- 241. DIE-Preis für Innovation in der Erwachsenenbildung 2016: Herausragende Projekte zur Integration prämiert
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Bildungsaktivitäten deutscher Hochschulen für Geflüchtete. Beide Angebote sind unbürokratisch zugänglich, zu 100 Prozent online und tragen der zunehmenden Digitalisierung der globalen Gesellschaf ...
- Erstellt am 06. Dezember 2016
- 242. Flüchtlinge: Integration durch Bildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Austausch zur Verzahnung von Bildungs- und Qualifizierungsangeboten für Geflüchtete statt, der im Zuge der Ausweitung und Intensivierung von Maßnahmen der Integration verstärkt wurde, betont die Bundesregierung. ...
- Erstellt am 06. Dezember 2016
- 243. App »Ankommen« für Asylsuchende: Jetzt auch als Website verfügbar
- (Verschiedenes)
- ... auf die Website und die ständige Weiterentwicklung garantieren stets aktuelle Informationen rund um das Ankommen von Geflüchteten in Deutschland«, sagt Frank-Jürgen Weise, Vorstandsvorsitzender der ...
- Erstellt am 05. Dezember 2016
- 244. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im November 2016
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... um 1.000 gestiegen. Grund für den leichten Anstieg ist die stärkere Entlastung durch Arbeitsmarktpolitik, insbesondere für geflüchtete Menschen. Insgesamt belief sich die Unterbeschäftigung im November ...
- Erstellt am 30. November 2016
- 245. Flüchtlinge beim Einstieg in die berufliche Bildung unterstützen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Deshalb unterstützen wir Unternehmen, gesellschaftliche Gruppen und Ehrenamtliche, die Geflüchtete beim Übergang in Ausbildung helfen, mit dem neuen Informationsportal«, sagte Bundesbildungsministerin ...
- Erstellt am 23. November 2016
- 246. Studie: Rechtsextreme und -populistische Einstellungen sehr stabil
- (Verschiedenes)
- ... fordern: »Es ist Zeit, mehr Widerstand gegen die aktuelle Politik zu zeigen« (29%). Dagegen ist die Stimmung in der Bevölkerung in Hinblick auf die Geflüchteten deutlich positiver, als vielfach unterstellt. ...
- Erstellt am 21. November 2016
- 247. BA-Haushalt 2017: Ausgaben für Weiterbildung um 390 Millionen Euro erhöht
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Im Eingliederungstitel sind rund 610 Millionen Euro vorgesehen, um Geflüchtete zu integrieren. Die BA fördert hierbei u. a. die Kombination von sozialversicherungspflichtiger Beschäftigung mit berufsbegleitender ...
- Erstellt am 11. November 2016
- 248. Ausbildungsmarktbilanz 2015/2016: Günstige Entwicklung, aber weiterhin deutliche Ungleichgewichte
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... gedämpft. Auch die Zuwanderung geflüchteter junger Menschen wirkt sich stabilisierend auf die Bewerberzahl aus. Von Oktober 2015 bis September 2016 waren 10.300 Bewerber gemeldet, die nach Deutschlan ...
- Erstellt am 05. November 2016
- 249. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Oktober 2016
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Arbeitsunfähigkeit mitzählt, ist saisonbereinigt um 11.000 gestiegen. Grund ist die stärkere Entlastung durch Arbeitsmarktpolitik, insbesondere für geflüchtete Menschen. Insgesamt belief sich die ...
- Erstellt am 02. November 2016
- 250. Trotz Bevölkerungszuwachs: Fachkräfteengpässe bleiben bestehen
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB). Bedingt durch innereuropäische Arbeitsmarktmigration sowie den Zuzug Geflüchteter wird ...
- Erstellt am 27. Oktober 2016
- 251. Flüchtlinge an der Hochschule: Eine praxisorientierte Handreichung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... Studierenden, bei der Zielgruppe der Geflüchteten ergeben sich für sie aber spezifische Fragen: Welchen asyl- und aufenthaltsrechtlichen Regelungen unterliegen Flüchtlinge, die ein Studium aufnehmen ...
- Erstellt am 24. Oktober 2016
- 252. BAMF: Hochschulzugang und Studium von Flüchtlingen
- (Materialien)
- Eine Handreichung für Hochschulen und Studentenwerke Die deutschen Hochschulen und Studentenwerke können auf eine jahrzehntelange Erfahrung bei der Integration von ausländischen Studierenden am Hochschul- ...
- Erstellt am 24. Oktober 2016
- 253. Hochschulprogramme für Flüchtlinge verlängert
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... November austauschen werden. »Nicht nur bei den Hochschulen, sondern auch bei den geflüchteten Studierenden finden unsere Maßnahmen großes Interesse. Die Studierenden wissen, dass ein erfolgreiches ...
