Suchergebnisse für "Corona" - Results from #30

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- Corona

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31. Thematische Schwerpunkte Erasmus+ 2021 bis 2027: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Lernschwierigkeiten oder aufgrund ihres Migrationshintergrunds mit Hindernissen konfrontiert sind, wodurch sie de facto keinen Zugang zu den Möglichkeiten des Programms haben. Wie diese Zielgruppe am ...; Erstellt am 30. April 2021
32. Abiturjahrgang 2021: Zukunftssorgen und psychische Belastungen nehmen zu: (Beruf und Arbeit, Europa); ... um ihre berufliche Zukunft machten, waren es im Herbst 2020 41 Prozent. Besonders ausgeprägt sind die Sorgen unter den Jugendlichen mit Migrationshintergrund. In dieser Gruppe machte sich im Herbst ...; Erstellt am 24. März 2021
33. Bericht zu »Rahmenbedingungen der Integrationsfähigkeit«: (Beruf und Arbeit, Europa); Der Vorschlag, das Konzept »Migrationshintergrund« im Rahmen der amtlichen Statistik »klarer und zugleich engerzu definieren« und statt von »Personen mit Migrationshintergrund« künftig von »Eingewanderten ...; Erstellt am 16. Februar 2021
34. Forschungsinstitut für gesellschaftlichen Zusammenhalt: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... von Bürgerinnen und Bürgern mit Migrationshintergrund als Daueraufgabe an. Auch im Arbeitsprogramm des FGZ spielten diese Aspekte eine wichtige Rolle. Die Fragesteller hatten unter anderem argumentiert ...; Erstellt am 09. Februar 2021
35. Lohngefälle bei Migranten: Einblick in Lohnunterschiede zwischen Migranten und Einheimischen: (Beruf und Arbeit, Europa); ... In Ländern mit hohem Einkommen beträgt das Lohngefälle zwischen Pflegekräften mit und ohne Migrationshintergrund etwa 19 Prozent. Auswirkungen der Pandemie Die Pandemie hatte größere gesundheitli ...; Erstellt am 31. Dezember 2020
36. Qualität der Arbeitsplätze als wichtiger Gradmesser einer gelungenen Integration: (Beruf und Arbeit, Europa); Migrantinnen und Migranten schätzen die intrinsische Arbeitsqualität negativer ein Die Qualität der Arbeitsplätze von Migrantinnen und Migranten und Personen ohne Migrationshintergrund unterscheidet ...; Erstellt am 28. Dezember 2020
37. Grenzen des Trends zu höherer Bildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... des Bildungssystems sei auch weiterhin der Einfluss des sozialen Hintergrunds auf den Bildungserfolg groß. Soziale und regionale Ungleichheiten, neben schwierigerer Ausgangslagen für Menschen mit Migrationshintergrund ...; Erstellt am 08. Dezember 2020
38. Migrantenkinder mit deutscher Staatsbürgerschaft ab Geburt erfolgreicher in der Schule: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Staatsbürgerschaft ab Geburt die bestehende Kluft zwischen Kindern mit und ohne Migrationshintergrund beim Gymnasialbesuch um fast die Hälfte. Allerdings seien die positiven Auswirkungen der Staatsbürgerschaf ...; Erstellt am 12. November 2020
39. Krise verstärkt soziale Ungleichheit und Sorgen um Demokratie: (Beruf und Arbeit, Europa); ... dem Arbeitsmarkt hatten. So haben Personen mit Migrationshintergrund bislang häufiger an Einkommen eingebüßt als Personen ohne familiäre Zuwanderungsgeschichte. Erwerbstätige mit ohnehin niedrigen ...; Erstellt am 30. Oktober 2020
40. Die Coronakrise darf nicht zur Integrationskrise werden: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Sogar bei 42 Prozent liegt der Wert, wenn alle Bürger mit Migrationshintergrund einbezogen werden. In Österreich fielen 41 Prozent des anfänglichen Anstiegs der Arbeitslosigkeit auf Menschen mit ausländische ...; Erstellt am 19. Oktober 2020
41. Ungleiche Kindheit und Jugend: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Neue Ausgabe des Forschungsmagazins DJI Impulse über das Aufwachsen mit Migrationshintergrund in Deutschland erschienen – mit Sonderrubrik zur Corona-Krise Trotz positiver Entwicklungen im deutschen ...; Erstellt am 28. Juli 2020
42. Zahl der Studierenden erreicht Rekordhoch und die Digitalisierung der Hochschulen nimmt zu: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Personen aus Nicht-Akademikerfamilien und Personen mit Migrationshintergrund sind an Hochschulen weiterhin deutlich unterrepräsentiert. Diese und andere Entwicklungen stellen Hochschulpolitik und Hochschulen ...; Erstellt am 23. Juni 2020
43. UNESCO-Weltbildungsbericht mit Schwerpunkt Inklusion erschienen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... der Mehrheitsgesellschaft. In den OECD-Staaten besuchen mehr als zwei Drittel aller Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund Schulen, an denen mindesten die Hälfte der Schülerinnen und Schüler ...; Erstellt am 23. Juni 2020
44. Junge Migrant*innen haben noch immer viele Nachteile: (Verschiedenes); DJI-Kinder- und Jugendmigrationsreport 2020 analysiert das Aufwachsen von unter 25-Jährigen mit Migrationshintergrund in Deutschland Mehr als ein Drittel aller Kinder, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ...; Erstellt am 22. Juni 2020
45. Bilanz des Berufsbildungsberichts 2020: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... junger Menschen ohne Berufsabschluss unter den 20 bis 34-jährigen insgesamt auf 14,4 Prozent gestiegen, obwohl gleichzeitig die Quote für deutsche Staatsbürgerinnen und Staatsbürger ohne Migrationshintergrund ...; Erstellt am 20. Mai 2020
46. Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... mit Förderbedarf zudem weniger an«, sagte Neises. Risiken bestünden besonders für Jugendliche ohne Hauptschulabschluss, junge Mütter, aber auch für Jugendliche mit Migrationshintergrund. Auch d ...; Erstellt am 05. Mai 2020
47. Einwanderung nach Deutschland: Viele Hochqualifizierte, aber auch viele Ungelernte: (Beruf und Arbeit, Europa); ... und der Anteil der Personen ohne abgeschlossene Berufsausbildung gestiegen. Der Akademikeranteil ist aber immer noch deutlich höher als in der Bevölkerung ohne Migrationshintergrund. Durchschnittlich ...; Erstellt am 15. April 2020
48. Deutsches Bildungssystem von Ungleichheit geprägt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Problematisch ist Nina Kolleck zufolge vor allem das Ausmaß intersektionaler Diskriminierung, von dem Schülerinnen und Schüler aus alleinerziehenden Elternhäusern und mit Migrationshintergrund besonders ...; Erstellt am 09. März 2020
49. Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Die meisten der Auszubildenden seien männlich, aber man sei stolz darauf, seit einigen Jahren auch weibliche Auszubildende einzustellen und gezielt junge Geflüchtete und Jugendliche mit Migrationshintergrund ...; Erstellt am 03. März 2020
50. Wie geht es den Promovierenden in Deutschland?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... t vielfältige Filtermöglichkeiten. Die Ergebnisse können nach den Merkmalen Geschlecht, Migrationshintergrund, Bildungsherkunft, Elternschaft, Fächergruppe und Mitgliedschaft in einem strukturieren Progra ...; Erstellt am 27. Februar 2020
51. Großes Potential der beruflichen Bildung für die Arbeitsmarktintegration von Migrant*innen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Berufsbildung und zum Arbeitsmarkt abzubauen, und dabei große Kreativität an den Tag gelegt. Um das Interesse an der dualen Ausbildung weiter zu stärken und um Auszubildende mit Migrationshintergrund ...; Erstellt am 14. Februar 2020
52. EU gibt Empfehlungen für die Erwachsenenbildung ab 2020: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... jene, die schwer Zugang dazu haben, brauche es deshalb Maßnahmen zur Unterstützung. Menschen mit Migrationshintergrund, Menschen mit Basisbildungsbedarf, arbeitslose Personen sowie Menschen unter oder ...; Erstellt am 23. Januar 2020
53. Deutsche Berufsbildung vorbildlich bei der Integration von Flüchtlingen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... in fünf Themenfeldern Initiativen, Programme und Maßnahmen zur Integration von Menschen mit Migrationshintergrund – mit und ohne Fluchthintergrund – und formuliert abschließend Politikempfehlungen ...; Erstellt am 17. Dezember 2019
54. Deutschland kann Integration: Potenziale fördern, Integration fordern, Zusammenhalt stärken: (Verschiedenes); Jeder Vierte hat Migrationshintergrund Jeder vierte Mensch in Deutschland hat einen Migrationshintergrund. Dies geht aus dem als Unterrichtung vorliegenden »12. Bericht der Beauftragten der Bundesregierung ...; Erstellt am 17. Dezember 2019
55. Sozial bedingte Bildungsungleichheit bleibt im Bildungsverlauf bestehen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Nachteile von Schülerinnen und Schülern mit niedriger Bildungsherkunft bleiben auch im Bildungsverlauf bestehen. Jugendliche mit Migrationshintergrund hingegen holen im Laufe der Sekundarstufe, insbesondere ...; Erstellt am 13. Dezember 2019
56. »Gutes Deutsch – bessere Chancen«: Zehn Grundsätze für mehr Bildungsgerechtigkeit: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Schülerschaft mit oder ohne Migrationshintergrund stellt auch die beruflichen Schulen vor Herausforderungen. »Die Förderung berufssprachlicher Kompetenzen ist grundlegend für einen erfolgreichen Übergan ...; Erstellt am 07. Dezember 2019
57. Potenziale zur Förderung der Bildungschancen von studieninteressierten Geflüchteten: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... und Menschen mit Migrationshintergrund ist es für ihr weiteres Leben von ganz entscheidender Bedeutung, ob sie in ihrem Gastland einen unkomplizierten Zugang zu Bildung ohne bürokratische Hürden erhalten. ...; Erstellt am 03. Dezember 2019
58. Lehrkräfte besser qualifizieren, um zugewanderte Kinder erfolgreich zu unterrichten: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Sprachbildungskenntnisse, um Schüler*innen mit Migrationshintergrund und Geflüchtete optimal beim Deutschlernen fördern zu können. Darüber hinaus sollten die Lehrkräfte beim Sprachlern- und Integrationsprozess ...; Erstellt am 24. November 2019
59. Braucht Weiterbildung einen wirtschaftspolitischen Ordnungsrahmen?: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... gerecht und mit sozial- wie bildungspolitischen Unterstützungsmaßnahmen« verzahnt werden. Gemeint sind damit vor allem Erwachsene mit Migrationshintergrund, mit maximal einem Hauptschulabschluss, ohne ...; Erstellt am 12. November 2019
60. Wer findet eine Ausbildung im Wunschberuf?: (Beruf und Arbeit, Europa); ... seltener im Wunschberuf als Personen, die sich erstmalig bewarben. Auch konnten Bewerberinnen und Bewerber mit Migrationshintergrund seltener ihren Wunschberuf realisieren. Interessanterweise berichteten ...; Erstellt am 01. November 2019

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