Die letzten Meldungen

Beruf und Arbeit, Europa

06.03.2025

Regelmäßiges Homeoffice kann Karrierechancen gefährden Eine neue Studie des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) der Hans-Böckler-Stiftung hat alarmierende Erkenntnisse über die Auswirkungen von Homeoffice auf die Karriere zutage gefördert. Die Untersuchung, an der rund 5.000 Erwerbstätige und Arbeitsuchende teilnahmen, zeigt, dass regelmäßige Arbeit von zu Hause die Aufstiegschancen erheblich beeinträchtigen kann. KERNERKENNTNISSE DER STUDIE Stigmatisierung durch Homeoffice Die Forschenden stellten fest, dass Beschäftigte, die häufig im Homeoffice arbeiten, einer Stigmatisierung ausgesetzt sind. Diese kann...

Frauenkarrieren

06.03.2025

Rückgang der Verdienstungleichheit zwischen Frauen und Männern in Deutschland Die Kluft zwischen den Geschlechtern auf dem deutschen Arbeitsmarkt verringert sich langsam, aber stetig. Der Gender Gap Arbeitsmarkt, ein umfassender Indikator für Verdienstungleichheit, ist im Jahr 2024 auf 37 Prozent gesunken, was einen Rückgang um 2 Prozentpunkte...

Beruf und Arbeit, Europa

06.03.2025

Die dritte Cornelsen Schulleitungsstudie zeigt: Deutschlands Schulleitungen treiben Reformen voran – und das zum Teil bis an die rechtlichen Grenzen. Die Studie offenbart ein bemerkenswertes Bild: Deutschlands Schulleiterinnen und Schulleiter erweisen sich als wahre Reformtreiber, die teilweise sogar bereit sind, an die Grenzen des rechtlich...

Frauenkarrieren

05.03.2025

Studie: Frauen kommen bei längeren, karriereförderlichen Weiterbildungen seltener zum Zug Eine neue Studie des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) in der Hans-Böckler-Stiftung zeigt deutliche Unterschiede zwischen Frauen und Männern bei der Teilnahme an karrierefördernden Weiterbildungsmaßnahmen. Die Studie, die im...

Frauenkarrieren

05.03.2025

DIW-Studie zeigt: Akademikerinnen besonders von Lohnungleichheit betroffen Eine neue Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) beleuchtet die Verdienstunterschiede zwischen Frauen und Männern in Deutschland. Die Ergebnisse zeigen, dass der Gender Pay Gap mit steigendem Alter und Bildungsniveau deutlich...

Weiterbildung / Bildungspolitik

05.03.2025

Von der Bildungsfreistellung zur Bildungszeit: Sachsen-Anhalts innovative Reform Sachsen-Anhalt hat einen Entwurf für ein neues Bildungszeitgesetz (BzG LSA) vorgelegt, das das bisherige Bildungsfreistellungsgesetz von 1998 ablösen soll. Die Regierungskoalition aus CDU, SPD und FDP setzt damit ein weiteres Vorhaben aus dem Koalitionsvertrag um...

Insgesamt 74 Ergebnisse gefunden!

