abbruchrisiko wie auch bei anderen Gruppen mit beruflicher Qualifikation. Dies sind zwei Ergebnisse einer Studie, ...
Erstellt am 13. Dezember 2017
12. Abiturienten sehen ihre Zukunft positiv
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Was planen Studienberechtigte kurz vor und kurz nach ihrem Schulabschluss für ihren beruflichen Werdegang? Das DZHW hat den Jahrgang 2015 befragt.  Deutschlands Abiturientinnen und Abiturienten ...
Erstellt am 16. September 2017
13. Folge der G8-Schulreform: Weniger Abiturientinnen und Abiturienten studieren
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die von neun auf acht Jahre verkürzte Gymnasialschulzeit (siehe Glossar: G8-Reform) hat zur Folge, dass weniger Abiturientinnen und Abiturienten studieren. Das ist ein zentrales Ergebnis einer Studie ...
Erstellt am 27. Mai 2017
14. Informationen zum Studium verringern soziale Unterschiede bei der Studienabsicht von AbiturientInnen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... eines Studiums, Studienabsichten und Uni-Bewerbungen  Wer in der Schule Informationen zum Nutzen und zur Finanzierung eines Studiums erhält, will nach dem Abitur eher studieren. Das zeigt sich insbesondere ...
Erstellt am 30. Juni 2016
15. DIPF: Abitur: Das sagt die Forschung
(Materialien)
Eine neue Publikation stellt den aktuellen Forschungsstand zu Entwicklungen und Reformen des Abiturs vor und bewertet anhand empirischer Studien die Auswirkungen. Zentrale Abiturprüfungen, Verkürzung ...
Erstellt am 17. März 2016
16. Weniger Studienanfänger nach Turbo-Abitur
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Verkürzung der Schulzeit bis zum Abitur von 13 auf 12 Jahre führt dazu, dass Abiturientinnen und Abiturienten im ersten Jahr nach dem Schulabschluss seltener ein Studium aufnehmen. Stattdessen ...
Erstellt am 07. Dezember 2015
17. Studienkompass: »Bildungserfolg von der sozialen Herkunft entkoppeln«
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... des Einzelnen richten. Zielgruppe des Förderprogramms sind Jugendliche aus nichtakademischen Familien. Oft ist es für sie schwieriger, sich über die ganze Bandbreite an Möglichkeiten nach dem Abitur ...
Erstellt am 05. Dezember 2023
18. Bildung der Eltern beeinflusst Gesundheit der Kinder ein Leben lang
(Verschiedenes)
...  höher gebildeter Eltern. So hat fast die Hälfte der Befragten im Alter zwischen 18 und 50 Jahren, deren Eltern kein Abitur haben, einen Body-Mass-Index von über 25 und gilt damit als übergewichtig ...
Erstellt am 08. November 2023
19. Information über Studienfachwahl kann Gender Pay Gap reduzieren
(Frauenkarrieren)
Informationen zu studienfachspezifischen Einkommen führen dazu, dass Abiturient*innen sich eher für Studienfächer mit höherem Einkommen entscheiden Frauen verdienen in Deutschland nach wie vor ...
Erstellt am 16. Oktober 2023
20. Hohes Wertschöpfungspotential durch mehr kulturelle Vielfalt nutzbar machen
(Personalführung/Personalwesen)
... mindestens 20 Stunden pro Woche arbeiten und mindestens das Abitur erworben haben. Als kulturell divers bezeichnet die Studie Umfrageteilnehmende, die sich mehreren Kulturkreisen zugehörig fühlen und ...
Erstellt am 19. September 2023
21. Arbeitslosigkeit bei Personen mit niedrigem Bildungsabschluss ging 2022 wieder zurück
(Beruf und Arbeit, Europa)
... und/oder das Abitur beziehungsweise die Fachhochschulreife gehören zum mittleren Bildungsstand. Personen mit einem Haupt- oder Realschulabschluss beziehungsweise einem Abschluss an einer polytechnischen ...
Erstellt am 13. September 2023
22. OECD veröffentlicht Bericht »Bildung auf einen Blick 2023«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Fünftel der Erwachsenen keine abgeschlossene Berufsausbildung oder Abitur hat und damit Schwierigkeiten haben wird, am wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. In Deutschland lag diese ...
Erstellt am 12. September 2023
23. Studieren ohne (Fach-)Abi führt zu mehr Chancengerechtigkeit
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... akademischer Bildung zu erhöhen. Immer mehr Menschen nutzen die Alternative zum Erwerb eines (Fach-)Abiturs. Dennoch gibt es hier noch erhebliches Verbesserungspotential, so das Ergebnis eines Workshops, ...
Erstellt am 11. September 2023
24. Arbeitgeberverbände: NORDMETALL-Jugendstudie 2023 in Hamburg
(Materialien)
NORDMETALL legt in Zusammenarbeit mit der NORDAKADEMIE eine umfassende Jugendstudie für Hamburg vor. Die Umfrage dokumentiert die Erwartungen junger Menschen kurz vor dem Abitur an Arbeit und Zukunft ...
Erstellt am 05. September 2023
25. Was die Deutschen über die Qualität der Schulen denken
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  zeigt sich in ähnlicher Form bereits seit 2015. Auch deutschlandweit einheitliche Abiturprüfungen treffen auf hohe Zustimmung (86%). Große Mehrheiten sprechen sich gegen die Abschaffung von Schulnote ...
Erstellt am 31. August 2023
26. Fachkräftemangel: Mit Kooperation statt Konkurrenz dem Studienabbruch entgegenwirken
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... leisten wie einen Konkurrenzkampf zwischen akademischer und beruflicher Bildung auf dem Rücken der Abiturient*innen«, mahnt Frank Ziegele, Geschäftsführer des CHE Centrum für Hochschulentwicklung. ...
Erstellt am 28. August 2023
27. Kinder von Eltern ohne Hochschulabschluss nehmen eher ein duales Studium auf
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Während Kinder aus akademischen Familien insgesamt häufiger studieren als Nicht-Akademikerkinder, ist dies im dualen Studium nicht der Fall. Bei Vorliegen eines Abiturs haben Akademikerkinder eine ...
Erstellt am 10. August 2023
28. Kinder von Eltern mit niedrigem Bildungsabschluss sind besonders armutsgefährdet
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bildungsabschlüssen zählen beispielsweise eine abgeschlossene Berufsausbildung oder das Abitur. Hatten die Eltern einen höheren Bildungsabschluss wie etwa einen Meistertitel oder ein abgeschlossenes ...
Erstellt am 26. Juli 2023
29. Numerus Clausus an deutschen Hochschulen 2023/24
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  Plätze entscheiden dann die Abiturnoten und ggf. weitere Kriterien, wie z.B. das Ergebnis bei einem Auswahltest. In zulassungsfreie Studiengänge können sich dagegen alle Personen einschreiben, welch ...
Erstellt am 05. Juli 2023
30. 47.500 Abgänger allgemeinbildender Schulen verließen diese in 2021 ohne Abschluss
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Von den Schülerinnen und Schülern, die die allgemeinbildende Schule verließen, schloss mehr als ein Drittel (34,3 %) mit der allgemeinen Hochschulreife, dem Abitur, ab (263.400 Abschlüsse). 20 Jahre ...
Erstellt am 04. Juli 2023

