Die letzten Meldungen

Beruf und Arbeit, Europa

06.03.2025

Regelmäßiges Homeoffice kann Karrierechancen gefährden Eine neue Studie des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) der Hans-Böckler-Stiftung hat alarmierende Erkenntnisse über die Auswirkungen von Homeoffice auf die Karriere zutage gefördert. Die Untersuchung, an der rund 5.000 Erwerbstätige und Arbeitsuchende teilnahmen, zeigt, dass regelmäßige Arbeit von zu Hause die Aufstiegschancen erheblich beeinträchtigen kann. KERNERKENNTNISSE DER STUDIE Stigmatisierung durch Homeoffice Die Forschenden stellten fest, dass Beschäftigte, die häufig im Homeoffice arbeiten, einer Stigmatisierung ausgesetzt sind. Diese kann...

Frauenkarrieren

06.03.2025

Rückgang der Verdienstungleichheit zwischen Frauen und Männern in Deutschland Die Kluft zwischen den Geschlechtern auf dem deutschen Arbeitsmarkt verringert sich langsam, aber stetig. Der Gender Gap Arbeitsmarkt, ein umfassender Indikator für Verdienstungleichheit, ist im Jahr 2024 auf 37 Prozent gesunken, was einen Rückgang um 2 Prozentpunkte...

Beruf und Arbeit, Europa

06.03.2025

Die dritte Cornelsen Schulleitungsstudie zeigt: Deutschlands Schulleitungen treiben Reformen voran – und das zum Teil bis an die rechtlichen Grenzen. Die Studie offenbart ein bemerkenswertes Bild: Deutschlands Schulleiterinnen und Schulleiter erweisen sich als wahre Reformtreiber, die teilweise sogar bereit sind, an die Grenzen des rechtlich...

Frauenkarrieren

05.03.2025

Studie: Frauen kommen bei längeren, karriereförderlichen Weiterbildungen seltener zum Zug Eine neue Studie des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) in der Hans-Böckler-Stiftung zeigt deutliche Unterschiede zwischen Frauen und Männern bei der Teilnahme an karrierefördernden Weiterbildungsmaßnahmen. Die Studie, die im...

Frauenkarrieren

05.03.2025

DIW-Studie zeigt: Akademikerinnen besonders von Lohnungleichheit betroffen Eine neue Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW Berlin) beleuchtet die Verdienstunterschiede zwischen Frauen und Männern in Deutschland. Die Ergebnisse zeigen, dass der Gender Pay Gap mit steigendem Alter und Bildungsniveau deutlich...

Weiterbildung / Bildungspolitik

05.03.2025

Von der Bildungsfreistellung zur Bildungszeit: Sachsen-Anhalts innovative Reform Sachsen-Anhalt hat einen Entwurf für ein neues Bildungszeitgesetz (BzG LSA) vorgelegt, das das bisherige Bildungsfreistellungsgesetz von 1998 ablösen soll. Die Regierungskoalition aus CDU, SPD und FDP setzt damit ein weiteres Vorhaben aus dem Koalitionsvertrag um...

Insgesamt 47 Ergebnisse gefunden!