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31. OECD: Berlin muss lebenslanges Lernen umfassender fördern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Angebote ausgearbeitet werden, auch weil diese Gruppe kaum von Instrumenten wie Bildungsurlaub profitiert. Darüber hinaus sollten die Alphabetisierungskampagne und andere Programme zum Erwerb von Grundkenntnissen ...
Erstellt am 17. Februar 2022
32. Weltalphatag 2021: Lesen und Schreiben sind ein Schlüssel zu besserer Gesundheit
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... um gering literalisierte Erwachsene und ihr soziales Umfeld in ihren vertrauten Arztpraxen zu erreichen. Die Informationskampagne findet im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung ...
Erstellt am 07. September 2021
33. Nationale Weiterbildungsstrategie: Länder wollen Dialog fortführen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... t werden. Die öffentliche Förderung und die strukturellen Rahmenbedingungen zur arbeitsorientierten Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener sollen gestärkt werden. Eine gemeinsame Arbeitsgrup ...
Erstellt am 09. Juni 2021
34. vhs-Lernportal: Mehr Nutzer im Grundbildungsbereich
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... hin, dass nach der föderalen Grundordnung der Bundesrepublik Deutschland das Bildungswesen vorwiegend im Verantwortungsbereich der Länder liegt. Das schließe auch die Alphabetisierung und Grundbildung ...
Erstellt am 16. März 2021
35. Wie lernen Erwachsene lesen und schreiben?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  für Alphabetisierungs- und Integrationskurse Die identifizierten kognitiven Ursachen für geringe Literalität im Erwachsenenalter bilden die Basis, um Lernmodule für unterschiedliche Zielgruppen z ...
Erstellt am 01. März 2021
36. Baden-Württemberg: Mit einem Klick in die Welt der Weiterbildung an Hochschulen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Deshalb werden wir für die Alphabetisierung und Grundbildung ebenfalls neue digitale Möglichkeiten entwickeln, um auch in diesem Bereich gute Online-Angebote machen zu können«, sagte Kultusministeri ...
Erstellt am 11. Februar 2021
37. 25 Jahre Weiterbildungsgesetz in Rheinland-Pfalz: »Bildungswege für alle«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... aufzugreifen, wie beispielsweise den Bereich digitale Kompetenzen in der Alphabetisierungsarbeit. Wir konnten mit dem Weiterbildungsgesetz die Chancengerechtigkeit in Rheinland-Pfalz stärken und Bildungswege ...
Erstellt am 01. Februar 2021
38. Modernisierung des Berufsqualifikationsfeststellungsgesetzes
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... an staatlichen Schulen sowie Berufe im öffentlichen Dienst. Ferner stand die Unterrichtung durch die Bundesregierung Bericht der Bundesregierung über die Fortschritte der Nationalen Dekade für Alphabetisierung ...
Erstellt am 05. November 2020
39. DVV baut Online-Plattform für digitale Grundbildung weiter aus
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Immer noch können in Deutschland rund 6,2 Millionen Menschen im erwerbsfähigen Alter nicht oder nur auf niedrigstem Niveau lesen und schreiben. Sie haben bei vielen Dingen im Alltag Schwierigkeiten ...
Erstellt am 03. November 2020
40. VHS bietet Aktuelles Corona-Wissen in einfacher Sprache
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Gelerntes. Der Bedarf an Grundbildungs- und Alphabetisierungsangeboten ist nach wie vor sehr groß, wie die Zahlen der leo (Level One)-Folgestudie der Universität Hamburg von 2019 belegen. Danach sind ...
Erstellt am 04. September 2020
41. Baden-Württemberg: Landesregierung beschließt umfassende Maßnahmen zur beruflichen Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... zur Alphabetisierung und Grundbildung wird insbesondere Erwerbstätigen niederschwellige und passende Angebote machen. Damit bauen wir die Weiterbildung im Land weiter aus, machen sie zukunftsfähig und ...
Erstellt am 31. Juli 2020
42. Rheinland-Pfalz: Weiterbildungsveranstaltungen in Teilbereichen wieder möglich
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Dies betrifft vorbereitende Kurse für den Erwerb von Schulabschlüssen, z. B. Berufsreife und Realschulabschluss, und Alphabetisierungskurse. Dabei dürfen die Gruppengrößen inklusive der Lehrperso ...
Erstellt am 06. Mai 2020
43. Literalität und AlphaDekade: Eine Erläuterung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... sind eine zentrale Aufgabe und Herausforderung für Politik und Gesellschaft, die mit Hilfe der Nationale Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016 bis 2026 («AlphaDekade«) angegangen werden soll. ...
Erstellt am 28. April 2020
44. COVID-19: Informationen zur Krise für alle
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Alphabetisierungs-Kampagne schafft Wegweiser für Informationen zum Corona-Virus in Einfacher Sprache  Die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Alphabetisierungs-Kampagne ...
Erstellt am 20. April 2020
45. BMBF stärkt in der Krise digitale Lernangebote für Erwachsene
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... online-Tutoren für das vhs-Lernportal ermöglichen. Damit kann der digitale Unterricht in den für die Gesellschaft besonders wichtigen Bereichen Alphabetisierung und Grundbildung (also Lesen, Schreiben, ...
Erstellt am 02. April 2020
