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1. Psychologiestudium im Ausland: Problematischer Wechsel in den deutschen Master
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  »Der Weg über einen Psychologie-Bachelor im Ausland ins deutsche Masterstudium zu wechseln, kann allerdings schnell zur Sackgasse werden«, warnt Cort-Denis Hachmeister. »Nach der Reform der Psychologiestudiengäng ...
Erstellt am 15. Mai 2023
2. Studienverlauf 2022: Übergangsquote ins Masterstudium stabil bei 45 Prozent
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... haben, begannen bis zum Wintersemester 2021/22 in Deutschland ein Masterstudium. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, blieb die Übergangsquote vom Bachelor- ins Masterstudium in Deutschland ...
Erstellt am 11. Mai 2023
3. Chancen.Digital: Stipendien für ein digitales Masterstudium im Ausland
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) bietet erstmals in seiner Geschichte ein rein digitales Stipendienprogramm an. Das neue Programm ermöglicht jungen Menschen ein digitales Masterstudium ...
Erstellt am 03. Mai 2023
4. 45% der Bachelorabsolventinnen und -absolventen begannen ein Masterstudium
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... haben, begannen bis zum Wintersemester 2020/2021 in Deutschland ein Masterstudium Nach Berechnungen des Statistischen Bundesamtes war die Übergangsquote vom Bachelor- ins Masterstudium in Deutschland ...
Erstellt am 12. Mai 2022
5. Masterstudium: Ja oder nein?
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Gezielte Online-Informationen beeinflussen weitere Studienpläne   Online-Informationen zum Masterstudium verändern bei vielen männlichen Studierenden deren weitere Studienpläne. Werden sie geziel ...
Erstellt am 25. Mai 2020
6. Ingenieure und Hochschulen: Gemeinsamer Protest gegen »Bachelor Professional« und »Master Professional«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bachelor und Master ausschließlich von hochschulischen Einrichtungen vergeben. Damit seien im internationalen Kontext Missverständnisse zu Lasten von Absolventinnen und Absolventen sowie Unternehmen ...
Erstellt am 11. November 2019
7. Regelstudienzeiten für Bachelor- und Masterstudiengänge variieren bei Fachhochschulen deutlich
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Studierende mit einer Regelstudienzeit von sechs bzw. sieben Semestern die Waage. Mit Blick auf die Regelstudienzeiten bei den Masterstudiengängen an den untersuchten Fachhochschulen ergibt sich ein ...
Erstellt am 24. Juni 2019
8. HRK-Senat lehnt Abschlussbezeichnungen »Berufsbachelor« und »Berufsmaster« ab
(Beruf und Arbeit, Europa)
... zu Missverständnissen führen würden, da Bachelor und Master ausschließlich von hochschulischen Einrichtungen vergeben werden. Daher müsse auch von anderen unklaren Bezeichnungen wie »Professional ...
Erstellt am 13. März 2019
9. Empfehlungen zum Masterplan Medizinstudium 2020 veröffentlicht
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... (BMBF) eingerichtete Expertenkommission hat im Verlauf des zurückliegenden Jahres Empfehlungen zur Umsetzung von sechs zentralen Maßnahmen des Masterplans Medizinstudium 2020 erarbeitet. Sie enthalten ...
Erstellt am 13. Dezember 2018
10. Fast jeder vierte Hochschulabschluss ist ein Master
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... vierte Hochschulabschluss (24 %) war ein Master. Rund 9 % der Abschlüsse machten Lehramtsprüfungen (hier sind die Lehramt-Bachelor- und Lehramts-Masterabschlüsse eingerechnet) aus und 8 % der Absolventinnen ...
Erstellt am 30. September 2016
11. Berufseinkommen: Neben dem Beruf ist der Bildungsabschluss entscheidend
(Beruf und Arbeit, Europa)
Höhere Bildungsqualifikationen ermöglichen Arbeitnehmern in der Regel einen verbesserten Verdienst. Laut den neuesten Daten des Statistischen Bundesamtes aus April 2022 erzielten Vollzeitbeschäftigte ...
Erstellt am 23. Mai 2023
12. Jobchancen ziehen internationale Studierende nach Deutschland
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... nur ein gutes Viertel studierte ausschließlich auf Deutsch. Allerdings zeigten sich hier deutliche Unterschiede je nach Abschlussart: Im Masterstudium studierten zwei Drittel auf Englisch, im Bachelor ...
Erstellt am 28. April 2023
13. KMK verabredet weitere Maßnahmen als Reaktion auf den Lehrkräftebedarf
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... . Diese Öffnung ermöglicht es Studierenden, nach einem Einfach-Bachelorstudiengang eines Bedarfsfaches in den Master of Education einzutreten und fehlende Inhalte vollumfänglich nachzuholen. In dies ...
Erstellt am 17. März 2023
14. Studium ohne Abi: Zahl der Studierenden in zehn Jahren mehr als verdoppelt
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... neun von zehn der beruflich qualifizierten Studierenden absolvieren ein Bachelorstudium. Im Masterstudium ist diese Gruppe nach wie vor eher selten zu finden. Mehr als die Hälfte der Studienanfänger*innen ...
Erstellt am 15. März 2023
15. Schuljahr 2021/2022: Teilzeitquote bei Lehrkräften bei knapp 41 Prozent
(Beruf und Arbeit, Europa)
... , einen Masterabschluss oder das Staatsexamen für das Lehramt an. Bei den Studienanfängerinnen und -anfängern handelt es sich um Studierende im 1. Hochschulsemester. Das Studienjahr umfasst ein Sommersemest ...
