BildungsSpiegel - Startseite

31. BIRD: Studie zu Nutzungspraktiken einer Nationalen Bildungsplattform: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... (BMBF), das von der Universität Potsdam koordiniert und geleitet wird, arbeiten die Bildungswissenschaftlerinnen Prof. Dr. Sandra Hofhues (Mediendidaktik) und Prof. Dr. Julia Schütz (Empirische Bildungsforschung) ...; Erstellt am 21. Februar 2023
32. ChatGPT: Revolution des Lernens und Lehrens?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Im DIPFblog blicken Forschende des Arbeitsbereichs »Educational Technologies« auf die neue KI-Software, die derzeit für Diskussionen sorgt – und erläutern dabei die Chancen und Risiken für die Bildungsforschung. ...; Erstellt am 16. Februar 2023
33. Hochbegabung: Lehrer legen ungleiche Kriterien bei der Bewertung an: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... für Empirische Bildungsforschung und eine der Autorinnen der Studie. Sie ließen sich oftmals von falschen Vorstellungen leiten oder wählten Kinder aus, von denen sie vermuteten, dass diese in de ...; Erstellt am 14. Februar 2023
34. Kompetenzzentren für digitale Bildung: DIPF unterstützt Vernetzung und Transfer: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ist eine der zwölf Partnereinrichtungen des Verbundes und wird vor allem seine Expertise im Bereich digitaler Infrastrukturen und ...; Erstellt am 02. Februar 2023
35. Welche Auswirkungen hat die Corona-Pandemie auf politische Einstellungen und Partizipation?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Hat die Corona-Pandemie die politischen Einstellungen in Deutschland nachhaltig verändert? Welche sozialen Gruppen sind davon besonders betroffen? Und hat sich auch deren gesellschaftliche Teilhabe ...; Erstellt am 02. Februar 2023
36. Sozial ungleiche Bildungschancen: Das ist der Forschungsstand: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Thema im deutschsprachigen Raum systematisiert und zusammenfasst. Das Übersichtswerk des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ist jetzt im Waxmann Verlag erschienen und ...; Erstellt am 05. Dezember 2022
37. Erste Erhebungen in der neuen NEPS-Startkohorte laufen noch bis Ende Januar: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Die neue Startkohorte 8 des Nationalen Bildungspanels (NEPS) mit dem Studientitel »Bildung für die Welt von morgen« ist plangemäß im Oktober ins Feld gestartet. Es handelt sich um die erste Erhebungswelle ...; Erstellt am 09. November 2022
38. Weiterbildung bringt doppelte Rendite – aber nicht für jede und jeden: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... C. Wolter von der Schweizerischen Koordinationsstelle für Bildungsforschung (SKBF) sowie Jens Ruhose von der Leibniz-Universität Hannover. Um die Arbeitsmarktrendite zu schätzen, kombinierten sie ...; Erstellt am 25. Oktober 2022
39. Dem Leseverhalten bei digitalen Schulaufgaben auf der Spur: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Studie des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, des Zentrums für Internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB) und des Australian Council for Educational Research (ACER) ...; Erstellt am 23. Oktober 2022
40. Mindeststandards - ein Beitrag zu besserer Bildung für alle?: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... inhaltliche Ausgestaltung des Forums hat dieses Jahr das IQB | Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen gemeinsam mit dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ...; Erstellt am 27. September 2022
41. Erfolgreiches Crowdfunding: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... mit Verlagspublikationen aus der Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Fachdidaktik weltweit im Open Access frei zugänglich zu machen. Organisiert hat dies der Fachinformationsdienst (FID) Erziehungswissenschaft ...; Erstellt am 15. September 2022
42. Personalie: Dr. Hanna Beißert erhält Qualifikationsprofessur an der Goethe-Universität Frankfurt: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... und Bildungswege von Kindern und Jugendlichen aus. Mit einer gemeinsamen Berufung stärken das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation und die Goethe-Universität Frankfurt ...; Erstellt am 09. September 2022
43. Aufbau des BIBB-Graduiertenförderungsprogramms vorerst abgeschlossen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); BIBB stärkt Forschung zur beruflichen Weiterbildung - Dritte Nachwuchsgruppe komplettiert Aufbau des Graduiertenförderungsprogramms Am Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat die dritte Nachwuchsgruppe ...; Erstellt am 08. September 2022
44. Deutschland hat eine OER-Strategie: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) die OER-Strategie im DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt vor. Durch Community-Building – wie etwa der ...; Erstellt am 09. August 2022