46. Niedersachsen: 47 Millionen Euro für die Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  von Flüchtlingen und Kurse für Alphabetisierung und Grundbildung. »Die Aufgaben der Erwachsenen- und Weiterbildung sind enorm. Allein in Niedersachsen können aktuellen Studienergebnissen zufolge meh ...
Erstellt am 07. Januar 2020
47. DIE stellt Unterrichtsmaterialien zur Finanziellen Grundbildung zur Verfügung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... an alle, die in der Erwachsenenbildung, in Alphabetisierung und Grundbildung Programme und Lernangebote ausarbeiten, planen und durchführen. Sie erhalten ein didaktisches Konzept mit einer Fülle von ...
Erstellt am 10. Dezember 2019
48. Weiterbildung: Qualität verbessert sich, aber nicht gleichmäßig in allen Bereichen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... t. Während viele Länder über positive Entwicklungen bei der Qualität von Alphabetisierungsprogrammen, der Weiterbildung und beruflichen Bildung berichteten, fielen die Fortschritte etwa bei der politisc ...
Erstellt am 05. Dezember 2019
49. Volkshochschulen fordern eine Aufwertung der allgemeinen Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... . Bündnisse für Bildung«, als stärkster Partner in der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung oder in der deutschsprachigen und beruflichen Qualifizierung von Geflüchteten. Um die ...
Erstellt am 18. September 2019
50. Lesen lernen mit Zeitarbeit
(Verschiedenes)
Unter dem Motto »Lesen lernen mit Zeitarbeit« drückten der Bundesverband Alphabetisierung, der Interessenverband Deutscher Zeitarbeitsunternehmen (iGZ) und der Spaß am Lesen Verlag jetzt auf den Startknopf ...
Erstellt am 17. Mai 2019
51. Zahl der Menschen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten geht deutlich zurück
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Ergebnisse vorgestellt. Auf der Jahreskonferenz der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung 2016-2026 (AlphaDekade) in Berlin erklärten die Forscher*innen gemeinsam mit Vertreterinnen ...
Erstellt am 08. Mai 2019
52. Volkshochschulen ebnen neue Bildungswege
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Menschen in prekären und armutsgefährdeten Lebenslagen nehmen deutlich weniger am sozialen, politischen und gesellschaftlichen Leben insgesamt teil. Kernauftrag und Kernaufgabe der Volkshochschulen ...
Erstellt am 06. Mai 2019
53. delina-Preis 2019 für das kostenfreie digitale Lernangebot des Deutschen Volkshochschul-Verbandes
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  für Bildung und Forschung gefördertes, kostenfreies digitales Lernangebot des Deutschen Volkshochschul-Verbandes DVV. Es bietet Online-Kurse im Bereich Deutsch als Zweitsprache sowie für die Alphabetisierun ...
Erstellt am 01. Februar 2019
54. Rheinland-Pfalz: Weiterbildungsmittel sollen um zehn Prozent steigen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  zurückgeht. Wichtiger Bestandteil der Weiterbildungspolitik in Rheinland-Pfalz sind die Maßnahmen und Initiativen der Alphabetisierung und Grundbildung sowie das »Grundbildungsnetzwerk Rheinland-Pfalz« ...
Erstellt am 22. November 2018
55. DVV unterstützt kommunales Engagement gegen Analphabetismus
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Zahlreiche Praxisbeispiele liefern wertvolle Anregungen, wie sich das Thema Grundbildung und Alphabetisierung Erwachsener in die kommunale Öffentlichkeit tragen und vor Ort verankern lässt. Auf dem ...
Erstellt am 07. September 2018
56. Baden-Württemberg: Volkshochschulen legen weiter zu
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... zur Allgemeinbildung, zur Gesundheitsbildung, in den Sprachen, zum Thema Integration und zur beruflichen Qualifizierung sowie in der Alphabetisierung und Grundbildung.      VERWEISE    ... ...
Erstellt am 09. Juli 2018
57. Weiterbildung Brandenburg: Informationen jetzt auch in »Leichter Sprache«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... sie von Menschen mit kognitiven Einschränkungen geprüft. Im Land Brandenburg gibt es zahlreiche Kurs- und Förderangebote zur Grundbildung und Alphabetisierung für Erwachsene, die richtig lesen und ...
Erstellt am 14. Juni 2018
58. Bedarf an Deutschkursen unverändert hoch
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... (27 Prozent). Wie schon im letzten Jahr erhöhte sich erneut das Angebot im Programmbereich Grundbildung-Schulabschlüsse. Von den insgesamt 1,6 Mio. Kursstunden wurden mehr als 300.000 Stunden in Alphabetisierungs- ...
Erstellt am 20. Dezember 2017
59. Bildungsverband: Bildungs- und arbeitsmarktpolitische Erwartungen an eine neue Bundesregierung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... r von Programmen und Fördermöglichkeiten von Bund, Ländern und Bundesagentur für Arbeit zu koordinieren, Transparenz herzustellen und Synergien zu ermöglichen. Grundbildung und Alphabetisierung verstärk ...
Erstellt am 22. November 2017
60. Schweiz: Förderprogramm zur Stärkung der Grundkompetenzen von Beschäftigten
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Schweizer Bundesrat hat am 8. November 2017 einen Förderschwerpunkt für die Weiterbildung von Arbeitnehmenden im Bereich Grundkompetenzen beschlossen. Die Maßnahme basiert auf dem Berufsbildungsgesetz ...
Erstellt am 10. November 2017
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