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1. KI
(Standard)
Künstliche Intelligenz (KI) KI bezeichnet die Fähigkeit von Maschinen, menschenähnliche kognitive Funktionen wie Lernen, Problemlösen und Entscheidungsfindung zu übernehmen. Dies wird durch Algorithmen, ...
Erstellt am 11. September 2024
2. Standpunkte
(Kategorie)
... Dr. Bernd Käpplinger (Gießen), Angela Kissel (Urbar), Klaus Kissel (Höhr-Grenzhausen), Dr. Georg Kraus (Bruchsal), Dr. Harald Lisson (Düsseldorf), Dr. Albrecht Müllerschön (Starzeln), Rainer Nollens ...
Erstellt am 19. November 2015
3. OER und KI: Zukunftsweisende Technologien in der beruflichen Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die digitale Transformation der beruflichen Weiterbildung am Beispiel von OER und KI Die fortschreitende Digitalisierung verändert nahezu alle Lebensbereiche, auch die berufliche Weiterbildung. Insbesondere ...
Erstellt am 26. August 2024
4. Steigende Krankheitsausfälle in Kitas: Qualität der Bildung in Gefahr
(Verschiedenes)
Steigende Krankenstände im Kita-Bereich: Dringender Handlungsbedarf für die Politik Die Bertelsmann Stiftung hat in einer aktuellen Studie alarmierende Zahlen zum Krankenstand des Kita-Personals ...
Erstellt am 21. August 2024
5. Digitale Kompetenz bei Jugendlichen: Wie Algorithmen und KI ihren Alltag prägen
(Verschiedenes)
Zwischen Faszination und Unwissen: Jugendliche und ihre Interaktion mit KI und Algorithmen In ihrem Medienalltag begegnen Jugendliche Algorithmen und Künstlicher Intelligenz (KI) an zahlreichen Stellen, ...
Erstellt am 03. August 2024
6. Europa reguliert KI: Das sollten Sie wissen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Rückblick auf das Inkrafttreten der KI-Gesetzgebung in der EU Am 1. August 2024 ist in der Europäischen Union das weltweit erste umfassende Gesetz zur Künstlichen Intelligenz (AI Act) in Kraft ...
Erstellt am 02. August 2024
7. Beschleunigung der KI-Transformation
(Beruf und Arbeit, Europa)
Wie Unternehmen Künstliche Intelligenz nutzen Generative KI ist eine transformative Kraft, die Branchen verändert und die Entwicklung neuer Produkte und Geschäftsmodelle ermöglicht. Doch wie könne ...
Erstellt am 23. Juli 2024
8. Kann der Einsatz Generativer KI (GenAI) den Fachkräftemangel im öffentlichen Dienst reduzieren?
(Beruf und Arbeit, Europa)
... und Kindertagesstätten ist der Nutzen dagegen derzeit noch geringer. Effizienzgewinne durch Chatbots und Automatisierung Der Einsatz von Chatbots in der bürgerorientierten Kommunikation zeigt bereits ...
Erstellt am 16. Juli 2024
9. Mitbestimmung und Akzeptanz von KI-Technologien im Unternehmen
(Beruf und Arbeit, Europa)
Wie Management und Betriebsräte die Einführung und Nutzung von KI-Anwendungen gestalten Das Weizenbaum-Institut hat in einer umfassenden Studie die Gestaltung der Einführung und Nutzung von KI-Anwendungen ...
Erstellt am 16. Juli 2024
10. Wie nutzen Studierende KI-Tools an ihren Hochschulen?
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  Zwar werden KI-Tools wie ChatGPT zunehmend von Studierenden genutzt, die Nutzungshäufigkeit und die Anwendungsschwerpunkte unterscheiden sich jedoch je nach Fachrichtung stark. Dies zeigt eine Befragung ...
Erstellt am 11. Juli 2024
11. Wissenschaftliches Denken von Kindern wird langfristig durch das Elternhaus beeinflusst
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Langfristige Effekte: Eltern prägen wissenschaftliches Denken stärker als Schulen Eine neue Studie belegt erstmals den signifikanten Einfluss der Eltern auf das wissenschaftliche Denken ihrer Kinder. ...
Erstellt am 09. Juli 2024
12. Mehrfachbelastungen von Kitas mit Kindern aus sozioökonomisch benachteiligten Familien
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Zugang und Qualität in der frühkindlichen Bildung Kitas stehen vor erheblichen Herausforderungen, wenn sie Kinder aus sozioökonomisch benachteiligten Familien betreuen. Der Zugang zu und die Nutzung ...
Erstellt am 04. Juli 2024
13. Die Implementierung von KI an deutschen Hochschulen: Status Quo und Perspektiven
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Deutsche Hochschulen machen Fortschritte bei der Implementierung von KI in Studium und Lehre, stehen jedoch vor erheblichen Herausforderungen. Dies zeigt eine aktuelle Befragung im Rahmen des neuen ...
Erstellt am 02. Juli 2024
14. Kosten für Kinderbetreuung in freien Kitas steigen deutlich
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Kitas in freier Trägerschaft wendeten 2022 durchschnittlich 12.300 Euro je Kind auf Die Ausgaben für die Betreuung von Kindern in Kitas in freier Trägerschaft sind in Deutschland im Jahr 2022 erheblich ...
Erstellt am 27. Juni 2024
15. Immer mehr Kinder ohne Kitaplatz trotz Rechtsanspruch
(Verschiedenes)
Kita-Plätze: Soziale Unterschiede hebeln Rechtsanspruch aus Immer mehr Kinder in Deutschland haben trotz Rechtsanspruch keinen Kita-Platz. Studien zeigen, dass vor allem die Kinder leer ausgehen, ...
Erstellt am 21. Juni 2024