Erstellt am 13. Februar 2023
16. 36 Prozent aller Bachelor- und gleichwertigen Abschlüsse in Deutschland entfallen auf ein MINT-Fach
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  in MINT-Fächern wiesen Griechenland und Schweden mit jeweils 41 % auf. Von den Master- und gleichwertigen Abschlüssen im MINT-Bereich entfielen hierzulande 34 % auf Frauen; niedriger war der Anteil nu ...
Erstellt am 23. Januar 2023
17. Schuldienst in Brandenburg: Beamtenstatus für Seiteneinsteiger mit Bachelor geplant
(Beruf und Arbeit, Europa)
... erhalten können. Was bisher neben der Lehramtsbefähigung bereits im Seiteneinstieg mit Hochschuldiplom oder Masterabschluss möglich ist, soll künftig ähnlich für den Bachelorabschluss möglich ...
Erstellt am 20. Januar 2023
18. Chemie hat die höchste Promotionsquote aller Fächer
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Im Fach Chemie gibt es fast so viele erfolgreiche Promotionen wie Masterabschlüsse Die meisten Doktorarbeiten werden im Fach Medizin verfasst. Dies zeigt ein aktueller DatenCHECK des CHE Centrum ...
Erstellt am 13. Januar 2023
19. Änderung von beruflichen Abschlussbezeichnungen
(Beruf und Arbeit, Europa)
... Professional, Master Professional) durch eine Änderung der Fortbildungsordnung festgelegt werden. Das Verfahren wird in der Regel mit einem schriftlichen Antrag der Spitzenorganisationen der Sozialpartner ...
Erstellt am 08. Januar 2023
20. DAAD-Schnellabfrage Wintersemester zu international Studierenden
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... internationale Erstsemester an deutschen Hochschulen, im letzten Wintersemester (2021/2022) waren es noch 74.000. Dies entspricht einem Anstieg zwischen drei und 15 Prozent. Insbesondere bei neuen Masterstudierenden ...
Erstellt am 04. Januar 2023
21. Bildungsstand in Bayern 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bachelor-, Master-, Fachhochschul-, Universitätsabschluss oder eine erworbene Forschungsqualifikation (z. B. Promotion). Gemessen an der internationalen ISCED-Skala (International Standard Classification ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
22. Bildungsstand in Sachsen-Anhalt 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bachelor-, Master-, Fachhochschul-, Universitätsabschluss oder eine erworbene Forschungsqualifikation (z. B. Promotion). Der Mikrozensus ist eine jährliche 1%ige Stichprobenerhebung der Privathaushalte. ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
23. Bildungsstand in Rheinland-Pfalz 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... niedrigsten Sachsen-Anhalt mit 23,5 Prozent. Zu den tertiären Bildungsabschlüssen werden akademische Abschlüsse wie beispielsweise Bachelor und Master sowie berufsorientierte Abschlüsse wie die Meister-, ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
24. Bildungsstand in Niedersachsen 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... hochqualifiziert gelten Personen, die über einen sog. tertiären Bildungsabschluss verfügen – also über einen Meister-, Techniker-, Bachelor-, Master-, Fachhochschul-, Universitätsabschluss oder eine ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
25. Einkommenserwartungen beziehen den Gender Gap bereits mit ein
(Frauenkarrieren)
Studie untersucht Gender Gap bei Einkommenserwartungen: Schon kurz nach dem Abitur rechnen Frauen mit niedrigerem Gehalt als Männer Bereits kurz nach dem Abitur erwarten Frauen, dass sie im Alter ...
Erstellt am 19. Oktober 2022
26. Stu.diCo II: Neue Ergebnisse zum Studium unter Corona-Bedingungen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Stu.diCo II 72,1 %, Stu.diCo III 57,4 %), etwa ein Viertel der Befragten (Stu.diCo I: 24,3%, Stu.diCo II: 23,3 %, Stu.diCo III 23,3 %) sind Master-Studierende. Neben quantitativen Befragungsformaten, ...
Erstellt am 17. Oktober 2022
27. Deutschland attraktiv für internationale Absolventen
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  Derzeit brechen rund 45 Prozent der internationalen Bachelor- und 31 Prozent der Masterstudierenden eines Jahrgangs ihr Studium ab, insgesamt rund 26.000 Studierende pro Jahr. Dies sind knapp doppelt ...
Erstellt am 11. Oktober 2022
28. Erstmals mehr weibliche als männliche Studierende an deutschen Hochschulen
(Frauenkarrieren)
... 54,1 Prozent bei den Bachelor- und Masterstudierenden. Die höchsten Quoten pro Fach weisen die Bereiche Pflegewissenschaft (83,3 %), Erziehungswissenschaft (82,1 %) und Soziale Arbeit (81,5 %) aus. Der ...
Erstellt am 29. September 2022
29. Hochschulabschlüsse 2021: Anstieg um 9 Prozent
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Nach dem deutlichen Rückgang im ersten Corona-Jahr 2020 ist die Zahl der Hochschulabsolventinnen und -absolventen wieder gestiegen Im Prüfungsjahr 2021 (Wintersemester 2020/2021 und Sommersemester ...
Erstellt am 07. September 2022
30. Hessen: Pilotprojekt für zukünftige Berufsschullehrkräfte ausgeweitet
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... bereits die universitäre Ausbildung in den Blick genommen: Seit Beginn des vergangenen Wintersemesters erhalten dort Master-Studierende der Fachrichtungen Metall- und Elektrotechnik, die sich vorstellen ...
Erstellt am 22. August 2022

