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481. Neue Bund-Länder-Vereinbarung »Innovation in der Hochschullehre« verabschiedet
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
»Innovation in der Hochschullehre« - dauerhafte Förderung zur Weiterentwicklung der Hochschullehre  Die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) hat am 3. Mai 2019 die neue Bund-Länder-­Vereinbarung ...
Erstellt am 04. Mai 2019
482. Nachfolge des Hochschulpakts beschlossen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...          LINKS   Eine lesenswerte Einschätzung der bildungspolitischen Beschlüsse liefert J.-M. Wiarda ... siehe auch: HRK-Stellungnahme ... siehe auch: GEW: »Hochschulpakt wird entfriste ...
Erstellt am 03. Mai 2019
483. Die Ganztagsschule kann noch mehr
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Eine repräsentative Befragung von Schulleitungen macht deutlich: Die Ganztagsschule bildet eine zentrale Grundlage für die Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Sie stellt vor allem für jüngere Kinder ...
Erstellt am 30. April 2019
484. DigitalPakt Schule: DGUV gibt Empfehlungen für sicheren und gesunden Umgang mit digitalen Medien in der Schule
(Verschiedenes)
Berufsgenossenschaften und Unfallkassen begrüßen den DigitalPakt Schule. Die Träger der gesetzlichen Unfallversicherung weisen darauf hin, dass bei der konkreten Umsetzung auch Fragen von Sicherheit ...
Erstellt am 25. April 2019
485. BVMW sieht im Digitalpakt eine »finanzpolitische Mogelpackung«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Bildungsallianz des Mittelstands hat auf ihrer Sitzung in Berlin Stellung zu den massiven Kürzungen im Bildungsbereich genommen und die folgende gemeinsame Erklärung formuliert: »Die geplante ...
Erstellt am 18. April 2019
486. Fünf Fachvorträge zur digitalen Bildung auf Video
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
»Bildung und Digitalisierung: Was verändert sich an unseren Schulen?«, so lautete der Titel einer Vortragsreihe wissenschaftlicher Expert*innen in Frankfurt am Main, die soeben zu Ende gegangen ist. ...
Erstellt am 12. April 2019
487. Wissenschaftsrat präsentiert sich
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
»Wir sind in einem kontinuierlichen Dialog zwischen Bund und Ländern, zwischen Wissenschaft und Politik«. Das sagte Professor Martina Brockmeier, Vorsitzende des Wissenschaftsrates, vor dem Bundestagsausschuss ...
Erstellt am 04. April 2019
488. Deutsche Sprache als Schlüssel zu Integration und Teilhabe
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Nur wer gut Deutsch kann, hat die Möglichkeit, an der Schule, am Alltag und Berufsleben teilzuhaben. Das Erlernen der Sprache in schulischen Vorbereitungsklassen und Integrationskursen der Erwachsenenbildung ...
Erstellt am 02. April 2019
489. Saarland: Schulleiter-Fortbildung, die wirkt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der erste Durchgang der Werkstatt »Schule leiten« wurde im Saarland mit überwältigend positiven Rückmeldungen der Teilnehmenden abgeschlossen. Dies belegt eine wissenschaftliche Evaluation der Universität ...
Erstellt am 02. April 2019
490. Nach dem Digitalpakt: Zeit, das Ganztagsversprechen einzulösen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Mit dem Digitalpakt kam die Grundgesetzänderung zur Bundesbeteiligung an kommunalen Bildungsausgaben. Das ist Rückenwind für ein weiteres bildungspolitisches Großvorhaben: den Ganztags-Rechtsanspruch ...
Erstellt am 01. April 2019
491. vhs-Lernportal als digitales Lehrwerk für Integrationskurse zugelassen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) hat das vhs-Lernportal als Lehrwerk für Integrationskurse anerkannt. Das kostenfreie Portal ist damit das einzige digitale Angebot, das als kurstragendes ...
Erstellt am 28. März 2019
492. Zahl der neu immatrikulierten Flüchtlinge steigt weiter deutlich an
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
...  trägt erkennbar Früchte«, so HRK-Präsident Prof. Dr. Peter-André Alt. »Der zunehmende Übergang von Orientierungsangeboten in grundständige und weiterführende Studiengänge beweist den Erfolg de ...
Erstellt am 18. März 2019
493. Bund und Länder über DigitalPakt Schule einig
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
5,5 Milliarden für die digitalen Infrastrukturen der Schulen – Beitrag zur digitalen Bildung in Deutschland  Die am vergangenen Freitag erfolgte Zustimmung des Bundesrates zur Grundgesetz-Änderung ...
Erstellt am 18. März 2019
494. KMK stellt Empfehlungen zur Digitalisierung in der Hochschullehre vor
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die Kultusministerkonferenz der Länder (KMK) hat in einem breit angelegten Dialogprozess Empfehlungen zur Digitalisierung in der Hochschullehre erarbeitet und am 14. März 2019 verabschiedet. Die Empfehlungen ...
Erstellt am 15. März 2019
495. Bundesförderung für die Entwicklung von Schul-Clouds
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die technische Entwicklung des Cloud-Computing eröffnet neue Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung und der Nutzung von digitalen Bildungsmedien. Der Betrieb, die Pflege und die Software-Wartung ...
Erstellt am 14. März 2019
496. Digitalisierung und Inklusion: Zwei schulische Herausforderungen gemeinsam erforschen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Verbundprojekt der Europa-Universität Flensburg und der Humboldt Universität zu Berlin erhält vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) knapp 1,2 Millionen Euro  Bisher werden Digitalisierung ...
Erstellt am 07. März 2019
497. Arme Kinder, schlechte Schulen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
WZB-Studie zeigt Zusammenhang von sozialer Mischung und Schulqualität  Lehrermangel, Unterrichtsausfall, Vertretungsstunden – mit diesen Problemen kämpfen in Berlin besonders Schulen in sozialen ...
Erstellt am 06. März 2019
498. Neue Impulse für die Berufsbildungszusammenarbeit mit Südafrika
(Beruf und Arbeit, Europa)
BMBF: »Wir wollen Südafrika dabei unterstützen, die Berufsbildung stärker an den Anforderungen des Arbeitsmarktes auszurichten«  Eine der größten Herausforderungen in Südafrika ist die hohe Jugendarbeitslosigkeit. ...
Erstellt am 27. Februar 2019
499. Deutscher eTwinning-Preis 2018 würdigt gelungene europäische Zusammenarbeit von Schulen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Präsident der Kultusministerkonferenz und Hessische Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz hat am 22. Februar 2019 zehn Schulen aus sieben Bundesländern mit dem Deutschen eTwinning-Preis 2018 ...
Erstellt am 26. Februar 2019
500. Inklusion: Zwischen Teilhabe und Leistungsdenken
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Ein gemeinsames Projekt von Goethe-Universität und Uni Mainz untersucht die Umsetzung der UN-Konvention im Bildungswesen.  Wie wird das Prinzip der Inklusion auf den verschiedenen Ebenen unseres ...
Erstellt am 01. Februar 2019

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