Die letzten Meldungen

Beruf und Arbeit, Europa

13.12.2024

»Fragmentierte« Arbeitstage allenfalls Notlösung für Vereinbarkeit von Job und Privatem Eine aktuelle Studie des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts (WSI) in der Hans-Böckler-Stiftung belegt, dass fragmentierte Arbeitstage, in denen sich berufliche und private Verpflichtungen häufig abwechseln, die Stressbelastung erhöhen und die Erholung beeinträchtigen. Frauen sind davon besonders betroffen, da sie häufiger familiäre Aufgaben übernehmen. Fragmentierte Arbeitstage nehmen zu Die Studie analysiert Daten von mehr als 6.400 Beschäftigten aus den Jahren 2015 und 2017. Demnach ist der Anteil derjenigen, die ihre Arbeit...

Beruf und Arbeit, Europa

13.12.2024

14. Bericht der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration Der 14. Bericht der Beauftragten der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration beleuchtet den Stand der Integration in Deutschland anhand von 60 Indikatoren in 14 Themenfeldern. Er dokumentiert Fortschritte, Herausforderungen und...

Beruf und Arbeit, Europa

13.12.2024

Nachfrage nach dualer Berufsausbildung steigt – Zahl der Ausbildungsplatzangebote und neuen Verträge sinkt Der Ausbildungsmarkt in Deutschland zeigt im Jahr 2024 eine Stagnation: Bundesweit wurden 486.700 neue duale Ausbildungsverträge abgeschlossen, was einem leichten Rückgang von 0,5 % (2.500 Verträge) gegenüber dem Vorjahr entspricht. In...

Verschiedenes

12.12.2024

Mehr Engagement junger Menschen ist möglich - wenn sie sich ernst genommen fühlen Eine Mehrheit der 16- bis 30-Jährigen in Deutschland zeigt Interesse an gesellschaftlichen und politischen Themen. Gleichzeitig haben junge Menschen wenig Vertrauen in die Politik und glauben nicht, selbst etwas bewirken zu können. Dabei wären viele von ihnen...

Weiterbildung / Bildungspolitik

12.12.2024

Schulabschlüsse allgemeinbildender und beruflicher Schulen im Schuljahr 2023/24 Im Schuljahr 2023/24 haben nach Angaben des Statistischen Amtes Mecklenburg-Vorpommern insgesamt 14.049 junge Menschen die Schule beendet. Von den Schülerinnen und Schülern, die die allgemeinbildende Schule verließen, schloss fast ein Drittel (30,8 Prozent) mit der...

Weiterbildung / Bildungspolitik

12.12.2024

Rund 185 Milliarden Euro für Bildung aus öffentlicher Hand Die Bildungsausgaben von Bund, Ländern und Gemeinden sind im Jahr 2023 auf gut 185 Milliarden Euro gestiegen. Die öffentlichen Bildungsausgaben in Deutschland erreichten im Jahr 2023 nominal 190 Milliarden Euro. Dies entspricht einem Anstieg von 4,4 % oder 8 Milliarden...

