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331. Bildungsstand in Rheinland-Pfalz 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... niedrigsten Sachsen-Anhalt mit 23,5 Prozent. Zu den tertiären Bildungsabschlüssen werden akademische Abschlüsse wie beispielsweise Bachelor und Master sowie berufsorientierte Abschlüsse wie die Meister-, ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
332. Bildungsstand in Nordrhein-Westfalen 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... 2022/23 mitteilt, gelten Personen als hochqualifiziert, wenn sie über einen tertiären Bildungsabschluss verfügen – also über einen Meister-, Fachhochschul- oder Universitätsabschluss bis hin zu einer ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
333. Bildungsstand in Niedersachsen 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... hochqualifiziert gelten Personen, die über einen sog. tertiären Bildungsabschluss verfügen – also über einen Meister-, Techniker-, Bachelor-, Master-, Fachhochschul-, Universitätsabschluss oder eine ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
334. Bildungsstand in Mecklenburg-Vorpommern 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... (25,0 Prozent). Als hochqualifiziert gelten Personen, die über einen sogenannten tertiären Bildungsabschluss verfügen – also über einen Meister-, Fachhochschul-, Universitätsabschluss oder eine ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
335. Bildungsstand in Hamburg 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Anteil der Hochqualifizierten über dem Bundesdurchschnitt 29,6 Prozent aller Hamburgerinnen und Hamburger verfügten im Jahr 2019 über einen sog. tertiären Bildungsabschluss – also über einen ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
336. Bildungsstand in Schleswig-Holstein 2019
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Anteil der Hochqualifizierten unter dem Bundesdurchschnitt In Schleswig-Holstein verfügten im Jahr 2019 rund 20,3 Prozent der Bürgerinnen und Bürger über einen sog. tertiären Bildungsabschluss ...
Erstellt am 24. Oktober 2022
337. DIE Bonn: Digitalisierung in Weiterbildungsorganisationen
(Materialien)
... Organisationskultur. Zu diesen Aspekten wurde in einem Critical Review der aktuelle Stand der Forschung erhoben. Die Überblicksstudie entstand im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung ...
Erstellt am 21. Oktober 2022
338. Kosten der Nationalen Bildungsplattform
(Kurzmeldungen)
Für die Beschaffung der Nationalen Bildungsplattform (NBP) sind rund 306,8 Millionen Euro des Gesamtvolumens von 630 Millionen Euro vorgesehen. Das aktuelle Schätzmodell der Bundesregierung geht allein ...
Erstellt am 21. Oktober 2022
339. Alternde Belegschaften: Weiterbildung hilft dabei, digitale Kompetenzen zu fördern
(Alternde Belegschaften, Demografischer Wandel, Demografie)
Ältere Arbeitnehmer können durch geeignete Weiterbildung bei digitalen Kompetenzen aufholen. Dies geht aus einer Studie des Forschungsnetzwerks EconPol hervor, die diese Fähigkeiten unter verschiedenen ...
Erstellt am 20. Oktober 2022
340. talentCAMPus: Kulturbildungsprogramm für Kinder und Jugendliche
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Volkshochschulen setzen Engagement für bessere Bildungschancen benachteiligter junger Menschen fort Die Volkshochschulen in Deutschland setzen ihr erfolgreiches Ferienbildungsprogramm talentCAMPus ...
Erstellt am 19. Oktober 2022
341. IQB-Bildungstrend 2021 vorgestellt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... hat sich seit 2016 sogar verstärkt. Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) hatte zum dritten Mal im Auftrag der Kultusministerkonferenz untersucht, inwieweit Viertklässlerinnen ...
Erstellt am 17. Oktober 2022
342. Bremen: Betriebsräte fordern mehr Investitionen in Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Arbeitnehmerkammer präsentiert Ergebnisse der Betriebsrätebefragung 2022 Im Bereich der Aus- und Weiterbildung in den Betrieben im Land Bremen gibt es Nachbesserungsbedarf. Das zeigt die Betriebsrätebefragung ...
Erstellt am 12. Oktober 2022
343. Österreich: Mit Weiterbildung dem Fachkräftemangel entgegenwirken
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... it für alle berufsbezogenen Weiterbildungen oder eine Bildungsprämie für Unternehmen. Der Sozialpartner-Vorschlag eines Bildungskontos steht sogar im Regierungsprogramm 2020 bis 2024, erinnert Kühn ...
Erstellt am 11. Oktober 2022
344. Sprachliche Bildung in der Corona-Pandemie aus Sicht der Lehrkräfte
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... besondere Herausforderungen im Schulalltag bewältigen müssen, wie z. B. den Erwerb von Deutsch als Zweitsprache. Im Projekt Sprachliche Bildung in der Corona-Pandemie haben Wissenschaftlerinnen des ...
Erstellt am 11. Oktober 2022
345. Digitalisierung in Bildungseinrichtungen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... auch nach der Coronakrise nachhaltig und strategisch verankern zu können«, so Professor Ulf-Daniel Ehlers, der die Arbeitsgruppe NextEducation für Digitale Transformation von Bildungsprozessen an der ...
Erstellt am 07. Oktober 2022
346. Ausbildungsförderung in Notlagen: Bundesrat stimmt zu
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Quelle: Adobe Stock Der Bundesrat hat am 7. Oktober 2022 der 28. BAföG-Novelle zugestimmt. Nach Unterzeichnung durch den Bundespräsidenten kann das Gesetz wie geplant zum 1. November 2022 in Kraft ...
