- 241. Leistung macht Schule
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... der die Schulen begleitet, besteht aus 15 Universitäten. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler werden gemeinsam mit den teilnehmenden Schulen eine leistungsfördernde Schulkultur entwickeln. Si ...
- Erstellt am 30. Januar 2018
- 242. Resilienz und Identität von Jugendlichen und jungen Erwachsenen stärken
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Ihr Ziel ist es, damit die psychische Widerstandsfähigkeit und Identitätsentwicklung von jungen Menschen zu stärken. Zudem konzipieren die Wissenschaftlerinnen eine Homepage mit Informationen für Sozialpädagogen ...
- Erstellt am 27. Dezember 2017
- 243. Akkreditierung von Studiengängen: KMK beschließt neues und einheitliches Fundament
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat nach einem intensiven Austausch mit zahlreichen Partnern im deutschen Wissenschaftssystem die Musterrechtsverordnung zum Studienakkreditierungsstaatsvertrag beschlossen. ...
- Erstellt am 14. Dezember 2017
- 244. Gute Lesefähigkeiten helfen auf vielen Wegen beim Filtern von Suchmaschinen-Ergebnissen
- (Verschiedenes)
- ... Den Zusammenhang zwischen den Lesefähigkeiten und der Suchlistenauswahl ermittelten die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler anschließend mit generalisierten linearen Mischmodellen. Diese statistisch ...
- Erstellt am 02. Dezember 2017
- 245. LerndA: Wissensintensive Arbeit lernförderlich gestalten
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... erwerben können. Solches »Lernen durch Arbeit« passiert auch bei hochqualifizierten, selbstverantwortlichen Tätigkeiten nicht von selbst. Im Projekt LerndA entwickelten WissenschaftlerInnen gemeinsam ...
- Erstellt am 01. Dezember 2017
- 246. PISA-Studie: Gute Ergebnisse bei der Teamarbeit
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... (OECD-Durchschnitt: 36 Punkte Differenz). Der Unterschied ist allerdings geringer als beispielsweise in den Naturwissenschaften (61 Punkte). Einen deutlichen Zusammenhang fanden die Wissenschaftlerinnen ...
- Erstellt am 22. November 2017
- 247. Berufsbildungsforschung: »Friedrich-Edding-Preis« verliehen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Hintergrund Die AG BFN ist ein Netzwerk von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus Hochschulen sowie öffentlichen und privaten Institutionen, die Beiträge zur Berufsbildungsforschung aus unterschiedlichsten ...
- Erstellt am 20. November 2017
- 248. GWK: Professorinnenprogramm wird fortgeführt
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... geben wir den Hochschulen deutliche Anreize, auch die Förderung von jungen Wissenschaftlerinnen, die sich erst auf dem Weg zur Professur befinden, voranzutreiben«. »Das Professorinnenprogramm wirkt. ...
- Erstellt am 13. November 2017
- 249. PISA Plus: Kaum Fortschritte von Klasse 9 bis 10
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... komplexeres, interdisziplinäres Wissen in Beruf und Hochschule anzueignen«. Jugendliche mit Migrationshintergrund halten mit Weder in Mathematik und Naturwissenschaften noch im Lesen fanden die Wissenschaftlerinne ...
- Erstellt am 10. November 2017
- 250. Chancen und Risiken digitaler Medien für Kinder und Jugendliche
- (Verschiedenes)
- ... und Entwicklung in Deutschland. Vier Mal jährlich informieren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler über relevante Themen aus den Bereichen Kindheit, Jugend, Familie und Bildung. Die Ausgaben können ...
- Erstellt am 25. Oktober 2017
- 251. Gute Bildung für alle Menschen!
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Deutschland Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (BdWi) Bundesschülerkonferenz Bundesverband der Träger Beruflicher Bildung (Bildungsverband) e.V. (BBB) Bundesverband deutscher ...
- Erstellt am 20. Oktober 2017
- 252. Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung
- (Frauenkarrieren)
- ... des Datenmaterials (2015/2016) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen« veröffentlicht. Der diesjährige Bericht zeigt, dass der Anteil von Wissenschaftlerinnen sowohl ...
- Erstellt am 05. Oktober 2017
- 253. Verändern Hausaufgaben die Persönlichkeit?
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... verändern, haben Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität Tübingen in einer Studie herausgefunden. Die Ergebnisse wurden im Journal of Research in Personality veröffentlicht. Es is ...
- Erstellt am 04. Oktober 2017
- 254. Wenn Mädchen Lernen und Leistungen nicht mehr so wichtig finden - und Jungen noch weniger
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... hat. Dabei gingen die Wissenschaftlerinnen der Frage nach, wie stark Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 9. Klasse beim Lernen bestimmte Ziele verfolgen. Diese sogenannten motivationalen Zielorientierungen ...
- Erstellt am 04. Oktober 2017
- 255. Wissensintensive Arbeit lernförderlich gestalten
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... die Ergebnisse vorgestellt. Seit 2015 erforschen WissenschaftlerInnen des ISF München und der GAB München, wie qualifizierte Arbeit lernförderlich gestaltet werden kann. Denn Seminare oder Schulungen, ...
