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1. Rückgang der Fachkräfte-Quote in deutschen Kitas: (Verschiedenes); Wichtiger Faktor für frühkindliche Bildung: Rückgang der Fachkräfte-Quote in deutschen Kitas Eine hohe Fachkraftquote ist entscheidend für die Qualität frühkindlicher Bildung. Eine aktuelle ...; Erstellt am 07. Dezember 2024
2. Steigende Krankheitsausfälle in Kitas: Qualität der Bildung in Gefahr: (Verschiedenes); ... der frühkindlichen Bildung in den Einrichtungen. Überlastung und Personalmangel verschärfen die Krise Der zunehmende Personalmangel in den Kitas verschärft die ohnehin angespannte Situation. Di ...; Erstellt am 21. August 2024
3. Mehrfachbelastungen von Kitas mit Kindern aus sozioökonomisch benachteiligten Familien: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... von Kitas weisen deutliche soziale Ungleichheiten auf, die die Bildungs- und Entwicklungschancen der betroffenen Kinder beeinträchtigen können. Dies ist eine der wesentlichen Erkenntnisse der Studie ...; Erstellt am 04. Juli 2024
4. Kosten für Kinderbetreuung in freien Kitas steigen deutlich: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Kitas in freier Trägerschaft wendeten 2022 durchschnittlich 12.300 Euro je Kind auf Die Ausgaben für die Betreuung von Kindern in Kitas in freier Trägerschaft sind in Deutschland im Jahr 2022 erheblich ...; Erstellt am 27. Juni 2024
5. Öffentlicher Dienst 2022: Personalzuwachs bei Schulen und Kitas: (Beruf und Arbeit, Europa); Insgesamt 2,1 Prozent mehr Beschäftigte im öffentlichen Dienst als 2021 Rund 5,2 Millionen Menschen in Deutschland waren 2022 nach vorläufigen Ergebnissen im öffentlichen Dienst beschäftigt (Stichtag ...; Erstellt am 22. Juni 2023
6. Aktuelle Daten zur Personalsituation in Kitas: (Beruf und Arbeit, Europa); ... Angestellten hat sich in Kitas seit 2015 von 15 auf 12% verringert. Gestiegen sind auch die Gehälter: Der Median des Bruttomonatsentgelts für eine Vollzeitstelle in der Frühen Bildung lag 2019 bei 3.428 ...; Erstellt am 27. September 2021
7. Corona: Schul- und Kitaschließungen, Krankheit, Quarantäne: (Beruf und Arbeit, Europa); ... haben für den Zeitraum Oktober 2020 bis Mitte Februar 2021 untersucht, welche Auswirkung auf das Arbeitsvolumen der Erwerbstätigen durch Schul- und Kitaschließungen, Covid-19-Erkrankungen und Quarantäne ...; Erstellt am 09. Februar 2021
8. Kitas in Corona-Zeiten: Erfahrungen mit der Notbetreuung im Fokus: (Beruf und Arbeit, Europa); ... (RKI) veröffentlichten am vergangenen Freitag den ersten Quartalsbericht der interdisziplinären Corona-KiTa-Studie. Schwerpunktthema sind die Erfahrungen der Kitas während der Notbetreuung im Frühjahr ...; Erstellt am 14. September 2020
9. Personalentwicklung gewinnt in Kitas an Bedeutung - Potenziale werden allerdings noch nicht ausgeschöpft: (Personalführung/Personalwesen); ... wählen. In der WiFF-Kita-Befragung geben 27% der Einrichtungen an, mindestens eine offene Stelle zu haben, in 13% der Kitas blieben Stellenanteile mehr als sechs Monate unbesetzt. Knapp neun von zeh ...; Erstellt am 14. Februar 2020
10. Immer mehr Kitas beschäftigen akademische Fachkräfte: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Dabei gibt sie zu bedenken, dass dies nicht selbstverständlich sei, da insbesondere Hochschulabsolventinnen und -absolventen nicht ihrer Ausbildung entsprechend bezahlt würden und Kitas bislang kaum ...; Erstellt am 20. November 2019
