Die letzten Meldungen

Beruf und Arbeit, Europa

15.07.2025

Das »EY European AI Barometer 2025« gibt Einblick in die Nutzung und Wahrnehmung von Künstlicher Intelligenz (KI) in Europa. EY-Studie: Mehrheit fürchtet Jobverlust durch KI Die Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) am Arbeitsplatz hat in Deutschland kräftig zugelegt. Während im Vorjahr knapp zwei Drittel der Beschäftigten KI-Tools im Job nutzten, sind es laut aktueller Studie nun 81 Prozent. Dieser Anstieg von 14 Prozentpunkten liegt deutlich über dem europäischen Durchschnitt. Auch europaweit zeigt sich ein Aufwärtstrend: Insgesamt verwenden 78 Prozent KI, wobei der Zuwachs hier bei sechs Prozentpunkten liegt. Sorge um...

Weiterbildung / Bildungspolitik

15.07.2025

IHK-Bildungspreis 2026: Innovation und Exzellenz in der beruflichen Bildung Wertschätzung für betriebliche Bildungsinitiativen Die Bedeutung beruflicher Bildung für den Arbeitsmarkt wächst stetig. Um herausragende Initiativen zu ehren, vergeben die IHK-Organisation und die Otto Wolff-Stiftung gemeinschaftlich den IHK-Bildungspreis. Prämiert...

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

15.07.2025

Bachelorabschluss nach acht Semestern für Viele eine Hürde Im Jahr 2019 begannen rund 515.700 Personen ein Bachelorstudium an einer deutschen Hochschule. Bereits nach acht Semestern schafften es knapp 30 Prozent, ihr Studium erfolgreich abzuschließen. Interessant: Die Abschlussquote bei den Bacheloranfängerinnen lag mit 36 Prozent deutlich...

Weiterbildung / Bildungspolitik

15.07.2025

Überflüssige Kopfnoten kosten über 200 Millionen Euro Die Vergabe von Verhaltensnoten – sogenannte »Kopfnoten« – ist in deutschen Schulen weit verbreitet, hat aber laut aktueller Forschung keinen nachweisbaren Einfluss auf den Bildungserfolg oder den späteren Berufseinstieg der Schüler*innen. Das zeigt eine ifo-Studie von Schoner et al....

Beruf und Arbeit, Europa

14.07.2025

Frauen sowie Beschäftigte in Ostdeutschland profitieren besonders häufig Mindestlohn-Erhöhung 2026 und 2027: Diese Jobs profitieren am meisten Die geplante Anhebung des gesetzlichen Mindestlohns in Deutschland wird laut Schätzungen des Statistischen Bundesamtes (Destatis) Millionen Beschäftigte direkt betreffen. Die Erhöhung bringt spürbare...

Weiterbildung / Bildungspolitik

11.07.2025

Wettbewerbsthema: »Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung – Innovationen für Aus- und Weiterbildung« Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) rückt im Jahr 2025 die praxisnahe Nutzung von »Künstlicher Intelligenz« (KI) in der beruflichen Aus- und Weiterbildung ins Rampenlicht. Mit dem Hermann-Schmidt-Preis werden Projekte...

