- 1. KI in der HR: Größter Nutzen bei administrativen Prozessen
- (Personalführung/Personalwesen)
- Randstad-ifo-HR-Befragung Q3 2025 KI bringt vor allem bei der Administration Vorteile Der Nutzen von KI im Personalwesen wird von knapp zwei Dritteln der befragten Unternehmen als »gering« oder ...
- Erstellt am 12. September 2025
- 2. Bitkom: Reifegradmodell Digitale Prozesse 2.0
- (Materialien)
- Bitkom veröffentlicht Praxishilfe zur Digitalisierung von Prozessen in Organisationen Mit einem Leitfaden »Reifegradmodell Digitale Prozesse 2.0« will der Digitalverband Bitkom dabei helfen, den Stand ...
- Erstellt am 19. Dezember 2022
- 3. Qualität der Arbeitsplätze als wichtiger Gradmesser einer gelungenen Integration
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Migrantinnen und Migranten schätzen die intrinsische Arbeitsqualität negativer ein Die Qualität der Arbeitsplätze von Migrantinnen und Migranten und Personen ohne Migrationshintergrund unterscheidet ...
- Erstellt am 28. Dezember 2020
- 4. Neue Nationale Roadmap für Forschungsinfrastrukturen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Mit der Nationalen Roadmap für Forschungsinfrastrukturen legt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) einen Fahrplan für große Forschungsinfrastrukturen vor. Die Aufbaukosten für die ...
- Erstellt am 16. September 2019
- 5. Monatsrückblick 2026-01
- (Was war los?)
- Januar 2026 - Monatsrückblick Artikel und Themen Kontextualisierung: Der Bildungs- und Arbeitsmarkt im Januar 2026 Der Jahresauftakt 2026 ist von einer ausgeprägten wirtschaftlichen Schwächephase ...
- Erstellt am 02. Februar 2026
- 6. »Stadt, Land, Bildung«: Ein detaillierter Blick auf Deutschlands Bildungslandschaft
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... e familiäre Atmosphäre und ausreichende räumliche Kapazitäten. Herausforderungen in der Bildungsfinanzierung und Administration Als größte Belastung für die Kommunen werden mangelnde finanziel ...
- Erstellt am 29. Januar 2026
- 7. Zukunftslabor und Bücherregal: Innovationen im Bildungssektor
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Transformation der Bildungslandschaft: Die Digitalstrategie für Rheinland-Pfalz Die neue »Digitalstrategie für die Bildungslandschaft in Rheinland-Pfalz« definiert den Rahmen für eine umfassende Modernisierung ...
- Erstellt am 23. Januar 2026
- 8. EPALE 2026: Vier Quartale im Zeichen der Bildungstransformation
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Transformation und Resilienz: Die Schwerpunkte der EPALE-Erwachsenenbildung 2026 Die europäische Plattform für Erwachsenenbildung (EPALE) richtet ihre Programmatik für das Jahr 2026 konsequent auf ...
- Erstellt am 13. Januar 2026
- 9. Neuausrichtung der Forschungssicherheit: Eine nationale Antwort auf globale Risiken
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Resilienz durch Kooperation: Die neue Nationale Plattform für Forschungssicherheit Die Bundesregierung begegnet der wachsenden Komplexität der globalen Sicherheitslage mit einer strategischen Neuausrichtung ...
- Erstellt am 08. Januar 2026
- 10. Effizienter und umfassender: Der neue Digitalpakt 2.0 kommt
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... der Ausbau digitaler Lernumgebungen sowie die Etablierung verlässlicher Wartungs- und Supportstrukturen im Fokus. Ein zentrales Ziel der Neuregelung ist die signifikante Reduzierung administrativer ...