- Erstellt am 29. September 2017
- 256. Start des Bund-Länder-Programms wissenschaftlicher Nachwuchs
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler dauerhaft zusätzlich zur Verfügung stehen. Das Programm initiiert eine strukturelle Modernisierung des deutschen Wissenschaftssystems und etabliert die ...
- Erstellt am 22. September 2017
- 257. Deutsches Internet-Institut nimmt seine Arbeit auf
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... und Brandenburger Institutionen beteiligt sind, hat seinen Sitz in Berlin-Charlottenburg. Am Weizenbaum-Institut werden rund 100 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zu den gesellschaftlichen Veränderungen ...
- Erstellt am 22. September 2017
- 258. Fachportal Pädagogik in neuem Outfit
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... vernetzen unsere Angebote, um als zentrale Infrastruktur für Forschungsinformationen die Bedarfe der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler möglichst genau und gebündelt zu bedienen«, erklärt Dr. ...
- Erstellt am 15. September 2017
- 259. BMBF bietet Hilfe bei Kosten für Open Access
- (Verschiedenes)
- ... Quennet-Thielen zum Start der Förderinitiative. »Qualitativ hochwertige Veröffentlichungen sind nicht kostenfrei. Mit dem neuen Post-Grant-Fund helfen wir Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern dabei, ...
- Erstellt am 04. September 2017
- 260. Befragung von Geflüchteten: Annähernd zwei Drittel haben einen Schulabschluss
- (Verschiedenes)
- ... IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten sowie der GeFam-Studie werden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern im In- und Ausland über die Forschungsdatenzentren des SOEP und des IAB ab November 201 ...
- Erstellt am 30. August 2017
- 261. DZHW: Mobilität von Studierenden und Wissenschaftlern steigt weltweit
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... , erläutert Margret Wintermantel, Präsidentin des DAAD. 2015 waren circa 43.000 ausländische Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler an deutschen Hochschulen angestellt, unter ihnen rund 3.100 Professorinn ...
- Erstellt am 18. Juli 2017
- 262. Niedersachsen: Zentrale Bildungsentwicklungen im Überblick
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Das für die Koordination des nationalen Bildungsberichts verantwortliche Forschungsinstitut DIPF beleuchtet in einem neuen Bericht die aktuelle Situation des Bildungswesens in Niedersachsen. Die Wissenschaftlerinnen ...
- Erstellt am 20. Juni 2017
- 263. Kulturelle Bildung hat doch positive Wirkungen
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... Juni 2017 sechs Forschungsprojekte mit rund 1,2 Millionen Euro unterstützt. 30 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler führten die interdisziplinären Studien an zwölf Universitäten, Hochschulen und ...
- Erstellt am 14. Juni 2017
- 264. BMAS stärkt Sozialpolitikforschung
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Fördermittel für Professuren, Nachwuchsgruppen und Projekte bewilligt Das BMAS unterstützt im Rahmen des Fördernetzwerks Interdisziplinäre Sozialpolitikforschung (FIS) neue Ansätze in der wissenschaftlichen ...
- Erstellt am 30. Mai 2017
- 265. Tägliche unbezahlte Arbeit erwerbstätiger Frauen 60 Prozent höher als bei Männern
- (Frauenkarrieren)
- ... g von unbezahlter Arbeit hin zu Männern verknüpfen«, so die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, »und für beide Geschlechter bessere Bedingungen für die Vereinbarkeit von Erwerbs- und Sorgearbe ...
- Erstellt am 01. Mai 2017
- 266. DJI analysiert die Lebensphase Jugend und benennt neue Herausforderungen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... Arbeit am Deutschen Jugendinstitut (DJI), einem der größten sozialwissenschaftlichen Institute für Forschung und Entwicklung in Deutschland. Vier Mal jährlich informieren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftle ...
- Erstellt am 21. April 2017
- 267. Mädchen können besser lesen, Jungen besser rechnen?
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler anhand dieser Untersuchungen noch nicht geben. Sie verweisen aber darauf, dass sich möglicherweise gesellschaftliche Stereotypen auswirken. In Familien mit ...
- Erstellt am 27. März 2017
- 268. Expertenkommission Forschung und Innovation (EFI): Jahresgutachten 2017
- (Materialien)
- ... Gruppe renommierter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verfasst und verantwortet werden. In den Zwischenjahren werden Darstellungen zur technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands in Form eines ...
- Erstellt am 27. Februar 2017
- 269. Schadet die Universitätsbürokratie der Hochschullehre?
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Hochschullehrerumfrage zeigt große Unzufriedenheit mit Reformen Fast die Hälfte ihrer Arbeitszeit sind Universitätsprofessoren heute nicht mehr mit Forschung und Lehre beschäftigt, sondern mit der ...
- Erstellt am 21. Februar 2017
- 270. Wissenschaft ist international
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- ... klar sind, erste Folgen sind auch in der Wissenschaft bereits spürbar: Zahlreichen international tätigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern wurde die Einreise in die USA verwehrt. Damit wurden ...
- Erstellt am 04. Februar 2017
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