Digitalisierung gibt der Grundbildung einen neuen Schwung

(Geschätzte Lesezeit: 1 - 2 Minuten)
DIGIalpha

Lernen lernen - für Lernende, Lehrende & Leitende

Digitale Formate bieten neue Wege für die Alphabetisierung und Grundbildung.

Ein innovativer Schritt in Richtung digitaler Bildung wurde durch die Online-Plattform www.digialpha.de gemacht. Sie eröffnet neue Pfade in der Alphabetisierung und Grundbildung durch den Einsatz digitaler Medien.

Die digitale Landschaft spielt inzwischen eine bedeutende Rolle im Alltag und Lernumfeld, aber die systematische Integration in die Grundbildung steht noch aus. Hier setzt DIGIalpha an und schließt die Lücke. Die Plattform stellt Werkzeuge bereit, die Lehrkräften zeigen, wie digitale Ressourcen im Unterricht genutzt werden können.

Ein zentraler Fokus liegt darauf, Schüler an die Nutzung digitaler Technologien heranzuführen und dabei ihre sprachlichen Kompetenzen zu stärken. Was hier gelernt wird, lässt sich unmittelbar in Alltags- und Berufssituationen anwenden, was die Motivation der Lernenden erhöht.

Die Plattform stellt zudem einen didaktischen Rahmen vor, der sowohl für Gruppenunterricht als auch für individuelles Lernen geeignet ist. Lehrkräften wird durch praktische Beispiele und QR-Codes, die zu relevanten Websites führen, die Umsetzung erleichtert. Wie Lehrende diese im Unterricht einsetzen können, zeigt die Praxishilfe »Lernprozessbegleitung in der Grundbildung digital gestalten« auf.

Entstanden ist die Praxishilfe und die Online-Plattform im Rahmen des Projekts »Lernen lernen – digital und literal« (DIGIalpha), das in Zusammenarbeit mit Lehrern und Schülern entwickelt und vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg unterstützt wird. Dies unterstreicht die Bedeutung des Vorhabens und signalisiert einen positiven Wandel in der Bildungslandschaft.


Finanzielle Bildung im Fokus: Kampagne fördert Lese- und Schreibkompetenz
Millionen Erwachsene in Deutschland haben Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben Laut der LEO-Studie der Universität Hamburg haben rund 6,2 Millionen Erwachsene in Deutschland Probleme beim Lesen und Schreiben. Diese eingeschränkte...
Das Neutralitätsgebot in der Bildung
Das Thema Neutralität in der Bildung gewinnt in der aktuellen politischen Landschaft in Deutschland zunehmend an Bedeutung. Hendrik Cremer vom Deutschen Institut für Menschenrechte untersucht in seiner Analyse »Das Neutralitätsgebot in der Bildung...
Niedersachsen: Neues Förderprogramm stärkt Grundbildung für Erwachsene
Niedersachsen investiert 14,6 Millionen Euro in die Grundbildung Erwachsener Um die gesellschaftliche Teilhabe und berufliche Integration von Erwachsenen mit unzureichenden Grundkenntnissen in Lesen, Schreiben und Rechnen zu verbessern...

 

 

Die fünf meistgelesenen Artikel der letzten 30 Tage in dieser Kategorie.

 

.