- Erstellt am 19. Dezember 2025
- 11. Fachkräftebarometer 2025: Die Kita-Landschaft driftet auseinander
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Regionale Disparitäten in der Personalsituation deutscher Kindertageseinrichtungen Das Personal in der frühkindlichen Bildung ist bundesweit auf rund 895.000 Personen angewachsen, was einem Zuwachs ...
- Erstellt am 18. Dezember 2025
- 12. Teilqualifikationen als Brücke zum Berufsabschluss: Die Wirksamkeit der Initiative »MY·TQ«
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Effiziente Fachkräftesicherung durch modulare Teilqualifizierungen Die schrittweise Qualifizierung von Erwachsenen ohne Berufsabschluss erweist sich als wirksames Instrument gegen den Fachkräftemangel ...
- Erstellt am 18. Dezember 2025
- 13. Auch in Österreich: Bildung und soziale Herkunft als Determinanten der Lesekompetenz
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Soziale Herkunft prägt Lesekompetenz fast so stark wie eigene Bildung Der Bildungshintergrund der Eltern beeinflusst die Lesekompetenz von Erwachsenen in Österreich nahezu ebenso stark wie der selbst ...
- Erstellt am 18. Dezember 2025
- 14. PIAAC: Problemlösungskompetenz deutscher Erwachsener im Internationalen Vergleich
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Deutschland punktet international – interne Unterschiede bleiben jedoch gravierend Die neue Auswertung der OECD-Studie »PIAAC« für Deutschland zeigt zum Jahresende 2024 ein deutliches Spannungsfeld. ...
- Erstellt am 10. Dezember 2025
- 15. Ungleiche Beteiligung: Strukturelle Barrieren bremsen junge Menschen aus
- (Verschiedenes)
- Ungleichheit begrenzt Mitgestaltung Aktuelle Daten des Deutschen Jugendinstituts (DJI) zeigen deutliche soziale Unterschiede bei der politischen und gesellschaftlichen Partizipation junger Menschen. ...
- Erstellt am 10. Dezember 2025
- 16. Unternehmerisches Denken junger Menschen braucht echte Gestaltungsräume
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Junge Menschen wollen gestalten: Warum das Bildungssystem nachziehen muss Junge Menschen in Deutschland blicken mit bemerkenswerter Zuversicht auf ihre berufliche Zukunft und bringen eine ausgeprägte ...
- Erstellt am 08. Dezember 2025
- 17. Evaluation des DIPF durch die Leibniz-Gemeinschaft erfolgreich abgeschlossen
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Der Senat der Leibniz-Gemeinschaft hat in seiner Sitzung am 3. Dezember das regelmäßige Evaluationsverfahren für das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation erfolgreich ...
- Erstellt am 08. Dezember 2025
- 18. 30 Tage Urlaub für alle?
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Urlaubsansprüche als Gradmesser moderner Arbeit Der Urlaubsanspruch in Deutschland gilt oft als fixe Größe. In vielen Betrieben hat sich die Erwartung etabliert, dass 30 freie Tage zum guten Standard ...
- Erstellt am 01. Dezember 2025
- 19. Kompass durch die Transformation: Der TÜV-Leitfaden für strategische KI-Weiterbildung
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Orientierung in Zeiten raschen Wandels Der TÜV-Verband legt mit dem Leitfaden »Weiterbildung in Zeiten der Transformation« eine praxisnahe Handreichung vor, die Unternehmen beim Aufbau einer strategischen ...
- Erstellt am 27. November 2025
- 20. Deutschlands MINT-Paradox: Warum die Fachkräftedebatte neu gedacht werden muss
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Ein komplexes Lagebild im Überblick Deutschland sieht sich mit einer widersprüchlichen MINT-Realität konfrontiert. Der aktuelle MINT-Herbstreport 2025 zeigt, dass der viel beschworene Fachkräftemangel ...
- Erstellt am 26. November 2025
- 21. Warum Weiterbildung stagniert
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Deutschland verfehlt zentrale Weiterbildungsziele Deutschland entfernt sich deutlich von den Weiterbildungszielen der Europäischen Union. Während die EU fordert, dass sich 65 Prozent der Beschäftigten ...
