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1. KI im Klassenzimmer: Technikfokus statt Lernenden-Perspektive: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); (c) Nach eigenen Vorgaben erstellte und manuell bearbeitete KI-Abbildung Forschung zu KI im Unterricht verfehlt oft ihr eigentliches Ziel Der Einsatz generativer Künstlicher Intelligenz im Unterricht ...; Erstellt am 12. Dezember 2025
2. Klassenniveau beeinflusst Bildungserwartungen in Familien mit und ohne Einwanderungsgeschichte: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Besonders Eltern mit Einwanderungsgeschichte setzen häufig ehrgeizige Ziele – und zwar auch deshalb, weil ihre Kinder überdurchschnittlich oft Klassen mit geringerer Leistungsstärke besuchen. Klassenumfeld ...; Erstellt am 17. November 2025
3. Lagerbildung im Klassenzimmer schadet Integration: (Verschiedenes); ... zu stärken. Besonders in kulturell polarisierten Klassenräumen empfiehlt die Forschung gezielte Maßnahmen: Lehrpläne sollten inklusiver gestaltet und interkulturelle Kompetenzen gezielt geförder ...; Erstellt am 15. April 2025
4. Technologie im Klassenzimmer: Mehr Kompetenzförderung für Lehrkräfte gefordert: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Digitalisierung im Unterricht: Lehrkräfte setzen zunehmend auf digitale Lernplattformen Der Einsatz digitaler Technologien ist an deutschen Schulen längst keine Ausnahme mehr. Eine repräsentative ...; Erstellt am 03. Januar 2025
5. Mehr Vielfalt im Klassenzimmer: Anteil der Schüler mit Migrationshintergrund wächst: (Verschiedenes); Anstieg des Anteils von Schüler*innen mit Einwanderungsgeschichte in Deutschland Im Jahr 2023 hatten 29 Prozent der Schüler*innen an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland eine Zuwanderungsgeschichte. ...; Erstellt am 03. September 2024
6. Kreativität im Klassenzimmer: Ergebnisse der PISA-Studie: (Weiterbildung / Bildungspolitik); PISA-Studie: Jugendliche in Deutschland beim kreativen Denken im Mittelfeld Jugendliche in Deutschland sind genauso gut im kreativen Denken wie der Durchschnitt der 15-Jährigen in den OECD-Staaten, ...; Erstellt am 18. Juni 2024
7. KI im Klassenzimmer - Ethische Fragen zu ChatGPT und Co.: (Verschiedenes); Generative künstliche Intelligenz wie ChatGPT und Co. hält zunehmend Einzug in die Klassenzimmer und stellt das Schulsystem vor neue Herausforderungen. In einer Online-Veranstaltung diskutiert der ...; Erstellt am 11. Dezember 2023
8. Erneuerte Berufungsbesinnung steigert Motivation und Lernerfolg im Klassenzimmer: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Sich hin und wieder vor Augen zu führen, was man im Beruf bewirken will, fördert die Motivation von Schülerinnen und Schülern. Und die eigene. Wissenschaftler der Ruhr-Universität Bochum haben einen ...; Erstellt am 22. Mai 2023
9. Digitale Spaltung überwinden - niemanden zurücklassen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Die Initiative D21 ruft dazu auf, die digitale Spaltung in der deutschen Gesellschaft aktiver zu überwinden. Neun Millionen Menschen sind offline und können nicht von digitalen Angeboten profitieren. ...; Erstellt am 23. Juni 2020
10. Bis zu 1,1 Millionen Schülerinnen und Schüler in Abschlussklassen an allgemeinbildenden Schulen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... niedrigeren Zahlen kommen zustande, wenn die Klassenstufe 9 an Integrierten Gesamtschulen und an Freien Waldorfschulen nicht als Abschlussklassen betrachtet wird. Allerdings ist in diesen Schularten auch ...; Erstellt am 15. April 2020
