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61. Lohnt sich höherqualifizierende Berufsbildung?
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  und -absolventen generell, einschließlich Master- und vergleichbaren Abschlüssen. Insbesondere für Beschäftigte mit kaufmännisch-betriebswirtschaftlichem Bildungsabschluss sind die Unterschiede seh ...
Erstellt am 25. Juni 2020
62. Welche Berufschancen haben Hochschulgraduierte, welche Fähigkeiten bringen sie mit?
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Kroatien, Litauen, Malta, Norwegen, Österreich und Tschechien. Bei der Querschnittsstudie wurden Bachelor- sowie Masterabsolvent*innen ein Jahr sowie fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss befragt. ...
Erstellt am 25. Juni 2020
63. Studienfachentscheidung: Welche Aspekte geben den Ausschlag?
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... rund 20.500 Studierenden verschickt, die Im Sommersemester 2018 und im Wintersemester 2018/19 einen Bachelor- oder Masterabschluss an der LUH anstrebten – mit einer für eine Online-Befragung recht guten ...
Erstellt am 16. Juni 2020
64. Hochschulen setzen in Zeiten von Corona zunehmend auf Fernstudienmaterial
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Aschaffenburg in Form von berufsbegleitenden Bachelor- und Masterprogrammen angeboten werden. Das zfh unterstützt den Transfer und leistet auf diese Weise hilfreiche Synergieeffekte für die Präsenzlehre ...
Erstellt am 08. Juni 2020
65. Bildungsprivilegien unter Druck?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Gregor Schäfer, der als Wissenschaftlicher Mitarbeiter das Projekt begleitet. »Dazu führen wir Interviews mit Master-Studierenden der Musikwissenschaft, Medizin und Betriebswissenschaft.« In den drei ...
Erstellt am 31. März 2020
66. Aufstiegs-BaFöG: Auch Bundesrat stimmt zu
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Bundesrat hat am 13. März 2020 dem neuen Aufstiegs-BAföG zugestimmt. Hierüber werden Fachkräfte, die sich fort- und weiterbilden, verstärkt unterstützt  Zusätzliche 350 Millionen Euro Die Novelle ...
Erstellt am 16. März 2020
67. Situation von 40plus-Studierenden: Mehr ältere Semester an den Hochschulen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... nur bei Beginn der Ausbildung bis zu einer Altersgrenze von 30 Jahren. Für die Förderung eines Masterstudiums liege die Altersgrenze im Regelfall bei 35 Jahren bei Beginn des Studiums.     LINKS   ...
Erstellt am 12. März 2020
68. Organisationsentwicklung in der frühkindlichen Bildung/Sozialpädagogik
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... verankert. Als Kooperationsprojekt von hwtk und dem Deutschen Bundesverband für Coaching e.V. (DBVC) verknüpft der Masterstudiengang gezielt die Themenfelder Organisationsentwicklung und Coaching, um ...
Erstellt am 09. März 2020
69. Novelle des Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetzes (AFBG) beschlossen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Bundestag hat am vergangenen Freitag (14.02.2020)  die Novelle des Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetzes beschlossen. Mit dem 4. AFBGÄndG können sich die Geförderten auf höhere Zuschussanteile, ...
Erstellt am 16. Februar 2020
70. Experten in eigener Sache: Finanzierung für Projekt Inklusive Bildung steht
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... vorbereitet werden. Bei der Reform der Lehrerbildung ab dem Wintersemester 2015/2016 wurden Inhalte zu Grundfragen der Inklusion im Lehramtsstudium (Bachelorstudiengang und Masterstudiengang) in den Bildungswissenschaften ...
Erstellt am 20. Januar 2020
71. Berufsbild Data Scientist: Welche Kompetenzen gefragt sind
(Beruf und Arbeit, Europa)
...  Engineering oder Künstliche Intelligenz (KI). Sie strebt einen Master in Data Science an, um später als Data Scientist in der Industrie oder Forschung zu arbeiten. Persona B verfügt über einen Bachelo ...