11. Flüchtlinge brauchen schnellen Zugang zu Kitas, Schulen und Berufsausbildung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Alter Kitas und Kindergärten besuchen und dort regelmäßigen sprachlichen Austausch mit Kindern ohne Migrationshintergrund haben«, sagt Ludger Wößmann, Leiter des ifo Zentrums für Bildungsökonomik ...; Erstellt am 01. Oktober 2015
12. Öffentlicher Dienst 2024: Mehr Beschäftigte für Bildung und Kinderbetreuung: (Beruf und Arbeit, Europa); Personalentwicklung im öffentlichen Dienst: Zahlen und Trends 2024 Der öffentliche Dienst in Deutschland wächst weiter. Im Jahr 2024 waren rund 5,4 Millionen Menschen im Staatsdienst beschäftigt – ...; Erstellt am 17. Juni 2025
13. Koalitionsvertrag 2025: Bildung im Fokus – Weiterbildung bleibt Nebensache: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... in Kitas und Schulen sollen soziale Teilhabe ermöglichen. Zivilgesellschaftliche Organisationen und das Ehrenamt gelten als zentrale Stützen der Demokratie. Die Rolle der Erwachsenen- und Weiterbildung ...; Erstellt am 15. April 2025
14. Datenbasierte Bildungstransformation: Acht Handlungsfelder und hundert Empfehlungen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... die gesellschaftlichen Anforderungen an Schulen und Kitas steigen. Die Digitalisierung eröffnet jedoch ein einzigartiges Zeitfenster für eine systemische Transformation, die alle Akteure – von der ...; Erstellt am 08. April 2025
15. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Bildungsbiografien: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Kinderbetreuung in der Corona-Krise: Wer betreut, wenn Schulen und Kitas schließen? Wie der berufliche Alltag von erwerbstätigen Eltern die Kinderbetreuung während des Lockdowns beeinflusst hat Angesichts ...; Erstellt am 25. März 2025
16. Stellungnahme der Bundesregierung zur Umsetzung bildungspolitischer Vorhaben: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Im Bereich der frühkindlichen Bildung hat die Bundesregierung gemeinsam mit dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) eine »Gesamtstrategie Fachkräfte in Kitas und Ganztag« ...; Erstellt am 10. März 2025
17. Digitale Bildung in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... technische Ausstattung Unzureichende Infrastruktur und IT-Support in vielen Kitas erschweren die Umsetzung. Häufige Ablehnung durch Fachkräfte Viele sehen digitale Bildung als zusätzliche Belastung ...; Erstellt am 13. Februar 2025
18. Corona-Maßnahmen haben tiefe Spuren bei Kindern, Jugendlichen und Eltern hinterlassen: (Verschiedenes); ... unter den eingeschränkten Bildungs- und Betreuungsangeboten leiden. Gerade in Zeiten des Personalmangels in Kitas und Schulen müsse daraus gelernt werden. Der Ausbau verlässlicher Betreuungsangebot ...; Erstellt am 18. September 2024
19. IMK/IW: Herausforderungen für die Schuldenbremse: (Verschiedenes); ... habe es in einigen Bereichen deutliche Fortschritte gegeben, beispielsweise beim Breitbandausbau und beim Bau von Kitas, schreiben Prof. Dr. Sebastian Dullien (IMK), Prof. Dr. Michael Hüther (IW), Dr. ...; Erstellt am 15. Mai 2024
20. Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2024 ausgeschrieben: (Verschiedenes); ... herausragende Lehr- und Lernkonzepte aus, die essenzielle Werte und Fähigkeiten für die Welt von morgen vermitteln. Teilnahmeberechtigt sind Kitas, Schulen, Berufsschulen sowie Hochschulen, die sich ...; Erstellt am 17. April 2024