16. KI-basierter Weiterbildungsscout erleichtert Kurssuche in Schleswig-Holstein
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  und Förderung Das Projekt WISY@KI hat gemeinsam mit vier Partnerorganisationen intensiv an diesem neuen, KI-gestützten Matching-System gearbeitet. Dieses System wurde speziell für die Kurssuche un ...
Erstellt am 12. Juni 2024
17. Beschleunigte Innovation: KI-Einsatz verstärkt Personalbedarf
(Beruf und Arbeit, Europa)
Generative KI: Beschleunigter Einsatz und steigender Personalbedarf Eine aktuelle Deloitte-Umfrage unter knapp 2.000 Führungskräften aus sechs Ländern, darunter 150 aus Deutschland, zeigt den zunehmenden ...
Erstellt am 13. Mai 2024
18. DHV zur Einbindung von KI-Werkzeugen in Studium und Lehre
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Der Deutsche Hochschulverband (DHV) befasste sich anlässlich des 74. DHV-Tags in Berlin mit dem Einsatz von KI im Hochschulbereich. Dabei kam er hinsichtlich möglicher Chancen und Risiken in den ...
Erstellt am 03. Mai 2024
19. Erwartungen an die Auswirkungen von KI in verschiedenen Berufsfeldern
(Beruf und Arbeit, Europa)
... die Kreativwirtschaft und der Bereich Medien und Kommunikation von vielen Befragten (55% bis 52%) als stark von KI beeinflusst angesehen werden. Im Gegensatz dazu sind die Erwartungen in Bezug auf das ...
Erstellt am 23. April 2024
20. Future Skills Journey: Digitaler Lernort für Zukunftskompetenzen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Weg zur Zukunftskompetenz: Kostenlose Lernangebote für alle Der Stifterverband hat in Zusammenarbeit mit dem Technologiepartner NEOCOSMO eine Plattform geschaffen, auf der Interessierte kostenlos ...
Erstellt am 22. April 2024
21. Ist hybride Mensch-KI-Kooperation das neue Normal?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Gestaltung solcher Systeme gestellt werden. Wachsende Bedeutung der KI am Arbeitsplatz Die Forschungsergebnisse von Gerlmaier unterstreichen, dass die Interaktion von KI-Systemen mit Menschen unterschiedlich ...
Erstellt am 22. April 2024
22. Führungskräfte in Deutschland unterschätzen KI
(Personalführung/Personalwesen)
... von 26 Prozent zurückbleibt. Auch in der Risiko- und Unternehmenssteuerung hinsichtlich KI (Risk & Governance) zeigen sich deutsche Führungskräfte weniger gut vorbereitet als ihre internationalen ...
Erstellt am 22. April 2024
23. Nur 41 Prozent der Deutschen blicken positiv auf KI und Co.
(Beruf und Arbeit, Europa)
Weiterbildung als Schlüssel zur Zukunftssicherung im Umgang mit KI Die Arbeitswelt steht vor einem tiefgreifenden Wandel durch neue Technologien wie Künstliche Intelligenz (KI). Die Ergebnisse ...
Erstellt am 19. April 2024
24. KI am Arbeitsplatz: Zwischen Hoffnung und Skepsis
(Beruf und Arbeit, Europa)
Ambivalenz gegenüber KI-Technologie in der Arbeitswelt In Deutschland zeigt sich eine geteilte Meinung unter Erwerbstätigen bezüglich der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Arbeitsalltag. ...
Erstellt am 05. April 2024
25. Generative KI im Arbeitsleben: Soziale Aspekte gewinnen an Relevanz
(Personalführung/Personalwesen)
...  der generativen KI wettbewerbsfähig zu bleiben und qualifizierte Mitarbeitende langfristig zu binden.   VERWEISE   Zu den Studienergebnissen ... siehe auch IWWB-Glossar: »Was ist Generativ ...
Erstellt am 02. April 2024
26. KI-Studierendenstudie 2024
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Mehrheit der Studierenden nutzt KI – und glaubt an positive Auswirkungen der Technologie auf das eigene Arbeitsleben Eine signifikante Mehrheit der Studierenden in Deutschland, nämlich 86 Prozent, ...
Erstellt am 27. März 2024
27. Future Skills: Schlüsselkompetenzen für die Herausforderungen der Zukunft
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das EU-Portal EPALE veröffentlichte in seinem Blog ein Interview mit Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers über neue Herausforderungen und Zukunftskompetenzen. Das Gespräch führte Manfred Kasper. In einer Welt, ...
Erstellt am 25. März 2024
28. KI im Medienbereich: Chancen und Risiken im Fokus des Bundestages
(Verschiedenes)
... ein breites Spektrum an Perspektiven zum Einsatz von KI in den Medien zu beleuchten. Für diese Anhörung lud der Ausschuss eine Gruppe von Sachverständigen ein. Unter den Teilnehmenden befanden sich ...
Erstellt am 21. März 2024
29. Potenziale frühkindlicher Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... und mit zehn Maßnahmen zum Erfolg führen« Lösungsansätze für aktuelle Probleme wie den Fachkräftemangel an Kitas und Schulen sowie die Notwendigkeit einer verbesserten Ganztagsbetreuung im Grundschulalter ...
Erstellt am 19. März 2024
30. Digitalreport 2024: Enormer Nachholbedarf bei Digitalisierung und KI in Deutschland
(Verschiedenes)
...  sondern die große Mehrheit auch bei KI. 74 Prozent sehen hier nicht nur Deutschland, sondern Europa insgesamt im Rückstand. Völlig anders fällt die Bilanz im Bereich Greentech aus. Hier sind 70 Proze ...
Erstellt am 27. Februar 2024