Erstellt am 07. Oktober 2022
347. Betrieb öffentlicher Bildungseinrichtungen im kommenden Winter
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... mit Gas versorgt. Dies geht aus einer Antwort der Bundesregierung auf eine Kleine Anfrage der Fraktion Die Linke hervor. Die Abgeordneten hatten sich danach erkundigt, was mit öffentlichen Bildungseinrichtungen ...
Erstellt am 07. Oktober 2022
348. ✘Corona: Gibt es Einschränkungen bei Präsenz-Weiterbildungen?
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Die darin enthaltenen Einschränkungen umfassten u.a. auch ein Verbot von Weiterbildungsveranstaltungen in Präsenzform bzw. die Schließung von Bildungseinrichtungen. Stand am 6. Oktober 2022:  Präsenzveranstaltungen ...
Erstellt am 06. Oktober 2022
349. OECD veröffentlicht Bericht »Bildung auf einen Blick 2022«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der jährlich erscheinende Bildungsbericht »Bildung auf einen Blick« zeigt für OECD- und andere Länder auf, wer an Bildung teilnimmt, was für Bildung ausgegeben wird, wie die Bildungssysteme funktionieren ...
Erstellt am 05. Oktober 2022
350. OECD: Bildung auf einen Blick 2022 - OECD-Indikatoren
(Materialien)
Die Publikation bietet Informationen zu den Strukturen, der Finanzierung und der Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme der einzelnen OECD- und Partnerländer. Mehr als 100 Abbildungen und Tabellen ...
Erstellt am 05. Oktober 2022
351. IAB: Förderung der abschlussorientierten beruflichen Weiterbildung
(Materialien)
Entwicklung von Zugangszahlen und Teilnahmestrukturen vor und nach der Einführung der Weiterbildungsprämien im Jahr 2016 Seit dem 1. August 2016 erhalten Arbeitslose und Beschäftigte, die an einer ...
Erstellt am 30. September 2022
352. Portal »Weiterbildung in Baden-Württemberg« führt Digitalisierungsplakette ein
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... »Digitalisierungsplakette« können Bildungsanbieter, die nachweislich technisch unterstützte Lehr- und Lernszenarien (zum Beispiel Online-Kurse) durch Digitalisierung anbieten, gekennzeichnet werden. ...
Erstellt am 30. September 2022
353. Weiterentwicklung der Nationalen Weiterbildungsstrategie
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... zu gewinnen. Die NWS liegt in der gemeinsamen Federführung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) sowie des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) und wird unter enger ...
Erstellt am 27. September 2022
354. Mindeststandards - ein Beitrag zu besserer Bildung für alle?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Wie können Mindeststandards zu einer besseren Bildung beitragen? Mindeststandards definieren, welche Kompetenzen Schüler*innen in bestimmten Bildungsetappen erworben haben sollten. In Deutschland ...
Erstellt am 27. September 2022
355. Aktueller Stand von Regierungsinitiativen im Bereich der digitalen Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Quelle: Adobe Stock Bisher 3,6 Mrd. Euro aus dem Digitalpakt Schule abgeflossen Bis zum 30. Juni 2022 sind insgesamt rund 3,6 Milliarden Euro der veranschlagten fünf Milliarden aus dem Basis Digitalpakt ...
Erstellt am 27. September 2022
356. Niedersachsen: Planungssicherheit für Einrichtungen der Erwachsenenbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Herausforderungen noch auf uns zukommen werden. Mit der neuen Vereinbarung geben wir den Einrichtungen der Erwachsenenbildung die Möglichkeit an die Hand, die Arbeitsumfänge anzupassen, falls die Bildungsleistungen ...
Erstellt am 23. September 2022
357. Bildungspolitische Maßnahmen zur Integration von Ukraine-Geflüchteten
(Verschiedenes)
Was die Deutschen befürworten  Eine Mehrheit der Deutschen (58 Prozent) ist der Meinung, dass die ukrainischen Geflüchteten sofort durch Bildungsmaßnahmen integriert werden sollten. Verschiedene ...
Erstellt am 23. September 2022
358. Handlungsbedarf bei Digitalisierung des Bildungssystems
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission hat am 19.09.2022 gemeinsam mit der Kultusministerkonferenz (KMK) ihr Gutachten Digitalisierung im Bildungssystem vorgestellt. Darin macht sie einen großen ...
Erstellt am 20. September 2022
359. Charta für digitale Bildungsinnovationen veröffentlicht
(Verschiedenes)
Quelle: Adobe Stock Der Stifterverband hat gemeinsam mit Hochschulen und EdTech-Unternehmen die Charta für digitale Bildungsinnovationen veröffentlicht. In fünf Leitlinien zeigt die Charta auf, ...
Erstellt am 12. September 2022
360. Ungewisse Ausbildungsperspektiven von Jugendlichen mit niedriger Schulbildung
(Beruf und Arbeit, Europa)
... 100 Vertreter*innen aus Wirtschaft, Verwaltung, Bildungspraxis, Wissenschaft und Zivilgesellschaft nach ihren Einschätzungen und Prognosen bezüglich der Ausbildungs- und Zukunftsperspektiven Jugendlicher ...
Erstellt am 07. September 2022

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