45. Trend voranschreitender Akademisierung kommt vorerst zum Stillstand: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Federführung), das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ...; Erstellt am 24. Juni 2022
46. Unterbrochene Bildungsbiografien bei Menschen mit Migrationshintergrund besonders häufig: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... empirische Bildungsforschung zur Verfügung. Kern des Instituts ist das Nationale Bildungspanel (NEPS), das am LIfBi beheimatet ist und die Expertise eines deutschlandweiten, interdisziplinären Exzellenznetzwerk ...; Erstellt am 24. Juni 2022
47. Bildungsbericht 2022: Fachkräftemangel drängendstes Problem der Frühen Bildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Federführung), das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ...; Erstellt am 24. Juni 2022
48. Corona hat die Digitalisierung der Weiterbildung beschleunigt: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Bericht »Bildung in Deutschland« wird von einer unabhängigen Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ...; Erstellt am 24. Juni 2022
49. Nationaler Bildungsbericht 2022: (Materialien); ... Bericht »Bildung in Deutschland« wird von einer unabhängigen Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ...; Erstellt am 23. Juni 2022
50. Erste übergreifende Bildungsbilanz im Licht der Corona-Pandemie: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... sagt Professor Dr. Kai Maaz, der Geschäftsführende Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Er ist Sprecher der Gruppe von Wissenschaftler*innen, die für ...; Erstellt am 23. Juni 2022
51. Soziale Ausgrenzung: Lehrkräfte würden eher den Mädchen helfen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... ab als ihre männlichen Kollegen, würden aber dennoch nicht häufiger eingreifen. Die Studie wurde vom DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation sowie der Universität Konstanz ...; Erstellt am 25. Mai 2022
52. Fachinformationssystem Bildung: Eine Million Publikationen in Literaturdatenbank: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... wie auch für Bildungspraktiker*innen etwa aus Kitas und Schulen«, unterstreicht Dr. Christoph Schindler, der verantwortliche Arbeitsbereichsleiter am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und ...; Erstellt am 25. Mai 2022
53. Digitale Medien im Unterricht: Qualität vor Quantität: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... durchaus das Potenzial, die Lernbereitschaft der Schülerinnen und Schüler positiv zu beeinflussen. Das konnten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler vom Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung ...; Erstellt am 26. April 2022
54. Distanzunterricht: Auf die Beziehung kommt es an: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen und des Leibniz-Instituts für Wissensmedien. Sie untersuchten, wie Lehrkräfte während der ersten Schulschließungsphase im Frühsommer 2020 ...; Erstellt am 28. Februar 2022
55. DACH-Studie zeigt Lage der Schulen im Verlauf der Pandemie: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... und dem DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation geleitet und finanziell von der Robert Bosch Stiftung, der Jacobs Foundation sowie der Stiftung Mercator Schweiz unterstützt ...; Erstellt am 31. Januar 2022
56. Befunde aus dem DIE-Weiterbildungskataster: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Der vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) veröffentlichte Artikel stellt die ersten Ergebnisse einer Katastererhebung von Erwachsenenbildungsanbietern in Deutschland vor. Das Kataster, ...; Erstellt am 19. Januar 2022
57. DIE veröffentlicht Trendanalyse »Trends der Weiterbildung« 2021: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... dokumentiert Strukturen, Prozesse und Resultate der Weiterbildung auf der Grundlage von Daten der Bildungsberichterstattung und aktuellen Befunden der Bildungsforschung. Durch eine Bündelung des gesicherten, ...; Erstellt am 19. Januar 2022
58. Bildung in Schleswig-Holstein: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Federführung), das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentru ...; Erstellt am 17. Januar 2022
59. Wissenschaft fordert: MINT-Bildung stärken!: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... für Bildungsforschung und Bildungsinformation angesiedelt. In LERN haben sich Forschende aus Erziehungswissenschaft, Fachdidaktiken, Linguistik, Kultur-, Medien- und Neurowissenschaften, Ökonomie, Politikwissenschaft ...; Erstellt am 29. Oktober 2021
60. Digitale Schlüsselkompetenzen durch Hybridlehre: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Wer in Alltag und Beruf bestehen will, braucht Kompetenzen im Digitalen – nicht nur während Corona. Ein Projekt will herausfinden, welches Lehrformat die Kompetenzen von Studierenden am besten fördern ...; Erstellt am 29. Oktober 2021

