Die letzten Meldungen
Regionale Arbeitsmarktprognosen 2026: In den meisten Bundesländern sinkt die Beschäftigung
10.04.2026
IAB-Prognose 2026: Arbeitsmarkt steht vor bundesweitem Strukturwandel
Für das Jahr 2026 zeichnet sich am deutschen Arbeitsmarkt eine deutliche Zäsur ab. Erstmals seit der Finanzkrise im Jahr 2009 wird ein Rückgang der sozialversicherungspflichtigen Beschäftigung erwartet – also jener Arbeitsverhältnisse, die voll in die Renten-, Kranken- und Arbeitslosenversicherung einzahlen.
Dieser Abwärtstrend betrifft laut der aktuellen Regionalprognose des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) zehn der 16 Bundesländer sowie mehr als die Hälfte aller Agenturbezirke.
Gleichzeitig müssen sich drei Viertel der Regionen auf eine...
Lust auf Jobben trotz Rente?
10.04.2026
Warum viele Babyboomer doch noch bereit für die Arbeit sind
Inmitten eines sich verschärfenden Arbeitskräftemangels in Deutschland zeigt ein beachtlicher Teil der Menschen im frühen Ruhestand Bereitschaft zur Wiederaufnahme einer Erwerbstätigkeit.
Während die gesellschaftlich verankerte »Kultur des Frühausstiegs« dazu führt, dass ein Großteil...
School Fun: Den Ursachen der Lernfreude auf der Spur
09.04.2026
Bedingungen für dauerhafte Lernfreude im Fokus der Forschung
Die emotionale Bindung zum Lernstoff entscheidet maßgeblich über den Bildungserfolg und die Leistungsentwicklung in der Schule. Um die sozialen und strukturellen Ursachen für eine positive Lernhaltung zu identifizieren, startet das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) im...
ICILS-Studie nimmt in Deutschland unter neuer Leitung die Arbeit auf
09.04.2026
Die Arbeiten an der vierten Ausgabe der »International Computer and Information Literacy Study« (ICILS) in Deutschland sind gestartet.
Die Studie erhebt seit 2013 alle fünf Jahre den Stand der digitalen Kompetenzen von Jugendlichen der Jahrgangsstufe 8 im internationalen Vergleich. Zugleich werden zentrale Kontextinformationen erfasst – etwa...
Partizipation als Motor: Wie KI und Mitbestimmung Hand in Hand gehen
09.04.2026
Studie des Weizenbaum-Instituts zeigt zentrale Rolle der Mitbestimmung durch Arbeitnehmende
Synergien zwischen technologischer Innovation und demokratischer Teilhabe
Die erfolgreiche Integration von Systemen der Künstlichen Intelligenz (KI) in den betrieblichen Alltag ist untrennbar mit der aktiven Einbeziehung der Belegschaft...
Lebenslanges Lernen als Antwort auf den demografischen Wandel
08.04.2026
Bildung kennt kein Alter: UNESCO-Studie zum Reskilling ab 50
Die globale Alterung der Gesellschaft erfordert eine grundlegende Neuausrichtung der Bildungssysteme, um die soziale und ökonomische Teilhabe älterer Erwachsener dauerhaft zu sichern.
Ein aktueller Forschungsbericht des UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) und der Shanghai...