11. Kleinere Klassen können zu besseren Leistungen in den Fächern Deutsch und Mathematik führen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); DIW-Studie analysiert, wie sich die Klassengröße auf den Lernerfolg in Grundschulen auswirkt – Positiver Effekt einer reduzierten Klassengröße zeigt sich für große Klassen ab etwa 20 SchülerInnen ...; Erstellt am 04. Juni 2018
12. Bis 2025 sind Zehntausende zusätzliche Lehrer und Klassenräume erforderlich: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... 2025 nur von 7,2 Millionen Schülern aus. Statt demographischer Rendite kommen erhebliche Investitionen auf die Bundesländer zu, weil zehntausende Lehrer und Klassenräume fehlen. Im März dieses Jahres ...; Erstellt am 13. Juli 2017
13. Monatsrückblick 2025-11: (Was war los?); ... nur langsam abgebaut werden. Parallel dazu prägen tiefgreifende gesellschaftliche Debatten den Monat – von der disruptiven Rolle der Künstlichen Intelligenz in Wirtschaft und Klassenzimmer über die ...; Erstellt am 04. Dezember 2025
14. Bildung von Anfang an: Warum frühe Förderung soziale Grenzen überwinden kann: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Teilhabe beginnt im Klassenzimmer: Wie Bildung soziale Herkunft überwinden kann Noch immer hängt der Bildungserfolg in Deutschland stark von der sozialen Herkunft und dem Einkommen der Familien ...; Erstellt am 12. November 2025
15. Zwischen Offenheit und Unentschiedenheit: Wie Jugendliche ihren Bildungsweg planen: (Beruf und Arbeit, Europa); Jugendliche zwischen Entscheidung und Möglichkeit Rund zwei Drittel der Jugendlichen in Deutschland wissen laut der aktuellen IAB-Studie »BeYou – Berufswahl und Du« bereits, welchen Bildungsweg sie ...; Erstellt am 12. November 2025
16. KMK-Prognose zeigt Schülerboom – und ein Ende erst nach 2032: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Grundlage für die Schul- und Personalplanung sowie für Investitionen in Gebäude und digitale Ausstattung. Rund 24.000 Klassen mehr Das Wachstum entspricht der gesamten Schülerzahl eines Bundeslandes ...; Erstellt am 10. November 2025
17. IQB-Bildungstrend 2024 vorgestellt: Zahlen, Ursachen, Perspektiven: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... gut vorbereitet fühlen, erzielen mit ihren Klassen höhere Kompetenzwerte. Gleichzeitig berichten viele über hohe Arbeitsbelastung, administrative Anforderungen und fehlende Zeit für individuel ...; Erstellt am 28. Oktober 2025
18. OECD-Studie: Lehrkräfte sind weltweit überwiegend zufrieden im Beruf: (Beruf und Arbeit, Europa); ... , häufig mit verkürzter Ausbildung. Ungleichverteilung bei jungen Lehrkräften In fast der Hälfte der Bildungssysteme sind Lehrkräfte unter 30 Jahren überproportional oft in schwierigen Klass ...; Erstellt am 13. Oktober 2025
19. Schulische Inklusion: Erkenntnisse aus fünf Jahren Forschung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... häufiger im Deutsch- als im Mathematikunterricht umgesetzt – mit in Mathematik teils negativem Einfluss auf Lernzuwächse, was auf die Zusammensetzung der Klassen zurückgeführt werden könnte. Bedeutun ...; Erstellt am 13. Oktober 2025
20. Homeoffice-Trend nach Corona: Weniger reine Heimarbeitstage: (Beruf und Arbeit, Europa); Homeoffice bleibt 2024 stabil, aber der Anteil der reinen Heimarbeitstage sinkt Im Jahr 2024 setzte jeder vierte Erwerbstätige in Deutschland auf Homeoffice. Das entsprach 24 Prozent, ein Wert, der ...; Erstellt am 25. September 2025