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31. Trotz Covid19: Erasmus+ bleibt beliebt
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... ein wichtiges Anliegen der Europäischen Union. Dem erfolgreichen EU-Programm Erasmus+ für Bildung, Jugend und Sport kommt auf dem Weg zu einem gemeinsamen Europäischen Bildungsraum eine Schlüsselrolle ...
Erstellt am 29. Mai 2021
32. Die Nationale Bildungsplattform: Ein Kommentar
(Standpunkte)
... als Kristallisationspunk des »digitalen Bildungsraums« vier weitere Handlungsfelder definiert wurden: die Ausstattung von Lernorten, die Kompetenzen von Lehrenden, zeitgemäße Inhalte, Methoden ...
Erstellt am 28. Mai 2021
33. Startschuss zum Aufbau einer Nationalen Bildungsplattform
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Orientierung, Zugang und Teilhabe ermöglichen und erworbene Kompetenzen dokumentieren. Die Vision des digitalen Bildungsraums zielt somit darauf ab, bestehende und neue digitale Bildungsplattformen un ...
Erstellt am 30. April 2021
34. EU muss mehr digitale Kompetenzen fördern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Entwicklungen und dem Wettbewerb auf globaler Ebene zu.     VERWEISE   Maßnahmen der EU für mehr digitale Kompetenz ... vgl.: EU-Kommission zum europäischen Bildungsraum und zu digitalen ...
Erstellt am 24. Februar 2021
35. INVITE: Digitale Plattform Berufliche Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... digitalen und sicheren Bildungsraums der berufsbezogenen Weiterbildung geleistet werden. Ziel ist die Vernetzung sowie die Weiterentwicklung von internetbasierten Plattformen, Applikationen und Diensten ...
Erstellt am 23. Februar 2021
36. Europäischer Forschungsraum
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... ung zum Europäischen Bildungsraum für die Schaffung von Arbeitsplätzen und Wachstum angenommen.   Hintergrund Der Europäische Forschungsraum wurde 2000 eingerichtet, damit die Forschungs- und Innovationssys ...
Erstellt am 01. Oktober 2020
37. EU-Kommission: Neue Leitlinien zu digitalen Kompetenzen nach der Pandemie
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  für digitale Bildung zusammen mit einer Mitteilung über den Aufbau des Europäischen Bildungsraums vorlegen wird. Der Referenzrahmen für die digitale Bildung wird eine Rolle bei der Unterstützung de ...
Erstellt am 22. Juli 2020
38. Innovationswettbewerb INVITE (Digitale Plattform Berufliche Weiterbildung) gestartet
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat heute die Förderrichtlinie zum Innovationswettbewerb INVITE (Digitale Plattform Berufliche Weiterbildung) veröffentlicht. Dazu erklärt Bundesbildungsministerin ...
Erstellt am 06. April 2020
39. Mehr Unterstützung für Lehrkräfte gefordert
(Beruf und Arbeit, Europa)
... »Ohne geachtete und überzeugte Lehrkräfte wird der europäische Bildungsraum nicht die Ergebnisse bringen, die wir uns erhoffen. Wir müssen wissen, wie es den Lehrkräften geht und was sie brauchen, ...
Erstellt am 22. Oktober 2019
40. Leichter lernen mit Hilfe künstlicher Intelligenz
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Digitale Transformation und demographischer Wandel: Forschungsprojekt gestartet  Die Dynamik der digitalen Transformation trifft in Unternehmen und Organisationen auf älter werdende Belegschaften. ...
Erstellt am 04. April 2019
41. Das sind die Ziele des europäischen Mobilitätsprogramms Erasmus+
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  Die Bundesregierung betont, dass die europäische Mobilität von Studenten ein wichtiger Schritt in Richtung eines europäischen Bildungsraums ist. Austausch und Zusammenarbeit trügen zur Internationalisierung ...
Erstellt am 13. März 2019
42. Videobasiertes Lernen: Bund fördert Verbundforschungsprojekt
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit der Universität Bremen Ziel ist es, zu untersuchen, wie ein digitaler Bildungsraum unter der Nutzung interaktiver Videofunktionen gestaltet sein muss, um Studierende ...
Erstellt am 26. November 2018
43. Erasmus+: Für 2019 stehen 3 Milliarden Euro bereit
(Beruf und Arbeit, Europa)
... wurde von führenden EU-Politikern auf dem Sozialgipfel in Göteborg im vergangenen November gebilligt; sie ist ein wichtiger Baustein des europäischen Bildungsraums, der bis 2025 entstehen soll. Tibor ...
Erstellt am 25. Oktober 2018
44. EU fordert Initiativen für Lebenslanges Lernen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Erster EU-Bildungsgipfel soll Grundlage für einen Europäischen Bildungsraum schaffen  Gestern fand auf Einladung von EU-Kommissar Tibor Navracsics in Brüssel der erste EU-Bildungsgipfel mit 18 ...
Erstellt am 26. Januar 2018
45. EU fördert Digital- und Schlüsselkompetenzen
(Beruf und Arbeit, Europa)
... en für einen europäischen Bildungsraum: Für eine innovative, inklusive und wertebasierte Bildung« ausrichten wird. Die Kommission schlägt die folgenden drei Initiativen vor: 1. Empfehlung des Ra ...
Erstellt am 18. Januar 2018
46. Bildungspotentiale bleiben ungenutzt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Eine Studie des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie untersucht die lokalen Finanzspielräume zur Verbesserung von Bildungsleistungen. Begrenzte Mittel und rechtliche Vorgaben verhindern ...
Erstellt am 16. Dezember 2016
47. Schweiz: neues Weiterbildungsgesetz tritt zum 1. Januar 2017 in Kraft
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... 64a BV) um. Es ordnet die Weiterbildung in den Bildungsraum Schweiz ein und legt Grundsätze zu Verantwortung, Qualität, Anrechnung von Bildungsleistungen an die formale Bildung, Verbesserung der Chancengleichheit ...
Erstellt am 26. Februar 2016
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