Erstellt am 10. Januar 2020
72. Deutschland für ausländische Akademiker nur mäßig attraktiv
(Beruf und Arbeit, Europa)
... und Migranten: Akademiker mit mindestens einem Masterabschluss, Studierende sowie Unternehmerinnen und Unternehmer. Untersucht werden insgesamt sieben Dimensionen: Qualität der beruflichen Chancen, Einkommen ...
Erstellt am 16. Dezember 2019
73. Grüne fordern einen gesetzlichen Anspruch auf Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Neben der Weiterbildungsmaßnahme muss nach Ansicht der Abgeordneten vor allem auch der Lebensunterhalt finanziert werden können. Parallel zur Möglichkeit, im Studium beim Bachelor und Master unterstützt ...
Erstellt am 13. Dezember 2019
74. Mecklenburg-Vorpommern: Änderungen des Hochschulgesetzes beschlossen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... n weiter zu öffnen, zum Beispiel über ein Probestudium oder ein weiterbildendes Masterstudium auch ohne Bachelorabschluss. Mit dem neuen Gesetz wird zudem das wissenschaftliche Weiterbildungsprogramm n ...
Erstellt am 05. Dezember 2019
75. Akademische Weiterbildungen in Hessen entdecken
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Auskünfte zu Finanzierung, Förderung und Kooperationsmöglichkeiten. Die Weiterbildungsformate des WissWeit-Portfolios reichen von Seminaren über Zertifikatslehrgänge bis hin zu weiterbildenden Masterstudiengängen ...
Erstellt am 03. Dezember 2019
76. BBiG-Novelle: HRK-Präsident kritisiert Bundesratsentscheidung
(Beruf und Arbeit, Europa)
... gilt insbesondere im europäischen Ausland, wo die Titel Bachelor und Master ausschließlich im wissenschaftlichen Kontext vergeben werden. Auf diese Weise gefährdet die nun getroffene Entscheidung die ...
Erstellt am 03. Dezember 2019
77. Aufstiegsfortbildungsförderung wird novelliert
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Mit dem Vierten Gesetz zur Änderung des Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetzes (AFBG) verfolgt die Bundesregierung nach eigener Auskunft das Ziel, die höherqualifizierende Berufsbildung in Deutschland ...
Erstellt am 28. November 2019
78. Novelle des Berufsbildungsgesetzes bringt neue Abschlussbezeichnungen mit sich
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Bundestag hat am 24.10.2019 die Novelle des Berufsbildungsgesetzes beschlossen  Neben der Mindestvergütung, der Ausweitung der Teilzeitberufsausbildung und der Stärkung der beruflichen Fortbildung ...
Erstellt am 26. Oktober 2019
79. Modernisierung und Stärkung der beruflichen Bildung
(Beruf und Arbeit, Europa)
Das Gesetzesvorhaben der Bundesregierung zur Stärkung der beruflichen Bildung war gestern Thema im Bundestagsausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung gewesen. Der eingebrachte Gesetzentwurf ...
Erstellt am 24. Oktober 2019
80. In der Diskussion: Entwurf eines Gesetzes zur Modernisierung und Stärkung der beruflichen Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Modernisierung und Stärkung der beruflichen Bildung war Thema einer Öffentlichen Anhörung am Mittwochvormittag vor dem Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung. Nach Ansicht ...
Erstellt am 17. Oktober 2019
81. Reform der Aufstiegsfortbildungsförderung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die 4. Änderung des Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetzes (AFBGÄndG) soll voraussichtlich im Sommer 2020 in Kraft treten. Für die Neuerungen ist in der 19. Legislaturperiode ein zusätzliches Budget ...
Erstellt am 16. Oktober 2019
82. Niedersachsen: Startschuss für OER-Onlineportal für Hochschullehrende
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Um eine Infrastruktur für die nachhaltige Bereitstellung von OER im Hochschulbereich in Niedersachsen aufzubauen, hat das Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK) im Rahmen des Masterplans Digitalisierung ...