21. Potenziale frühkindlicher Bildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... und mit zehn Maßnahmen zum Erfolg führen« Lösungsansätze für aktuelle Probleme wie den Fachkräftemangel an Kitas und Schulen sowie die Notwendigkeit einer verbesserten Ganztagsbetreuung im Grundschulalter ...; Erstellt am 19. März 2024
22. Frauen pendeln zwischen Arbeits- und Wohnort kürzer als Männer: (Beruf und Arbeit, Europa); ... bei weiter entfernten Betrieben zu ermöglichen, sind bessere Rahmenbedingungen notwendig. Dazu gehören beispielweise eine flächendeckende Ganztagsbetreuung in Kitas und Grundschulen, die Möglichkeit ...; Erstellt am 27. Februar 2024
23. Nachhaltigkeit im Bildungssystem: Bisher nicht mehr als nur ein »Add-On«: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... eine stärkere Ausenandersetzung mit Nachhaltigkeit in Schule, Ausbildung und den Hochschulen wünschen. Damit der Alltag an Schulen, Kitas und Hochschulen den vereinbarten Zielen entsprechen könne ...; Erstellt am 09. Januar 2024
24. Personalkrise in der Kindertagesbetreuung spitzt sich zu: (Beruf und Arbeit, Europa); ... e Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) empirisch ein und gibt Hinweise auf Entwicklungspotenziale. Personalwachstum in Kitas hält an Die Covid-19-Pandemie hat das Personalwachstum in Kindertageseinrichtung ...; Erstellt am 26. Oktober 2023
25. Jahresbericht 2022/23 des Pädagogischen Austauschdienstes erschienen: (Verschiedenes); ... Auswärtigen Amtes. Einer großen Nachfrage erfreut sich zudem das Erasmus-Programm für Kitas und Schulen. Die Zahl der akkreditierten Einrichtungen, die in einem erleichterten Verfahren Fördermitte ...; Erstellt am 30. August 2023
26. DJI: Unterstützungsangebote für ukrainische Geflüchtete greifen nicht immer: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... für Kinder, Jugendliche und Familien in Kitas, Schulen und durch außerschulische Kursangebote auszuweiten. Die Schulen würden den Bedürfnissen der Kinder besser entgegenkommen, wenn die Sprachförderun ...; Erstellt am 14. August 2023
27. Rund 351 Milliarden Euro für Bildung, Forschung und Wissenschaft im Jahr 2021: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... Euro für Schulen und schulnahe Einrichtungen, Hochschulen und Kitas Das Bildungsbudget der öffentlichen Haushalte und des privaten Bereichs belief sich 2021 insgesamt auf ein Volumen von 252,9 Milliarden ...; Erstellt am 21. April 2023
28. Partnerschaftsqualität in der Corona-Pandemie: (Verschiedenes); ... der Geschlechterrollen sein, die in Zusammenhang mit der Corona-Pandemie häufig diskutiert wurde. Der gestiegene Bedarf an Care-Arbeit, weil Kitas und Schulen geschlossen wurden und es zeitweise Einschränkungen ...; Erstellt am 14. April 2023
29. Appell für einen Nationalen Bildungsgipfel: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Die Alarmsignale sind längst unverkennbar und zeigen sich bereits in der frühen Bildungsphase: Bundesweit fehlen Hunderttausende Kita-Plätze, zudem können viele Kitas aufgrund einer nicht kindgerechten ...; Erstellt am 14. März 2023
30. In der Diskussion: Aktionsplan »MINT 2.0« wichtig, reicht aber nicht: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Michael Fritz, Vorstandsvorsitzender der Stiftung »Haus der kleinen Forscher«, betonte, dass eine gute MINT-Bildung bereits in den Kitas beginnen müsse: »Frühe Bildung ist die Basis guter Bildung«. ...; Erstellt am 15. Dezember 2022