- Erstellt am 24. November 2025
- 22. Gesellschaftlicher Zusammenhalt und Einstellungen zum Klimawandel in Deutschland
- (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
- Klimawandel: Was Deutschland denkt Der zweite Zusammenhaltsbericht des Forschungsinstituts Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ) zeigt, dass die meisten Menschen in Deutschland den Klimawandel als ...
- Erstellt am 17. November 2025
- 23. Aktivrente als Schlüssel gegen den Fachkräftemangel
- (Alternde Belegschaften, Demografischer Wandel, Demografie)
- Wie Staat und Unternehmen ältere Beschäftigte halten können Ab 2026 sollen ältere Arbeitnehmer*innen mit der geplanten Aktivrente jährlich bis zu 24.000 Euro steuerfrei hinzuverdienen können. Der ...
- Erstellt am 12. November 2025
- 24. KMK-Prognose zeigt Schülerboom – und ein Ende erst nach 2032
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- Schülerzahlen erreichen bis 2032 Rekordhöhe Die Zahl der Schülerinnen und Schüler in Deutschland wächst weiter. Nach den neuen Vorausberechnungen der Kultusministerkonferenz (KMK) wird der Höchststand ...
- Erstellt am 10. November 2025
- 25. Vier Tage, viele Chancen: Warum kürzere Arbeitszeiten neue Wege öffnen können
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Eine Idee nimmt Fahrt auf Immer mehr Menschen sprechen über die Vier-Tage-Woche. Eine aktuelle Untersuchung der Bertelsmann Stiftung zeigt, dass mehr Unternehmen (40,3 Prozent) die 4-Tage-Woche mit ...
- Erstellt am 06. November 2025
- 26. IQB-Bildungstrend 2024 vorgestellt: Zahlen, Ursachen, Perspektiven
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... gut vorbereitet fühlen, erzielen mit ihren Klassen höhere Kompetenzwerte. Gleichzeitig berichten viele über hohe Arbeitsbelastung, administrative Anforderungen und fehlende Zeit für individuel ...
- Erstellt am 28. Oktober 2025
- 27. Ganztagsschulen als Schlüssel für Bildungschancen und Schulklima
- (Weiterbildung / Bildungspolitik)
- ... mit administrativen Informationen zum Investitionsprogramm »Zukunft Bildung und Betreuung« (IZBB) des Bundes. Zwischen 2003 und 2009 stellte der Bund im Rahmen dieses Programms rund vier Milliarden Euro ...
- Erstellt am 28. Oktober 2025
- 28. Attraktive Arbeit statt Engpass – Was Betriebe jetzt tun können
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Fachkräftemangel spitzt sich zu – Wie Engpassberufe wieder attraktiv werden Der Fachkräftemangel bleibt eine der größten Herausforderungen für den deutschen Arbeitsmarkt. Besonders betroffen sind ...
- Erstellt am 28. Oktober 2025
- 29. Arbeitsmarkt und Zuwanderung im Wandel – Strukturen, Trends und Perspektiven
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- ... die Autorinnen ein kohärentes Gesamtpaket: vereinfachte Anerkennungsverfahren, bedarfsorientierte Weiterbildung, gezielte Förderung kleiner und mittlerer Unternehmen sowie den Abbau administrativer Hürden ...
- Erstellt am 28. Oktober 2025
- 30. OECD-Studie: Lehrkräfte sind weltweit überwiegend zufrieden im Beruf
- (Beruf und Arbeit, Europa)
- Die Kernergebnisse der TALIS 2024 (Teaching and Learning International Survey) Berufliche Weiterbildung und Arbeitsbedingungen von Lehrkräften Die große internationale TALIS-Studie 2024 der OECD ...
- Erstellt am 13. Oktober 2025