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1. Preis an Bildungsinitiativen für nachhaltige Entwicklung (BNE)
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Bewerbungen für BNE-Preis 2025 ab sofort möglich Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) vergibt im kommenden Jahr gemeinsam mit der Deutschen UNESCO-Kommission wieder den »Nationalen ...
Erstellt am 04. Juni 2024
2. Abnehmendes Interesse an Selbstständigkeit
(Beruf und Arbeit, Europa)
Rückgang der Gründungsbereitschaft in Deutschland Eine aktuelle Sonderauswertung des KfW-Gründungsmonitors 2023 offenbart einen signifikanten Rückgang der Neigung zur Selbstständigkeit unter den 18- ...
Erstellt am 30. Januar 2024
3. BNE: Nachhaltigkeit in Bildung muss stärker verankert werden
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Auch in der »Nationalen Weiterbildungsstrategie« fehlt ein deutlicher Bezug auf BNE In allen Stufen des Bildungssystems ist Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) nachhaltiger zu verankern. Darin ...
Erstellt am 02. März 2023
4. BMBF startet Kampagne zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Start der neuen BNE-Kampagne »Lernen. Handeln. Gemeinsam Zukunft gestalten. Bildung für nachhaltige Entwicklung« Mit dem Jahr 2023 startete die neue Kampagne des Bundesministeriums für Bildung und ...
Erstellt am 04. Januar 2023
5. Umfrage zum Bedarf an Qualifizierungen für BNE-Weiterbildner*innen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Entwicklungsprozesse lokal wie global in Gang gesetzt werden. Dieser Intention entsprechend kommt den Lehrenden im Handlungsfeld BNE eine besondere Rolle zu. Im zweiten Nationalen Aktionsplan BNE wird ...
Erstellt am 31. August 2022
6. Corona hat dem digitalen Lernen und Arbeiten den Weg geebnet...
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... doch Profiteure sind vor allem Hochgebildete Durch die temporären Schulschließungen zwischen März und Mai standen Lehrkräfte und Eltern ohne Vorlauf vor der Herausforderung, Kindern das selbstständige ...
Erstellt am 02. September 2020
7. Volkshochschulen ebnen neue Bildungswege
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Menschen in prekären und armutsgefährdeten Lebenslagen nehmen deutlich weniger am sozialen, politischen und gesellschaftlichen Leben insgesamt teil. Kernauftrag und Kernaufgabe der Volkshochschulen ...
Erstellt am 06. Mai 2019
8. Lesekompetenz in Österreich: Die Schere öffnet sich weiter
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Leseaktivität in Österreich hat abgenommen Das geht aus dem zweiten Band des nationalen Ergebnisberichts zur PIAAC-Erhebung 2022/23 über die Grundkompetenzen von Erwachsenen hervor. Die jüngsten ...
Erstellt am 16. Juni 2025
9. Positionspapier der Bundesarbeitsgemeinschaft Andere Weiterbildung (BAW) zur Legislaturperiode 2025 - 2029
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... nachhaltige Entwicklung (BNE) als zentralen Baustein für eine sozial-ökologische Transformation. Sie fordert eine stärkere Förderung von BNE-Angeboten sowie die Einbindung zivilgesellschaftlicher Organisationen ...
Erstellt am 07. April 2025
10. Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Bildungsbiografien
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Bildung in Zeiten von Corona: Erfahrungen aus Deutschland Der fünfte Jahrestag des ersten Corona-Ausbruchs in Deutschland gibt Anlass, die Auswirkungen der Pandemie auf die Bildungsbiografien zu untersuchen. ...
Erstellt am 25. März 2025
11. Wird allgemeine und politische Weiterbildung künftig besteuert?
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Mögliche Besteuerung von Weiterbildung - Auswirkungen auf Bildungslandschaft und Bildungsbeteiligung Die Pläne des Bundesministeriums der Finanzen (BMF) zur Änderung des Umsatzsteuer-Anwendungserlasses ...
Erstellt am 09. Februar 2025
12. Bundesregierung: Migrationsbericht 2023
(Materialien)
Migrationsbericht 2023: Überblick und zentrale Entwicklungen Die Bundesregierung hat den Migrationsbericht 2023 vorgelegt, der umfassende Daten zum Migrationsgeschehen des Jahres enthält. Dabei zeigen ...
Erstellt am 28. Januar 2025
13. Baden-Württemberg: Landesweiterbildungspreis 2024 verliehen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Schopper betonte, BNE rege zu zukunftsfähigem Denken und Handeln an. Sie befähige dazu, mit Unsicherheiten umzugehen und Verantwortung zu übernehmen. Mit dem Preis sollen erfolgreiche BNE-Projekte in ...
Erstellt am 10. Dezember 2024
14. Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen als Maßnahme gegen den Fachkräftemangel
(Beruf und Arbeit, Europa)
»Digitale Auskunft zur Berufsqualifikation« soll ausgeweitet werden Die »Digitale Auskunft über Berufsqualifikationen« soll künftig auch ausländischen Arbeitnehmer*innen zur Verfügung stehen, die ...
Erstellt am 06. Dezember 2024
15. UNESCO: Weltbildungsbericht 2023
(Materialien)
Technologie in der Bildung. Ein Werkzeug - zu wessen Bedingungen? Der Weltbildungsbericht 2023 mahnt zu verbindlichen Regeln für die Entwicklung und den Einsatz digitaler Technologien, wie etwa ...
