- 61. Digitalisierung soll neue Jobs schaffen - wo bleibt die Weiterbildung?
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Studie: Jedes zweite Unternehmen rechnet mit zusätzlichen Stellen für gut ausgebildete Arbeitnehmer - Digitalkompetenz von Bewerbern und Mitarbeitern bisher nur Mittelmaß - Mehrheit bildet eigene Mitarbeiter ...
- Erstellt am 01. Juli 2016
- 62. Umfrage: Mehrheit der Berufstätigen ist auch im Urlaub erreichbar
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- 6 von 10 Beschäftigten nehmen dienstliche Anrufe entgegen, jeder Zweite beantwortet Kurznachrichten Die Mehrheit der deutschen Beschäftigten ist auch während des Sommerurlaubs für Kollegen, Vorgesetzte ...
- Erstellt am 23. Juni 2016
- 63. Chancen für Flüchtlinge auf dem Arbeitsmarkt
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Übersicht über Potenziale der Digitalisierung für die Integration von Flüchtlingen Noch wohnen viele der Flüchtlinge, die in den vergangenen Monaten nach Deutschland gekommen sind, in Turnhallen oder ...
- Erstellt am 09. Juni 2016
- 64. Volkshochschulen fordern »Digitale Teilhabe für alle!«
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Bevölkerung bereits vielen der neuen Herausforderungen, zum Beispiel durch elearning Angebote, e-Plattformen oder auch Kursen über Chancen und Risiken von Digitalisierung. Für die kommenden Jahre bleib ...
- Erstellt am 03. Juni 2016
- 65. Weiterbildung findet oft online statt
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Zwei Drittel der Unternehmen nutzen digitale Lernmöglichkeiten für Mitarbeiter • 36 Prozent der Unternehmen setzen webbasierte Lernprogramme ein • Smartphone- und Tablet-Apps spielen bislang keine ...
- Erstellt am 09. Mai 2016
- 66. Frauen haben in der IT gute Chancen
- (Frauenkarrieren)
- Anteil der Frauen an den Studienanfängern in der Informatik liegt bei 25 Prozent In Deutschland richten sich von insgesamt 1.600 IT-nahen Studiengängen nur sechs speziell und ausschließlich an Frauen. ...
- Erstellt am 27. April 2016
- 67. E-Learning für Soft Skills: Zeitverschwendung oder unterschätztes Lernformat?
- (Standpunkte)
- Ein Beitrag aus unserer »Standpunkte«-Reihe von Panagiota Gomes da Costa, Stuttgart. Meetings in Russland, Verhandlungen in Japan, Skypekonferenzen rund um die Welt – um auf dem internationalen Parket ...
- Erstellt am 10. März 2016
- 68. Stiftung Warentest veröffentlicht FAQ zu Fernunterricht und Fernstudium
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Die Stiftung Warentest hat eine neue Liste mit Fragen und Antworten (FAQ) zur Weiterbildung veröffentlicht. Diesmal wird der Themenbereich »Fernunterricht/Fernstudium« behandelt. Dabei werden ...
- Erstellt am 26. Februar 2016
- 69. MOOCs: Flexible Weiterbildung mit Hilfe von Online-Kursen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Massive Open Online Courses erlauben es, online zusammen mit anderen zu lernen Bei dem Professor einer renommierten US-Hochschule eine Veranstaltungsreihe besuchen, eine Weiterbildung zum Zeitmanagement ...
- Erstellt am 18. Januar 2016
- 70. Jeder zweite Lehrer würde gerne häufiger digitale Medien einsetzen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- 82 Prozent der Lehrer der Sekundarstufe I fordern mehr Weiterbildungsangebote zu Digitalthemen Lehrer sehen große Vorteile durch den Einsatz digitaler Medien im Unterricht und würden diese auch gerne ...
- Erstellt am 14. Januar 2016
- 71. Umfrage: Drei von vier Berufstätigen sind über die Feiertage erreichbar
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- 60 Prozent nehmen dienstliche Anrufe entgegen, 55 Prozent reagieren auf berufliche E-Mails • Jeder Zweite gibt an, dass die Vorgesetzten die Erreichbarkeit erwarten Am ersten Weihnachtsfeiertag schnell ...
- Erstellt am 17. Dezember 2015
- 72. Sachsen fördert E-Learning an Hochschulen mit 1,4 Millionen Euro
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Erneut Zielvereinbarung zur Entwicklung des E-Learning in Sachsen abgeschlossen Auf Basis seines Positionspapiers zu strategischen Handlungsfeldern der sächsischen Hochschulen in den Jahren 2015 bis ...
- Erstellt am 04. Dezember 2015
- 73. BITKOM: Großer Bedarf an digitaler Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Die deutsche Wirtschaft sieht großen Bedarf bei der Weiterbildung ihrer Fachkräfte zu Digitalthemen. Mehr als vier von zehn Unternehmen (45 Prozent) halten es für notwendig, Mitarbeiter in der Datenanalyse ...
- Erstellt am 20. November 2015
- 74. Digitalisierung verändert Ausbildungsberufe
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Die Digitalisierung wird nach Einschätzung der Unternehmen die berufliche Ausbildung gravierend verändern. Mehr als jedes vierte Unternehmen (29 Prozent) gibt an, dass in Folge der Digitalisierung völlig ...
- Erstellt am 04. November 2015
- 75. IT-Weiterbildung liegt hoch im Kurs
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Umfrage: Drei Viertel der Unternehmen halten Weiterbildung zu IT-Themen für wichtig, jedoch will nur eine Minderheit die Kosten der Fortbildung übernehmen. Weiterbildung zu Digitalthemen genießt ...