Erstellt am 08. Oktober 2019
83. Fördert die Auseinandersetzung mit den Künsten Führungskompetenzen?
(Personalführung/Personalwesen)
... setzen sich in einem zweisemestrigen Workshop-Programm mit den verschiedenen Künsten auseinander. Die andere Gruppe besteht aus Studierenden des Masterstudiengangs »Leadership (Master of Arts)« an der ...
Erstellt am 02. Oktober 2019
84. BMBF-Chefin Karliczek verteidigt Etatentwurf
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Anja Karliczek © BMBF.gif Die Bundesministerin für Bildung und Forschung hat den Etatentwurf für ihr Haus verteidigt. »Auch wenn die Zuwächse nicht mehr so üppig ausfallen, ist der Haushalt ein ganz ...
Erstellt am 26. September 2019
85. OECD veröffentlicht Bildung auf einen Blick 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... g als Grundlage für Beschäftigung Mit 88 Prozent ist die Beschäftigungsquote junger Erwachsener zwischen 25 und 34 Jahren mit Masterabschluss oder vergleichbarem Abschluss in Deutschland sehr hoc ...
Erstellt am 10. September 2019
86. OPEN vhb: Freies Online-Kursangebot für digitales Lernen auf Hochschulniveau
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Virtuelle Hochschule Bayern öffnet Online-Kurse für die Allgemeinheit  Mit dem Masterplan »Bayern Digital II« hat Bayern eine Reihe digitaler Bildungsmaßnahmen auf den Weg gebracht. Eine davon ...
Erstellt am 20. August 2019
87. Arbeitswelt 4.0: Digitalisierung und Automatisierung erfordern neue Bildungsstrategien
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... verharrt auf niedrigem Niveau. Der Anteil der berufsbegleitenden Masterstudiengänge hat sich seit 2013 fast verdoppelt. Dagegen ist der Anteil an weiterbildenden Masterstudiengängen rückläufig. Diese ...
Erstellt am 08. August 2019
88. UNESCO Global Network of Learning Cities: Hamburg gehört jetzt dazu
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... r Behörde für Umwelt und Energie der Stadt Hamburg wurde der »Hamburger Masterplan für Bildung für nachhaltige Entwicklung 2030« entwickelt. Der Plan befindet sich derzeit in Abstimmung und soll ab 20 ...
Erstellt am 05. August 2019
89. VDI: Bachelor Professional gefährdet akademische Anerkennung der Ingenieur-Abschlüsse
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... »Damit ist eine Verwechslung mit den akademischen Graden "Bachelor" und "Master" auch in den Ingenieurwissenschaften vorprogrammiert«, kritisiert VDI-Direktor Ralph Appel das derzeitige Vorhaben zur Überarbeitung ...
Erstellt am 01. Juli 2019
90. GEW: »Nicht Bologna ist das Problem, sondern Bonn!«
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  kräftig nachjustieren, betonte Keller. »Die Länder müssen ihre strengen Vorgaben für Bachelor- und Masterstudiengänge entrümpeln, um sowohl die Studierbarkeit als auch die Studierfreiheit zu sichern ...
Erstellt am 24. Juni 2019

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Regierung beschließt Entwurf des Gesetzes zur Stärkung der Aus- und Weiterbildung Das Bundeskabinett hat heute den Entwurf des Gesetzes zur Stärkung der Aus- und Weiterbildungsförderung (sogenanntes Weiterbildungsgesetz) beschlossen. Damit stärkt die Bundesregierung die inländischen Potenziale zur Fachkräftesicherung in Deutschland und schafft neue Möglichkeiten, damit die Beschäftigten von heute die Arbeit von morgen schaffen können. Mit dem Weiterbildungsgesetz werden die Möglichkeiten zur Förderung der beruflichen und arbeitsmarktorientierten Aus- und Weiterbildung erweitert und ergänzt. Mit der Einführung der...

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