Erstellt am 27. November 2024
16. UNESCO: Umsetzung der »Agenda Bildung 2030«
(Verschiedenes)
Die UNESCO koordiniert innerhalb des Systems der Vereinten Nationen die Umsetzung von SDG 4 auf der Grundlage des Aktionsrahmens der Bildungsagenda 2030. Bildung ist die Basis für eine nachhaltige, ...
Erstellt am 27. November 2024
17. MINT-Report: 209.200 Fachkräfte in MINT-Berufen fehlen
(Beruf und Arbeit, Europa)
MINT-Fachkräftemangel gefährdet Innovationsfähigkeit Deutschlands Die Innovationsfähigkeit Deutschlands steht auf dem Spiel: Derzeit fehlen 209.200 Fachkräfte in den Bereichen Mathematik, Informatik, ...
Erstellt am 24. November 2024
18. Berufliche Weiterbildung neu gedacht: Das KIRA-Projekt fördert Future Skills
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
KI-gestütztes Matching individueller und arbeitsmarktbezogener Anforderungen für die berufliche Weiterbildung Projekt KIRA: KI unterstützt berufliche Weiterbildung mit Fokus auf Schlüsselkompetenzen ...
Erstellt am 27. September 2024
19. Erwerbstätigkeit im August 2024: Gegenüber Juli leicht gesunken
(Beruf und Arbeit, Europa)
Im August 2024 waren rund 45,9 Millionen Personen mit Wohnort in Deutschland erwerbstätig. Nach vorläufigen Berechnungen des Statistischen Bundesamtes (Destatis) sank die Zahl der Erwerbstätigen saisonbereinigt ...
Erstellt am 27. September 2024
20. Mehr als zwei Drittel der Lehrkräfte in NRW sind Frauen
(Frauenkarrieren)
Frauenanteil im Bildungssystem von NRW sinkt mit höherer Bildung Im Jahr 2022 waren in Nordrhein-Westfalen (NRW) rund 67,6 % der Lehrenden im Bildungswesen Frauen. Dieser hohe Anteil variiert jedoch ...
Erstellt am 25. September 2024
21. OECD: Bildung auf einen Blick 2024 - OECD-Indikatoren
(Materialien)
Bildung weltweit im Fokus: OECD-Indikatoren 2024 Die Publikation Bildung auf einen Blick – OECD-Indikatoren gilt als wichtige Informationsquelle zum weltweiten Stand der Bildung. Die Publikation ...
Erstellt am 10. September 2024
22. 2. Quartal 2024: Weiterer Anstieg der Erwerbstätigkeit
(Beruf und Arbeit, Europa)
Erwerbstätigkeit in Deutschland: Moderates Wachstum im 2. Quartal 2024 Die Erwerbstätigkeit in Deutschland hat sich im zweiten Quartal 2024 weiter positiv entwickelt, allerdings mit leicht nachlassender ...
Erstellt am 16. August 2024
23. NEETs: Warum immer mehr junge Menschen ohne Abschluss bleiben
(Beruf und Arbeit, Europa)
Anstieg der NEET-Zahlen sorgt für Besorgnis Ende 2023 waren in Deutschland rund 626.000 junge Menschen im Alter von 15 bis 24 Jahren weder in Schule, noch in Beschäftigung, Ausbildung oder Studium. ...
Erstellt am 23. Juni 2024
24. Empfehlungen zur MINT-Bildung beschlossen
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Kultusministerkonferenz aktualisiert Empfehlungen zur MINT-Bildung Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 386. Sitzung die Empfehlungen zur MINT-Bildung aus dem Jahr 2009 aktualisiert. Die ...
Erstellt am 15. Juni 2024
25. KI am Arbeitsplatz: Zwischen Hoffnung und Skepsis
(Beruf und Arbeit, Europa)
Ambivalenz gegenüber KI-Technologie in der Arbeitswelt In Deutschland zeigt sich eine geteilte Meinung unter Erwerbstätigen bezüglich der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Arbeitsalltag. ...
Erstellt am 05. April 2024
26. Aus- und Weiterbildungsgesetz: Erste Elemente der Ausbildungsgarantie treten in Kraft
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Zum 1. April 2024 treten Neuregelungen des Gesetzes zur Stärkung der Aus- und Weiterbildungsförderung (AWBG) in Kraft. Die Reformen zielen darauf ab, die Förderung der Weiterbildung für Beschäftigte ...
Erstellt am 26. März 2024
27. Frankfurt am Main ist Bildungskommune
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat Frankfurts Teilnahme am ESF Plus-Programm bestätigt, wodurch die Stadt vier Jahre lang zusätzliche Mittel für die Entwicklung eines datenbasierten ...
Erstellt am 12. März 2024
28. Post-Covid und Long-Covid
(Beruf und Arbeit, Europa)
Sinkende Zahl von Krankschreibungen, aber weiterhin lange berufliche Fehlzeiten der Betroffenen Die Zahl der Menschen, die nach einer akuten Covid-19-Infektion wegen Post-Covid, Long-Covid oder eines ...
Erstellt am 28. Februar 2024
29. Bundesregierung beschließt Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz
(Beruf und Arbeit, Europa)
Neues Verfahren ebnet Weg für Anerkennung informell erworbener Berufskompetenzen Gestern hat das Bundeskabinett den Gesetzentwurf für ein Berufsbildungsvalidierungs- und -digitalisierungsgesetz (BVaDiG) ...
Erstellt am 08. Februar 2024
30. Nachhaltigkeit im Bildungssystem: Bisher nicht mehr als nur ein »Add-On«
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Zielen entfernt. Die Studie ist im Rahmen des Nationalen BNE-Monitorings an der Freien Universität Berlin entstanden. Bedeutung für verschiedene Bildungsbereiche Untersucht wurden wesentliche Dokumente ...
Erstellt am 09. Januar 2024
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