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481. Inklusion von Menschen mit Behinderungen und digitale Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  die Universitäten Duisburg-Essen und Siegen gemeinsam mit Lehrkräften und Studierenden digitale Lernumgebungen für einen inklusiven Unterricht. Die Übersicht verweist außerdem auf die rechtliche ...
Erstellt am 03. Dezember 2020
482. Neue BAföG-Regelung soll brexitbedingte Ausbildungsabbrüche verhindern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Studierende, Schülerinnen und Schüler, die sich für ihre Ausbildung in Großbritannien aufhalten, können weiter BAföG-Leistungen erhalten  Im Hinblick auf das Ausscheiden des Vereinigten Königreichs ...
Erstellt am 25. November 2020
483. Corona-Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt: Minijobs verlieren
(Beruf und Arbeit, Europa)
... ein weiteres Einkommen abgesichert sind, wie z.B. Studierende oder Alleinerziehende. Vor diesem Hintergrund sind aktuelle Bestrebungen, die Geringfügigkeitsgrenze auf bis zu 600 Euro anzuheben und damit ...
Erstellt am 16. November 2020
484. Deutschland als Studienort weiterhin sehr begehrt
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Bundesrepublik ist eines der weltweit beliebtesten Länder für internationale Studierende: Rund 320.000 waren im Wintersemester 2019/20 an deutschen Hochschulen eingeschrieben. Damit liegt Deutschland ...
Erstellt am 05. November 2020
485. Lehrermangel erfordert Maßnahmen in allen Phasen der Lehrerbildung
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  für Studierende sowie Absolventinnen und Absolventen von Fachrichtungen, die schulischen Unterrichtsfächern nahekommen, geöffnet werden. Für den Bereich des Lehramtsstudiums sollten Instrumente zu ...
Erstellt am 05. November 2020
486. Erste Bundesländer starten Online-Antragsassistenten »BAföG Digital«
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Ab heute können Schülerinnen, Schüler und Studierende in Sachsen-Anhalt, Rheinland-Pfalz, Berlin, Hessen und Nordrhein-Westfalen Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) über ...
Erstellt am 26. Oktober 2020
487. Wirkung und Verwendung der freigewordenen BAföG-Mittel und Hochschulpaktmittel in Hamburg
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... n für Maßnahmen, die dazu dienen, die notwendigen zusätzlichen Ausbildungskapazitäten an den Hochschulen zu schaffen und den Studierenden ein qualitativ hochwertiges Hochschulstudium zu gewährleiste ...
Erstellt am 22. Oktober 2020
488. HAW.International: Internationalisierung der Hochschulen für angewandte Wissenschaften/Fachhochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  zu stärken sowie die Studierenden besser auf den international geprägten Arbeitsmarkt der Zukunft vorzubereiten. Dabei soll auch die Digitalisierung einen weiteren Schub erhalten. Detailinformatione ...
Erstellt am 20. Oktober 2020
489. Neues Förderprogramm »Inklusive Hochschule NRW«
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Hochschulen in Nordrhein-Westfalen erhalten vom Land rund 6,6 Millionen Euro, um gute Studienvoraussetzungen für Studierende mit Behinderung und chronischen Erkrankungen zu schaffen Die Hochschulen ...
Erstellt am 19. Oktober 2020
490. Die Coronakrise darf nicht zur Integrationskrise werden
(Beruf und Arbeit, Europa)
... unter Hochqualifizierten und von Fernunterricht für Studierende. »Migration bleibt wichtig, um Wirtschaftswachstum und Innovation zu fördern und auf den raschen Wandel der Arbeitsmärkte zu reagieren«, ...
Erstellt am 19. Oktober 2020
491. BMBF-Etat 2021: 20,24 Milliarden Euro für Bildung und Forschung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... auch schon 2020 verankert. Die Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) machen dabei 2,14 Milliarden Euro aus (2020: 2,28 Milliarden Euro). Für »Darlehen als Soforthilfe für Studierende ...
Erstellt am 29. September 2020
492. Mecklenburg-Vorpommern: Verlängerung der Regelstudienzeit geplant
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Einschränkungen im Sommersemester 2020 an den Hochschulen. Das Kabinett hat am 8. September 2020 eine entsprechende Änderung des Landeshochschulgesetzes beschlossen. Studierende, die wegen der Einschränkungen ...
Erstellt am 14. September 2020
493. Anteil beruflicher Aus- und Weiterbildung 2018 über dem OECD-Durchschnitt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Im Jahr 2018 besuchten in Deutschland 2,42 Millionen Schülerinnen und Schüler den Sekundarbereich II, das heißt die gymnasiale Oberstufe, eine Berufsausbildung im dualen System oder eine berufsbildende ...
Erstellt am 09. September 2020
494. Niedersachsen fördert Projekte zur digitalen Lehre mit 1,25 Millionen Euro
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... genutzt, um Studium und Lehre zu digitalisieren. Dies ist vor allem dem großen Einsatz von Lehrenden und Studierenden zu verdanken. Auch das kommende Wintersemester wird in einer Mischung aus Präsenz- ...
Erstellt am 07. September 2020
495. Gewinnung von Fachkräften aus Drittstaaten an deutschen Hochschulen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... it in Germany« wirbt die Bundesregierung demnach bei internationalen Studierenden an deutschen Hochschulen gezielt für die Beschäftigungsmöglichkeiten in Deutschland. Zu den Werbe- und Informationsaktivitäte ...
Erstellt am 04. September 2020
496. Entwicklung der Begabtenförderung in Deutschland
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... unabhängige Studienstiftung des Deutschen Volkes (STS) mit 12.953 Studierenden in 2019 (2018: 12.752) und 1.321 bei Promovierenden (2018: 1.270) statt, schreibt die Bundesregierung in Ihrer Antwort auf ...
Erstellt am 26. August 2020
497. IVAC: Digitale Chancen auch in der internationalen Hochschulzusammenarbeit nutzen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Im Fokus stehen digitale Kollaborationsformate für Studierende, die gemeinsam – oft interdisziplinär – zusammenarbeiten und so fachliche wie auch kulturelle Grenzen überwinden. Der Ausbau digitaler ...
Erstellt am 26. August 2020
498. Corona-Hilfen für Hochschulen verbessern und nicht nur verlängern!
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
GEW zu Korrekturen bei den Hilfen für Studierende und Beschäftigte   Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat Bundesbildungsministerin Anja Karliczek (CDU) aufgefordert, die Maßnahmen ...
Erstellt am 22. August 2020
499. Internationalität der deutschen Hochschulen auch in der Corona-Krise erhalten
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) begrüßt, dass das Interesse internationaler Studierender an einem Studium an einer deutschen Hochschule auch in der aktuellen Corona-Krise ungebrochen ist. Damit ...
Erstellt am 18. August 2020
500. Deutscher Kulturrat fordert Geschlechtergerechtigkeit in Kultur und Medien
(Verschiedenes)
... von Genres und Berufsfeldern etc.) Teil des Lehrangebots an Kunst- und Musikhochschulen werden, so dass die Studierenden über ihre Chancen und die Herausforderungen im Beruf ein realistisches Bild bekommen, ...
Erstellt am 14. August 2020
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