- Erstellt am 20. Oktober 2015
- 76. Studie: Fast jeder zweite Berufstätige nutzt E-Books für die berufliche Aus- und Weiterbildung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Digitale Bücher (E-Books) haben sich nach Auffassung des Digitalverbandes Bitkom zu einem bedeutenden Bildungsmedium entwickelt. Aus einer vorgelegten Studie geht hervor, dass 38 Prozent der E-Book-Nutzer ...
- Erstellt am 15. Oktober 2015
- 77. EPALE: Digitales Lernen in der Erwachsenenbildung
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Digitale Bildung meint mehr als digitale Kompetenzen. Welche Praxiskonzepte gibt es hierzu? Mit ihrem Blog »Digitale Grundbildung als Herausforderung für die Erwachsenenbildung« laden Anika Klein und ...
- Erstellt am 24. Juli 2015
- 78. Jedes zweite Unternehmen überprüft Bewerber in Sozialen Netzwerken
- (Personalführung/Personalwesen)
- Fachliche Qualifikationen und Äußerungen stehen im Mittelpunkt - Jeder siebte Personaler hat nach dem Online-Check bereits Bewerber aussortiert Wer sich auf eine Stelle bewirbt, muss damit rechnen, ...
- Erstellt am 03. Juni 2015
- 79. Social Media im Unternehmen effektiv einsetzen
- (Verschiedenes)
- BITKOM veröffentlicht Neuauflage des Leitfadens Social Media: Lösungsansätze und Ratschläge für einen erfolgreichen Kundendialog in sozialen Medien. Soziale Medien wie Blogs, Kurznachrichtendienste ...
- Erstellt am 26. Mai 2015
- 80. Trendstudie Fernstudium: So wollen Fernstudierende lernen
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Trendstudie Fernstudium 2014: Hohe Erwartungen an Service und Digitalisierung. Fernstudierende absolvieren ein enormes Lernpensum – oftmals neben dem Beruf. Sie fordern von ihrer Hochschule, dass diese ...
- Erstellt am 08. Oktober 2014
- 81. Barrierefreies E-Learning: Digitale Hürden überwinden
- (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
- Stiftung Warentest mit einem neuen Special zum Thema »Barrierefreies E-Learning«. Bei Barrierefreiheit denken viele erst einmal an fehlende Rampen für Rollstuhlfahrer. Doch es gibt ebensoviele ...
- Erstellt am 06. Mai 2014
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Fragen zur Visa-Erteilung für Wissenschaftler*innen und Studierende aus Drittstaaten
08.05.2024Die Gruppe der Linken im Deutschen Bundestag hatte an die Bundesregierung eine Kleine Anfrage zu folgenden Punkten gerichtet: 1. Wie lange müssen die Akademikerinnen und Akademiker aus Drittstaaten derzeit durchschnittlich für eine Visa-Erteilung für die Einreise nach Deutschland warten (bitte nach Staatszugehörigkeit ordnen)? 2. Hat die Bundesregierung Zahlen oder Schätzungen darüber, wie viele Akademikerinnen und Akademiker aus Drittstaaten aufgrund der schleppenden Visa-Verfahren zur Einreise nach Deutschland ihre Tätigkeit bzw. Studium nicht rechtzeitig anfangen können oder sich letztlich gegen eine Einreise entscheiden (wenn...
Lernräume als Change Agents in Hochschulen: Eine neue Perspektive
08.05.2024Ein vom Hochschulforum Digitalisierung (HFD) veröffentlichtes Arbeitspapier beleuchtet den Einfluss zukunftsorientierter Lernräume auf Change-Prozesse in Hochschulen. Unter dem Titel »Lernraum als Change Agent: Untersuchung des Einflusses zukunftsorientierter Lernräume und -umgebungen auf Change-Prozesse in Hochschulen« wird...
Studie: Corona-Einschränkungen beeinträchtigten mathematische Kompetenzen nicht
08.05.2024Langzeitstudie widerlegt Befürchtungen zu Mathematikdefiziten Haben Schüler*innen in Mathe weniger gelernt, weil sie von Schulschließungen 2020/21 betroffen waren? Diese Frage können Wissenschaftler*innen des LIfBi nun erstmals anhand eines Vergleichs verschiedener Schuljahrgänge beantworten. Die Auswirkungen von Schulschließungen...
LEARN-Projekt gegen Bildungsungleichheit in Europa
08.05.2024LEARN zielt auf Verbesserung der Bildungsgerechtigkeit ab Das LEARN-Projekt, gefördert von der Europäischen Kommission unter dem Dach von Horizon Europe, stellt eine bedeutende Initiative dar, die darauf abzielt, Bildungsungleichheiten in Europa zu verstehen und zu verringern. Mit einer Kooperation von zwölf...
MINT-Berufe: Es fehlen über 240.000 Fachkräfte
07.05.2024Trotz Wirtschaftsabkühlung bleibt MINT-Fachkräftemangel hoch Obgleich eine signifikante konjunkturelle Abkühlung zu verzeichnen ist, besteht weiterhin ein hoher Mangel an Fachkräften in den MINT-Berufen. Dieser wird durch die fortschreitende Digitalisierung und die Notwendigkeit des Klimaschutzes noch verstärkt. Laut des...
EU-Projekt LINEup
07.05.2024Neuer Weg zur Erkundung europäischer Bildungsdaten Das Forschungsprojekt LINEup, finanziert durch das europäische Förderprogramm »Horizon Europe«, zielt darauf ab, die Datenlandschaft der Bildungsforschung in Europa durch die Kartierung existierender Längsschnittdaten schulischer Bildung zu erweitern. Mit Beteiligung von 13...
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