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Novelle der Aufstiegsfortbildungsförderung (AFBG) Mit dem vorliegenden Entwurf zur Änderung des Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetzes (AFBG) sollen die Förderbedingungen für die berufliche Aufstiegsfortbildung weiter verbessert und damit die Fachkräfteentwicklung unterstützt werden. Der Entwurf sieht im Wesentlichen folgende Änderungen vor: Erhöhung der Förderbeträge Der Förderhöchstbetrag für Lehrgangs- und Prüfungsgebühren wird von bisher 15.000 Euro auf 18.000 Euro angehoben. Der Förderbetrag für das Meisterstück oder vergleichbare Arbeiten wird von 2.000 Euro auf 4.000 Euro verdoppelt. Erleichterungen bei der...

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Hohe Beschäftigungsquoten bei mittleren und hohen Bildungsabschlüssen Die Beschäftigungsquote von Personen mit mittlerem Bildungsabschluss ist in Deutschland im internationalen Vergleich besonders hoch. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes (Destatis) lag sie im Jahr 2023 bei 83 Prozent, im OECD-Durchschnitt bei 77 Prozent. Bei den...

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Deutsche bewerten ihre Schulen als mittelmäßig, dabei gibt es jedoch große regionale Unterschiede Das Urteil der deutschen Bevölkerung über die Qualität der Schulen fällt je nach Bundesland sehr unterschiedlich aus. Im Bundesdurchschnitt geben 29 Prozent der Befragten den Schulen die Noten 1 oder 2, wobei Bayern am besten abschneidet: 41...

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Explorationsstudie »Neue Formen der tertiären Bildung«: Neue Wege für zukunftsfähige Hochschulen in Deutschland Im Rahmen des co-kreativen Vision Tracks der »Zukunftsmission Bildung« hat der Stifterverband gemeinsam mit der Heinz Nixdorf Stiftung im August 2024 eine Explorationsstudie zu innovativen Zukunftskonzepten im globalen...

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