- Erstellt am 11. Oktober 2016
- 254. KMK: Bildungssystem hat sich als tragfähig und zupackend erwiesen
- (Verschiedenes)
- Die große Anzahl von Geflüchteten und Asylsuchenden mit einer hohen Zahl von schulpflichtigen Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen stellt das deutsche Bildungssystem weiterhin vor große Herausforderungen. ...
- Erstellt am 10. Oktober 2016
- 255. GEW fordert mehr Wertschätzung für Lehrer ein
- (Verschiedenes)
- ... ch wichtige Aufgabe übernähmen, zugewanderten und geflüchteten Menschen den Einstieg in ein Leben in Deutschland zu ermöglichen, immer noch zu schlecht bezahlt würden - trotz der jüngsten Erhöh ...
- Erstellt am 05. Oktober 2016
- 256. Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im September 2016
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... Arbeitsmarktpolitik, insbesondere durch Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung sowie durch Integrationskurse für Geflüchtete. Insgesamt belief sich die Unterbeschäftigung im September ...
- Erstellt am 29. September 2016
- 257. »Bildung. Weiter denken!«: GEW fordert Investitionsprogramm von Bund und Ländern
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Als zentrale Aufgaben benannte die GEW-Vorsitzende den Ausbau der Inklusion und der Ganztagsangebote, die Integration geflüchteter Menschen, die Verbesserung der Kitaqualität sowie ein Sanierungs- und ...
- Erstellt am 22. September 2016
- 258. überaus: Zentrale Fachstelle für Übergänge in Ausbildung und Beruf
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... von Geflüchteten – soll die Fachstelle "überaus" Wissenschaft und Praxis zukünftig durch wechselseitige Impulse noch enger zusammenführen«, betont BIBB-Präsident Friedrich Hubert Esser. Die vom Bundesministeri ...
- Erstellt am 20. September 2016
- 259. BAMF-Chef Weise: Löhne für Flüchlinge müssen subventioniert werden
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... wie zum Beispiel auch die Standards für die Berufsausbildung, dann würde man sagen, weil es geflüchtete Menschen sind, geben wir unsere Werte auf. Das würde ich nicht empfehlen. Aber ganz klar: Geflüchtete ...
- Erstellt am 15. September 2016
- 260. Niedersachsen: Passgenaue Sprachförderung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
- (Verschiedenes)
- ... Zusammen mit den bereits im Haushaltsplanentwurf bereitgestellten Mitteln stellt Niedersachsen damit jährlich rund 53 Millionen Euro für Geflüchtete in den Bereichen Erwachsenenbildung, Hochschulen ...
- Erstellt am 10. September 2016
- 261. kiron: Soziales Start-up für Flüchtlinge
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... bei seiner strategischen Weiterentwicklung und Professionalisierung fördern. Für das Pilotvorhaben »INTEGRAL2 – Integration und Teilhabe von Geflüchteten im Rahmen von digitalen Lehr- und Lernszenarien« ...
- Erstellt am 05. September 2016
- 262. Brandenburgischer Weiterbildungspreis 2016 verliehen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... und Lernbegleiter Geflüchtete und andere Migrantinnen und Migranten beim Erlernen der deutschen Sprache. Bei der anspruchsvollen Aufgabe der Lernbegleitung werden die Ehrenamtlichen von der Volkshochschule ...
- Erstellt am 12. Juli 2016
- 263. BIBB: Jahresbericht 2015
- (Materialien)
- Wie die Digitalisierung das Arbeiten und Lernen von morgen verändert, welche Fortbildungsformen chancenreich sind und zu welchem Zweck das BIBB eine Task Force zum Thema »Geflüchtete« gebildet hat – ...
- Erstellt am 25. Juni 2016
- 264. Flüchtlinge: Großer Wille zu studieren oder zu arbeiten, aber auch hohe Hürden
- (Verschiedenes)
- Universität Bielefeld veröffentlicht Ergebnisse einer Umfrage unter Geflüchteten Wie viele Geflüchtete wollen studieren? Welche Hürden stehen ihnen dabei im Weg? Und in welchen Bereichen möchten ...
- Erstellt am 20. Juni 2016
- 265. Chancen für Flüchtlinge auf dem Arbeitsmarkt
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... fünfte Unternehmen (22 Prozent), das ohnehin bereits im Ausland nach Mitarbeitern sucht, geht davon aus, dass sich unter den nach Deutschland geflüchteten Menschen Fach- und Führungskräfte finden ...