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DGB-Jugend fordert Verbesserung des Dualen Studiums

27.09.2023

Der Deutsche Gewerkschaftsbund fordert Politik, Arbeitgeber und Hochschulen auf, die Lern- und Ausbildungsbedingungen im dualen Studium dringend zu verbessern. Das duale Studium werde seinem Anspruch, akademische und berufliche Ausbildung gut zu verbinden, nicht gerecht. Außerdem fehle vielen der mehr als 120.000 dual Studierenden der gesetzliche Schutz des Berufsbildungsgesetzes. Dies sind zwei zentrale Ergebnisse des repräsentativen Reports Duales Studium, den die DGB-Jugend am 25. September 2023 in Berlin vorgelegt hat. Ein duales Studium soll ein Studium an einer Hochschule oder Berufsakademie mit einer dualen Berufsausbildung...

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Aktueller Stand der Digitalisierung von Schulen

27.09.2023

Deutschlandweit haben bisher 28.322 Schulen von den Fördermitteln des Digitalpakts Schule profitiert. Dies geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine Kleine Anfrage der CDU/CSU-Fraktion hervor. Weiter heißt es, es seien von den insgesamt zur Verfügung stehenden 6,5 Milliarden Euro des Digitalpaktes bereits rund 4,5...

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Mit Eltern über Desinformation sprechen

26.09.2023

weitklick unterstützt Lehrkräfte mit neuen Materialien bei der medienpädagogischen Elternarbeit Der Umgang mit Desinformation sollte nicht nur in der Schule, sondern auch in der Familie zum Thema werden. Das Medienbildungsprojekt weitklick unterstützt deshalb Lehr- und pädagogische Fachkräfte ab sofort noch stärker bei der...

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Nicht einmal jeder vierte Deutsche sieht Bildungssystem positiv

26.09.2023

Das deutsche Bildungssystem schneidet laut einer internationalen Ipsos-Umfrage schlecht ab. Lediglich 23 Prozent der Bundesbürger sind der Auffassung, dass Deutschland ein gutes Bildungssystem hat (sehr/ziemlich gut). 44 Prozent der Befragten sehen es als schlecht an (sehr/ziemlich schlecht), jeder Dritte (32%) gibt eine neutrale...

Weiterbildung / Bildungspolitik

Heute ist Weiterbildungstag!

26.09.2023

Bundesweite Informationsveranstaltungen zum Weiterbildungstag Im Jahr 2023 kehrt der 9. Deutsche Weiterbildungstag nach einer dreijährigen Phase der Virtualität wieder in Präsenzform zurück. Mit einer Vielzahl an aufregenden Veranstaltungen und interessanten Begegnungen steht dieses Event ganz im Zeichen des persönlichen Austauschs...

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Hamburger Weiterbildungsverband warnt vor drastischen Kürzungen in der deutschen Weiterbildung

25.09.2023

Angesichts drohender Kürzungen im Bereich der Weiterbildung schlägt die Hamburger Weiterbildungsbranche Alarm. Vorstand und Geschäftsführung von Weiterbildung Hamburg e.V. veröffentlichen anlässlich des morgigen 9. Deutschen Weiterbildungstages eine Stellungnahme zu den aktuellen Geschehnissen und politischen Entscheidungen, die die...

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Extremwetter: Unternehmen stellen sich auf die Folgen ein25.09.2023
IAB-Prognose: Konjunkturflaute dämpft Arbeitsmarkt24.09.2023
Arbeitsplatzsorgen wegen Künstlicher Intelligenz bei Top-Verdienern am größten24.09.2023