Die letzten Meldungen

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

07.06.2023

Besucherzahlen weiterhin deutlich unter Vor-Corona-Niveau Im Wintersemester 2022/23 haben 29.600 Gasthörerinnen und Gasthörer Lehrveranstaltungen an den deutschen Hochschulen besucht. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) weiter mitteilt, waren dies 8 % mehr als im Wintersemester 2021/22 (27 400), aber 20 % weniger als vor der Corona-Pandemie im Wintersemester 2019/20 (37.200). Im Wintersemester 2020/21, als pandemiebedingt kaum Präsenzveranstaltungen angeboten wurden, waren die Gasthörerzahlen um 29 % eingebrochen. Seitdem sind sie wieder gestiegen. Die Zahl der ausländischen Gaststudierenden hat sich im aktuellen...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

07.06.2023

Private Hochschulen waren noch nie so beliebt wie heute, zeigt eine neue IW-Studie, die gemeinsam mit dem Verband der Privaten Hochschulen entstanden ist: Rund 343.000 Menschen studierten hier zuletzt, das entspricht rund 11,6 Prozent aller Studierenden in Deutschland - trotz Studiengebühren. Die Privaten Hochschulen punkten mit viel...

Weiterbildung / Bildungspolitik

07.06.2023

Das brandenburgische Kabinett hat grünes Licht für den Gesetzentwurf zum Erwachsenenbildungsgesetz gegeben, der ab dem 1. Januar 2024 das Weiterbildungsgesetz von 1993 ersetzen soll. Mit diesem Schritt soll der Zugang zu Weiterbildungsangeboten niederschwelliger werden. Das Gesetz hat zum Ziel, einen offenen und...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

07.06.2023

Einheitliche Open-Access-Richtlinien in Deutschland vorgestellt Nach intensiven Diskussionen zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und den Ländern rund um das Thema Open Access seit 2019, wurden im März und April 2023 einheitliche Richtlinien zur Öffnung von wissenschaftlichen Publikationen festgelegt. Die...

Beruf und Arbeit, Europa

07.06.2023

Das Arbeitsvolumen stieg im 1. Quartal 2023 gegenüber dem Vorjahresquartal um 0,9 Prozent auf 15,7 Milliarden Stunden. Dies geht aus der am Dienstag veröffentlichten Arbeitszeitrechnung des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor. Die Arbeitszeit je erwerbstätiger Person sank um 0,1 Prozent auf 345,1 Stunden...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

07.06.2023

Aktuell haben acht Bundesländer gesetzliche Regelungen eingeführt, die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) das Recht zur Vergabe von Promotionen ermöglichen. Nur rund ein Prozent aller Personen in Deutschland, die aktuell an einer Doktorarbeit schreiben, promovieren unter Beteiligung oder Federführung einer Fachhochschule...

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