- Erstellt am 09. Juni 2016
- 266. NRW stärkt Weiterbildung in Zeiten gestiegener Zuwanderung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... geflüchtete Erwachsene zur Verfügung gestellt werden. »Damit unterstützen wir den wichtigen Beitrag, den Weiterbildungseinrichtungen für die Integration von zugewanderten Menschen in NRW leisten. Sprach ...
- Erstellt am 07. Juni 2016
- 267. Allianz für Aus- und Weiterbildung: So soll es weitergehen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... eine starke berufliche Bildung verständigt. Ziel ist es, für einheimische wie geflüchtete Menschen: ein hohes Angebot an betrieblichen Ausbildungsplätzen sicherzustellen, den Ausbildungspfad ...
- Erstellt am 02. Juni 2016
- 268. Neue Perspektiven für Flüchtlinge schaffen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... »Wer das Zeug dazu hat, soll bei uns studieren können«, sagte Bundesbildungsministerin Johanna Wanka. »Wir wollen geflüchteten jungen Talenten möglichst schnell eine Perspektive als internationale ...
- Erstellt am 30. Mai 2016
- 269. Neue Perspektiven für die Kulturarbeit der Volkshochschulen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... e für Geflüchtete wurden diskutiert. Auch die kreative Nutzung ungewöhnlicher Orte außerhalb der Bildungshäuser wurde behandelt. Dr. Hans-Georg Küppers betonte die herausragende Bedeutung der Volkshochschul ...
- Erstellt am 04. Mai 2016
- 270. BMBF/DAAD: Flüchtlinge auf dem Weg an die Hochschule unterstützen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- ... vom DAAD aus Mitteln des BMBF übernommen. Durch die Verfahren wird geklärt, ob der jeweilige Flüchtling eine Chance auf Hochschulzulassung hat. »Unter den Geflüchteten sind viele, die die Voraussetzunge ...
- Erstellt am 29. April 2016
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Weiterbildungsinvestitionen in Unternehmen erreichten 2022 neuen Höchststand
10.05.2024Höchststand erreicht: Die Weiterbildungslandschaft deutscher Unternehmen im Jahr 2022 Die Weiterbildungsbemühungen deutscher Unternehmen erreichten im Jahr 2022 einen neuen Höhepunkt, wie die jüngsten Ergebnisse der Weiterbildungserhebung des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) belegen. An der Erhebung beteiligten sich 953 Unternehmen, von denen 93 Prozent angaben, Weiterbildungsmaßnahmen für ihre Mitarbeiter anzubieten. Diese Entwicklungen spiegeln den wachsenden Stellenwert der beruflichen Bildung wider, insbesondere vor dem Hintergrund der digitalen und ökologischen Transformation der Wirtschaft. Zunahme der...
Strategien gegen den Fachkräftemangel: Weiterbildungsverbünde in MV
10.05.2024Förderung von Weiterbildungsverbünden als Reaktion auf Fachkräftemangel Das Wirtschaftsministerium Mecklenburg-Vorpommerns hat einen Ideenaufruf zur Unterstützung von Koordinierungsstellen für Weiterbildungsverbünde initiiert. Ziel dieser Initiative ist es, insbesondere für kleine und mittlere Unternehmen im produzierenden Gewerbe...
Arbeitspausen: Fast ein Drittel der Beschäftigten erlebt häufigen Ausfall
10.05.2024Auswirkungen von Pausenausfällen auf Beschäftigte in Deutschland Arbeitspausen sind laut gesetzlichen Vorschriften ein unerlässlicher Bestandteil des Arbeitstags, um den Beschäftigten Erholung zu gewährleisten und die Arbeitssicherheit sowie Gesundheit zu fördern. Trotz dieser Vorgaben lassen sich in der Praxis häufig Pausenausfälle...
Berufsbildungsbericht 2024 veröffentlicht
10.05.2024Berufsbildungsbericht 2024 hebt Stellenwert der beruflichen Bildung hervor Am 8. Mai 2024 veröffentlichte das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) den Berufsbildungsbericht 2024, unmittelbar nachdem er vom Bundeskabinett behandelt wurde. Gleichzeitig gab der Hauptausschuss des Bundesinstituts für Berufsbildung...
Fragen zur Visa-Erteilung für Wissenschaftler*innen und Studierende aus Drittstaaten
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Lernräume als Change Agents in Hochschulen: Eine neue Perspektive
08.05.2024Ein vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) veröffentlichtes Arbeitspapier beleuchtet den Einfluss zukunftsorientierter Lernräume auf Change-Prozesse in Hochschulen. Unter dem Titel »Lernraum als Change Agent: Untersuchung des Einflusses zukunftsorientierter Lernräume und -umgebungen auf Change-Prozesse in Hochschulen« wird...