21. InfoTEXTE für Grundschullehrkräfte: Forschungswissen und Praxis-Expertise: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... – Wie kann der Einsatz von KI im Klassenzimmer gelingen? und 3. Individualisierung und Adaptivität als Chance für guten Unterricht – Der Heterogenität in Schulen begegnen. Weitere Themen sind ...; Erstellt am 05. September 2025
22. Wirtschaftskammer Wien: So profitiert die Bildung von KI: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Künstliche Intelligenz in Klassenzimmer und Lehrsaal: WKW-Forschungsprojekt belegt intensive KI-Nutzung im Bildungsbereich Künstliche Intelligenz prägt den Wiener Bildungsalltag zunehmend. Ein ...; Erstellt am 29. August 2025
23. IHK-Bildungspreis 2026 ausgeschrieben: (Weiterbildung / Bildungspolitik); IHK-Bildungspreis 2026: Innovation und Exzellenz in der beruflichen Bildung Wertschätzung für betriebliche Bildungsinitiativen Die Bedeutung beruflicher Bildung für den Arbeitsmarkt wächst stetig. ...; Erstellt am 15. Juli 2025
24. Kopfnoten in der Schule: Kein messbarer Effekt auf Bildungserfolg und Berufseinstieg: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Ermahnungen oder Einträge ins Klassenbuch zurückzugreifen – unabhängig davon, ob es formelle Verhaltensnoten gibt. Hoher Aufwand, geringer Nutzen Die Vergabe von Kopfnoten ist mit erhebliche ...; Erstellt am 15. Juli 2025
25. Lehrkräfte in Deutschland: Zwischen Belastung, Digitalisierung und dem Wunsch nach mehr Demokratiebildung: (Verschiedenes); ... bei Klassenregeln möglich (86 Prozent), aber kaum bei der Auswahl von Unterrichtsmaterialien (59 Prozent »gar nicht«) oder bei Entscheidungen über Lerninhalte (39 Prozent »gar nicht«). Im internationale ...; Erstellt am 25. Juni 2025
26. Robert-Bosch-Stiftung: Deutsches Schulbarometer 2025: (Materialien); Sorge um soziale Kompetenz der Generation ChatGPT Das Deutsche Schulbarometer 2025 zeigt: Repräsentative Studie der Robert Bosch Stiftung wirft erstmals Schlaglicht auf KI im Klassenzimmer: Lehrkräfte ...; Erstellt am 25. Juni 2025
27. Statistischer Überblick: Geschlechterunterschiede in Schule und Studium: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Männer dieser Altersgruppe, von denen mehr als ein Drittel (34 Prozent) keine abgeschlossene Berufsausbildung hatte und nicht weitergebildet wurde. Männer wiederholen häufiger Klassenstufen und fall ...; Erstellt am 03. April 2025
28. Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Lehrrolle: Eine Analyse komplementärer Bildungsmodelle: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); Das TAICo-Projekt: Europäischer Ansatz symbiotischer KI-Integration Die Frage, ob Künstliche Intelligenz (KI) Lehrkräfte im Klassenzimmer ersetzen wird, ist aktuell ein zentrales Thema in der Bildungsforschung. ...; Erstellt am 24. März 2025
29. Schüler*innenzahl stieg im Schuljahr 2024/25 um fast ein Prozent: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Schülerzahlen in Deutschland steigen erneut – Zuwanderung als Hauptfaktor Im Schuljahr 2024/2025 werden nach vorläufigen Angaben des Statistischen Bundesamtes (Destatis) rund 11,4 Millionen Schülerinnen ...; Erstellt am 12. März 2025
30. Sprachliche Bildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher fördern: (Weiterbildung / Bildungspolitik); SWK empfiehlt Maßnahmen zur Stärkung der Zielsprache Deutsch Sprachliche Bildung ist eine Kernaufgabe des Bildungssystems und für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zentral. Dies gilt in ...; Erstellt am 30. Januar 2025