Die letzten Meldungen

Beruf und Arbeit, Europa

06.12.2023

Mit einem Plus von 0,3 Prozentpunkten gegenüber dem Vorjahresquartal lag die Teilzeitquote im dritten Quartal 2023 bei 39,2 Prozent. Dies geht aus der am Dienstag veröffentlichten Arbeitszeitrechnung des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor. »Noch nie lag die Teilzeitquote so hoch wie heute«, berichtet Enzo Weber, Leiter des IAB-Forschungsbereichs »Prognosen und gesamtwirtschaftliche Analysen«. Die Zahl der Teilzeitbeschäftigten stieg im Vergleich zum Vorjahresquartal im dritten Quartal deutlich um 1,6 Prozent. Auch stieg die Zahl der Vollzeitbeschäftigten, allerdings deutlich schwächer mit 0,3 Prozent....

Beruf und Arbeit, Europa

06.12.2023

Die Gesundheit der Beschäftigten in Deutschland hängt eng mit ihren Arbeitsbedingungen zusammen. Das hat die repräsentative Beschäftigtenbefragung Index Gute Arbeit 2023 des Deutschen Gewerkschaftsbundes ergeben, die heute in Berlin veröffentlicht wurde. Die repräsentative Umfrage zeigt einen alarmierenden Zusammenhang: Je stärker...

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In Baden-Württemberg stellt der Digitale Weiterbildungscampus (DWC) eine Schlüsselplattform für die digitale Weiterbildung dar. Diese Plattform bietet Weiterbildungseinrichtungen im Bundesland die Möglichkeit, moderne und qualitativ hochwertige digitale Lehr- und Lernwerkzeuge zu nutzen, die zugleich datenschutzkonform und sicher...

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Der »Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2023« prämiert Bildungsangebote, die den sozial-ökologischen Wandel auf innovative Art und Weise fördern Sozial-ökologische Transformation durch Bildung gestalten In diesem Jahr zeichnet der »Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung« Lernangebote und Projekte aus, die zeigen,...

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05.12.2023

Die neueste Veröffentlichung der OECD zeigt aufschlussreiche Ergebnisse der PISA-Studie 2022, an der etwa 690.000 Schülerinnen und Schüler aus 81 Ländern teilgenommen haben, repräsentativ für nahezu 29 Millionen weltweit. Im Fokus stand dieses Mal die Mathematik. Bemerkenswert an der PISA-Erhebung 2022 ist, dass sie als erste Studie...

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

05.12.2023

Individuelle Förderung von Jugendlichen als Weg für mehr Chancengerechtigkeit Wenn heute Vormittag die neuesten Ergebnisse der Pisa-Studie vorgestellt werden, wird sich wieder zeigen, wie stark der individuelle Bildungserfolg von der sozialen Herkunft abhängig ist. Deutschland hat nach wie vor hohen Nachholbedarf bei der...

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